2024九年級物理全冊第12章溫度與物態(tài)變化單元整體設計課件新版滬科版_第1頁
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第十二章溫度與物態(tài)變化大單元整體設計單元主題概覽單元教學目標1.能描述固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種物態(tài)的基本特征,并列舉自然界和日常生活中不同物態(tài)的物質及其應用。2.了解液體溫度計的工作原理。會用常見溫度計測量溫度。能說出生活環(huán)境中常見的溫度值,嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。3.經(jīng)歷物態(tài)變化的實驗探究過程,知道物質的熔點、凝固點和沸點,了解物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。能運用物態(tài)變化的知識說明自然界和生活中的有關現(xiàn)象。4.能運用物態(tài)變化知識,說明自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象。了解我國和當?shù)氐乃Y源狀況,有節(jié)約用水和保護環(huán)境的意識。課標要求

1.能描述固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的基本特征。2.會正確使用溫度計。能說出生活中常見的溫度值。3.能通過物態(tài)變化等實驗,感受物理研究是建立在觀察、實驗和推理基礎上的創(chuàng)造性工作。能描述固、液、氣三態(tài)的相互轉化過程。能根據(jù)這些知識解釋有關自然現(xiàn)象,嘗試運用這些知識解決日常生活中的有關問題,形成初步的物質觀念。4.能用相關知識初步解釋自然界的水循環(huán)等現(xiàn)象,具有關心和保護環(huán)境的意識;能初步體會構建人類命

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