人教版初中生物重要知識提綱第一單元生物和生物圈1.1.1生物的特征1.生物的特征：(1)生物的生活需要營養；(2)生物能進行呼吸；(3)生物能排出體內產生的廢物；(4)生物能對外界刺激做出反應(應激性);(5)生物能生長和繁殖；(6)生物都有遺傳(相同)和變異(不同)的特性(7)除病毒以外，生物都是由細胞構成的。1.1.2調查我們身邊的生物2.生物的分類：按照形態結構分為：動物、植物、其他。按照生活環境分為：陸生生物、水生生1.2.1生物與環境的關系1.地球上所有的生物與其環境的總和叫生物圈。生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖2、環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素?？煞譃閮深悾?1)非生物因素：如光、溫度、水、空氣等(2)生物因素：影響某種生物生活的其他生物。3.生物對環境的適應和影響：生物適應環境，同時也影響環境。1.2.2生物與環境組成生態系統1.在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。2.生態系統的組成：a.生物部分(包括：植物——生產者；動物——消費者；細菌真菌——分解者。)b.非生物部分：陽光、空氣、水等。3食物鏈的起點是生產者；食物鏈中只能包含生產者和消費者；箭頭由被吃者指向吃者；食物鏈一定要數到最后一個生物；營養級越高生物數量越少，積累的有毒物質越多)4.生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的。有毒物質也隨食物鏈不斷積累，5.、生態系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的，生態系統具有一定的自動調節能力。1.2.3生物圈是最大的生態系統2.生物圈的范圍包括：大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面。3.生態系統的主要類型：森林生態系統(地球之肺，綠色水庫)、濕地生態系統(地球之腎)、草原生態系統、淡水生態系統、農田生態系統、海洋生態系統(氧氣年產量占地球氧氣總年產量的70%)、城市生態系統等。第二單元生物體的結構層次2.1.1練習使用顯微鏡2、顯微鏡的放大倍數=目鏡的放大倍數×物鏡的放大倍數3、在目鏡視野中觀察到的物像是倒像(上下顛倒、左右顛倒),像移到視野中央的方法(朝物像所在的方向那邊移)例如物象在左下方，則應向左下方移動玻片標本。2、植物細胞臨時裝片制作過程：擦、滴(清水)、撕(內表皮)、展(防止細胞重疊)、蓋(防止出現氣泡)、染(用碘液染，便于觀察)、吸。3、細胞的結構：細胞壁——保護和支持細胞膜——控制物質的進出細胞核——遺傳信息庫葉綠體——光合作用的場所線粒體——為生命活動提供能量細胞質——新陳代謝的場所液泡——含有細胞液(糖分等營養物質，色素)1.動物細胞臨時裝片制作過程：擦、滴(生理鹽水)、刮(涼開水漱口后，輕刮口腔內側壁)、涂(防止細胞重疊)、蓋(防止出現氣泡)、染(稀碘液染色，方便觀察)、吸。2.細胞是生物體結構和功能的基本單位3.植物細胞和動物細胞的區別：植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡1..植物細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體。動物細胞內能量轉換器是線粒體。2.2.1細胞通過分裂產生新細胞1.細胞核中有遺傳物質——染色體(染色體是由DNA和蛋白質組成)2.細胞分裂：一個細胞分裂成為兩個(數量增多)。3.過程：細胞核一分為二——細胞質分成兩份——細胞膜/細胞壁形成4.動物和人體的發育都是從一個細胞開始的——受精卵.2.2.2動物體的結構層次1、人體的組織：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。3.器官：如：皮膚、心臟、眼、耳、肺、腎、肝、胃等是動物體的器官。4.動物體的結構層次：細胞——組織——器官——系統——動物體2.2.3植物體的結構層次1.綠色開花植物的六大器官：(營養器官)根、莖、葉、(生殖器官)花、果實、種。2.植物體的主要組織：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織。3.植物體的結構層次：細胞——組織——器官——植物體2.2.4單細胞生物1.單細胞生物：只由一個細胞構成的生物，如草履蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等。赤潮是由于大量的含氮磷鉀的有機物排入海洋導致大量單細胞生物大量繁殖。第三單元生物圈中的綠色植物3.1.1藻類、苔蘚和蕨類植物1.綠色植物可以分為四大類群：藻類、苔蘚、蕨類(孢植物)和種植物。2.藻類植物：沒有根、莖、葉的分化，無輸導組織，大多生活在水中。3.苔蘚植物：有莖和葉，沒有根，有假根，是監測空氣污染的指示植物。4.蕨類植物：有根、莖、葉的分化，有輸導組織。5.藻類、苔蘚、蕨類植物都是依靠孢(一種生殖細胞)繁殖后代的，又叫孢植物。3.1.2種植物1.種植物以種繁殖后代，可以分為裸植物(種無果皮包被)和被植物(種外面有果皮包被。包括單葉植物和雙葉植物)。2.種由種皮和胚組成，胚(由胚芽、胚軸、胚根和葉組成)是新植物體的幼體，3.胚芽發育成莖和葉，胚根發育成根，胚軸發育成連接根和莖的部分。1.種的萌發需要的環境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣自身條件：胚是活的、胚是完整的、種已度過休眠期.3.2.2植株的生長1.根的生長一靠分生區細胞的分裂增加細胞的數量；二要靠伸長區細胞體積的增大。2.植物的生長需要不斷補充營養物質——水、無機鹽和有機物。3.植物生長需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽。4.根部的伸長區。是根生長最快的地方。3.2.3開花和結果1.傳粉：花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程。傳粉的類型：自花傳粉、異花傳粉花粉管中精與胚珠里的卵細胞結合形成受精卵的過程。3.雌蕊由柱頭、花柱和房組成，雄蕊由花藥和花絲組成。4.房——果實房壁——果皮胚珠——種珠被——種皮受精卵——胚3.3綠色植物與生物圈的水循環1、導管：可以由下向上運輸水和無機鹽。篩管：可以由上向下運輸有機物3、蒸騰作用：水從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。主要是在葉片進行。3.4綠色植物是生物圈中有機物的制造者1.通過實驗驗證綠葉在光下合成淀粉可以得出兩個結論：(1)葉片植物光合作用產生的有機物是淀粉；(2)光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件。2.“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟：暗處理——部分遮光——照光——取下遮光紙——酒精脫色——清水漂洗，滴加碘液——清水漂洗，觀察變化3.實驗前進行暗處理的目的是將葉片中原有的有機物運走耗盡。實驗中遮光與照光形成對照實驗，實驗變量為光。用酒精脫去葉綠素，葉片變成黃白色。碘液遇淀粉變藍。4.葉綠體既是生產有機物的“車間”,也是將光能轉變為化學能的“能量轉換器”3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣1.光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。3.5.2綠色植物的呼吸作用1.呼吸作用：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且把儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動需要，這個過程叫呼吸作用。3.6愛護植被，綠化祖國2.我國的植被類型主要有草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林3.我國于1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》。第四單元生物圈中的人4.1.1人類的起源和發展1.現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。2.黑猩猩與人類親緣關系最密切。1.男性的主要生殖器官是睪丸，其主要功能是產生精和分泌雄性激素2.女性的主要生殖器官是卵巢，其主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素3.精和卵細胞結合形成受精卵，這個過程叫受精。受精卵形成的部位是輸卵管。4.受精卵不斷分裂發育成胚泡，胚泡緩慢移動到宮，附著在宮內膜上，此過程稱為懷孕；5.胚胎和胎兒在母體的宮內發育，通過胎盤、臍帶從母體獲得營養和氧氣6.胚胎發育到38周發育成熟；成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出的過程叫分娩。1.形態特點：身高突增(顯著特征)、體重迅速增長2.男孩女孩第二性征出現，男孩會遺精，女孩會來月經。4.2.1食物中的營養物質1、夜盲A腳氣B壞血C佝僂D,鈣D齊補，同治佝僂。買鍋用鐵，醫治貧血。甲狀腺腫，一碘見2、人體需要的六類營養物質：糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。3、主要供能物質——糖類，備用能源物質——脂肪，生長發育及受損細胞的修復和更新，都離不開蛋白質。2、小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。適于吸收的特點：長(5.6米);內表面具有環形皺襞和小腸絨毛4.食物在消化道內初始消化部位分別是：淀粉——口腔，蛋白質——胃，脂肪——小腸。最終被消化的部位都是小腸。不經消化直接被吸收的營養成分是水、無機鹽、維生素.5.肝臟是人體最大的消化腺，分泌膽汁。腸液、胰液中都含消化淀粉、脂肪和蛋白質的酶。淀粉.......(口腔)......→麥芽糖......(小腸).....→葡萄糖蛋白質......(小腸)....→氨基酸脂肪.....(小腸)...→甘油和脂肪酸4.2.3關注合理營養和食品安全1、合理營養：均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔，多攝入淀粉谷物類，少吃油脂類)2、食品安全：購買包裝食品應該關注生產日期和保質期。3、早、中、晚攝入比例為30%:40%:30%4.3.1呼吸道對空氣的處理1.呼吸系統的組成：呼吸道(鼻、咽、喉、氣管、支氣管)和肺2、呼吸道的骨或軟骨作支架能保證氣體順暢通過。痰的形成部位是在氣管和支氣管。4、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對吸入氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。4.3.2發生在肺內的氣體交換1、肺是呼吸的主要器官，人體主要的呼吸肌是肋間肌和膈肌。3、肺內有許多肺泡，外面包繞著毛細血管，肺泡和毛細血管的壁都由一層上皮細胞構成。4、呼出的氣體中，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加。4.4.1流動的組織一血液1、血液是由血漿和血細胞(包括紅細胞、白細胞、血小板)構成的。2、血液加入抗凝劑分層后，由上至下分為三層，依次是血漿、白細胞和血小板、紅細胞。3、血紅蛋白：在含氧高的地方與氧結合；在含氧低的地方與氧分離4.4.2血流的管道—血管1.動脈：是把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，管壁厚，彈性大，管內血液流速快。2.靜脈：是把血液從身體各部分輸送回心臟去的血管，管壁薄，彈性小，管內血液流速慢。四肢靜脈中有靜脈瓣，能防止血液倒流。3.毛細血管：是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，管壁薄，僅由一層扁平上皮細胞構成，只允許紅細胞單行通過，血流速度最慢，它是血液和組織細胞物質交換的場所。4.血液流通的途徑為動脈→毛細血管→靜脈。動脈出血應在近心端止血，靜脈出血應在遠心端止4.4.3輸送血液的泵…心臟1、心臟壁最厚的是左心室，它是體循環的起點，右心室是肺循環的起點(左室體右室肺)。2、心房與心室之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣，都起到防止血液倒流的作用3、區別動脈血和靜脈血：動脈血：含氧豐富，顏色鮮紅。靜脈血：含氧較少，顏色暗紅。4、體循環的途徑：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房(血液由動脈血變成靜脈血)5、肺循環的途徑：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房(血液由靜脈血變成動脈血)(口訣：上房下室向下通，左右房室不相通，房連靜脈室連動，靜房室動不倒流。)4.4.4輸血與血型1、1900年，奧地利的蘭德斯坦納發現了ABO血型，即血液分A、B、AB、0四型。大量輸血應以輸入同型血為原則。任何血型都可輸入少量0型血。2、人體內血量相當于本人體重的7—8%,一次失血超過1200—1500毫升會發生生命危險。3、從1998年起，我國實行無償獻血制度，提倡18~55周歲的健康公民自愿獻血。健康成年人每次獻血200~300毫升不會影響身體。4.5人體內廢物的排出1、排泄：人體將二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程，排便叫做排遺。2、尿的形成和排出通過泌尿系統完成。泌尿系統包括腎臟(形成尿液)、輸尿管(輸送尿液)、膀胱(暫時貯存尿液)和尿道(排出尿液)。3、腎臟結構和功能的基本單位是腎單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。4、①腎小球和腎小囊壁的過濾作用：除血細胞、蛋白質以外，水、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質經過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿(不含血細胞和大分蛋白質，含有葡萄糖)。②腎小管的重吸收作用：全部葡萄糖、大部分水、部分無機鹽等被腎小管重吸收進入毛細血管中，剩下的水和無機鹽、尿素形成尿液(終尿)(不含血細胞、蛋白質和葡萄糖)。4.6.1人體對外界環境的感知2、虹膜中央有瞳孔，瞳孔在光強時變小，光弱時變大。3、晶狀體像凸透鏡，能折射光線，睫狀體能調節晶狀體的曲度，看遠處物體時晶狀體曲度變小，看近處物體時晶狀體曲度變大。4近視形成：晶狀體的前后徑增加，物象落在視網膜前，形成近視。通過凹透鏡來調節。遠視形成：晶狀體的前后徑減小，物象落在視網膜后，形成遠視。通過凸透鏡來調節。5、視覺：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦皮層視覺中樞6、眼和相機對比：鏡頭相當于晶狀體，光圈相當于瞳孔，膠卷相當于視網膜。7、耳的結構：耳廓、外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸、半規管和前庭8、聽覺的形成：聲波→外耳道→鼓膜(振動)→聽小骨→耳蝸內的感覺細胞→聽覺神經→大腦皮層聽覺中樞(對聲波敏感的細胞在耳蝸，形成聽覺的部位是在大腦皮層聽覺中樞)9、遇到巨大聲響時迅速張口，使咽鼓管張開，或閉嘴堵耳，目的是保持鼓膜兩側大氣壓的平衡。1.神經系統由腦、脊髓和它們發出的神經組成。腦和脊髓構成中樞神經系統，腦神經和脊神經構成周圍神經系統。2.大腦：大腦皮層具有感覺、運動、語言、視覺、聽覺等神經中樞。小腦：使運動協調、準確、維持身體平衡。腦干：有些部位專門調節心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動3、脊髓：具有反射和傳導的功能4、神經元：又叫神經細胞，是構成神經系統結構和功能的基本單位。包括細胞體和突起。4.6.3神經調節的基本方式1、反射：反射是指人體通過神經系統對外界或者內部的各種刺激所發生的有規律的反應。3、神經調節的基本方式是反射。反射的結構基礎是反射弧。4、反射弧的組成：感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。5、簡單反射(非條件反射):簡單的、生來就有的先天性反射。復雜反射(條件反射):通過學習或長期生活積累形成的后天性反射，如望梅止渴、談虎色變等。與語言文字有關的反射是最復雜的，也是人類特有的反射。1、人體主要的內分泌腺有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺(卵巢、睪丸)等，2、生長激素由垂體分泌，能促進人體的生長發育，同時分泌多種促激素。幼年時分泌不足：侏儒癥幼年時分泌過多：巨人癥成年時分泌過多：肢端肥大癥3、甲狀腺激素由甲狀腺分泌。幼年時分泌不足....呆小癥成年時分泌過少......大脖病(地方性甲狀腺腫)成年時分泌過多......甲亢4、胰島素由胰島分泌，能調節糖類在體內的吸收、利用、轉化等。胰島素分泌不足，導致血糖濃度過高，患糖尿病。糖尿病患者可以通過注射胰島素進行治療。4.7人類活動對生物圈的影響1、為了控制人口數量和提高人口素質，我國把計劃生育列為一項基本國策。計劃生育具體要求：晚婚晚育、少生優生。少生是控制人口過快增長的關鍵，優生有利于提高人口素質。2、酸雨是指PH小于5.6的雨水。酸雨形成原因：人為向大氣中排放大量二氧化硫等造成的。3、溫室效應和全球氣候變暖的原因：二氧化碳等氣體的排放。第五單元生物圈中的其他生物5.1.1:腔腸動物和扁形動物1.腔腸動物的主要特征：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門。常見的腔腸動物有：?？?、海蜇、水螅、珊瑚蟲等。2..扁形動物的主要特征：身體呈兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門。常見的扁形動物有：渦蟲、血吸蟲、華支睪吸蟲、絳蟲等。5.1.2:線形動物和環節動物1.線形動物的主要特征：身體細長，呈圓柱形；體表有角質層，有口有肛門。常見的線形動物有蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲等，4.環節動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環節動物有蚯蚓、沙蠶、蛭等5.1.3:軟體動物和節肢動物1.軟體動物的主要特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。用鰓呼吸常見的軟體動物有縊蟶、河蚌、扇貝、文蛤等。2.節肢動物的主要特征：體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節。常見的節肢動物有蝗蟲、蜈蚣、蜘蛛、蝦、蟹等。3.昆蟲外骨骼的作用：保護支持體內柔軟的器官，防止水分蒸發。5.1.4:魚1.身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，這些動物是無脊椎動物。身體內有由脊椎骨組成的脊柱，這些動物為脊椎動物，常見的脊椎動物有魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類這五大類2.魚的主要特征：生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。5.1.5:兩棲動物和爬行動物1.兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢(娃娃魚)、蝶螈等2.爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地產卵，卵表面有堅韌的卵殼。常見的爬行動物有蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷等，1.鳥的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力。2.鳥的主要特征：身體覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。3.氣囊的作用：可以貯存空氣，減輕比重；散失熱量，維持體溫恒定；減少飛行中各器官之間的1哺乳動物的主要特征：體表被毛；胎生；哺乳；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化。5.2.1:動物的運動1.哺乳動物的運動系統由骨、關節、和肌肉組成。2.關節是由關節頭、關節窩、關節囊、關節腔和關節軟骨組成的。3.屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮4.當骨骼肌受到神經傳來的刺激時，牽動骨繞著關節活動，軀體的相應部位就會產生運動。5.2.1:先天性行為和學習行為1.動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，稱為先天性行為.常見的先天性行為有：嬰兒喝奶，被針刺縮手，小鳥喂魚等；遺傳物質的基礎上，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱為學習行為，常見的學習行為有：老馬識途，小狗學算數，猴走鋼絲等。1.社會行為的特征：群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等2.群體中信息交流的方式：動物可以通過動作、聲音、氣味的等進行信息交流。5.3:動物在生物圈中的作用1.動物在生物圈中的作用：①維持生態平衡②促進生態系統的物質循環③幫助植物傳粉、傳播種。2.仿生：科學家模仿動物的某些構建和功能來發明創造各種儀器設備，這就是仿生。常用的仿生技術有：長頸鹿與宇航服，螢火蟲與冷光燈，蝙蝠與雷達，烏龜與薄殼建筑5.4.1:細菌和真菌的分布1.培養細菌、真菌的一般方法：①配制培養基②高溫滅菌③冷卻④接種⑤恒溫培養2.接種：將少量細菌或真菌轉移到培養基上的過程。3.細菌和真菌生存所需要的基本環境條件：一定的水分，適宜的溫度，有機物，有些需要氧氣，有些不需要氧氣。5.4.2:細菌1.第一個觀察到細菌的人是列文·虎克。巴斯德證實了空氣中細菌的存在，被稱為”微生物學之父’他還發明了“巴氏消毒法”。細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中區域，有的還有鞭毛和莢膜，屬于原核生物。7.細菌的營養方式：異養。芽孢是細菌的休眠體，能度過不良的環境1.常見的真菌：大型真菌有蘑菇，多細胞真菌有霉菌，單細胞真菌有酵母菌。2.真菌的結構：每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，屬于真核生物3.真菌的營養方式：異養。真菌的生殖方式為：孢生殖。5.4.4:細菌和真菌在自然界中的作用1.細菌和真菌在自然界中的作用：①作為分解者參與物質循環②引起動植物和人患?、叟c動植物共生2.細菌和真菌的營養方式有三種：寄生、共生和腐生。3.生物防治是利用生物來防治病蟲害。常用的有：以蟲治蟲，以菌治蟲和以鳥治蟲。5.4.5:人類對細菌和真菌的利用1.細菌、真菌與食品的制作：酵母菌可以用來釀酒、制作饅頭，面包等；乳酸菌可以用來制作酸奶、泡菜等；醋酸菌可以用來制醋。2.食品保存的方法：脫水法、腌制法、滲透保存法、巴氏消毒法等3.“超級細菌”是指對大多數抗生素不再敏感的細菌。所有的超級細菌都是由普通細菌變異而成的。1.伊萬諾夫斯基發現了濾過性病毒，病毒可以分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒三類。2.病毒沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。3.病毒的生活方式：寄生生活，寄生在活的細胞體內。6.1.1嘗試對生物進行分類1.植物分類的依據：根據植物的形態結構進行分類，綠色開花植物的分類主要根據根、莖、葉、花、果實、種來分，其它植物的分類主要根據它們的根、莖和葉來分。2.動物的分類依據：外部形態結構和生理功能等。3.微生物的分類依據：形態結構。6.1.2:從種到界1.生物的分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。2.種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系最近。同種生物的共同特征最多，包括的種類最少；同界生物的共同特征最少，包括的種類最多。6.2:認識生物的多樣性1.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。2.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性。6.3:保護生物的多樣性1.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。2.自然保護區是“天然基因庫”、“天然實驗室”、“活的自然博物館”4.保護生物多樣性的措施：建立自然保護區；遷地保護；建立種質庫；頒布法律等。第七單元生物圈中生命的延續和發展7.1.1植物的生殖1.有性生殖：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式。有性生殖產生的后代具備兩個親代的遺傳性。2.無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。無性生殖新個體內所含的遺傳物質與母體相同。應用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養7.1.2昆蟲的生殖和發育1.變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大，這種發育過程稱為變態發育。完全變態：經過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期舉例：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蛾、蠅、蚊不完全變態：經過卵→若蟲→成蟲三個時期。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂3.昆蟲生殖發育特點：卵生、有性生殖、體內受精。7.1.3兩棲動物的生殖和發育1.青蛙的生殖和發育：(1)發育經過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(2)生殖發育特點：有性生殖、卵生，體外受精，水中發育，變態發育。3.兩棲動物的生殖和幼體的發育必須在水中進行，幼體要經過變態發育才能上陸地生活。7.1.4鳥的生殖和發育1.生殖特點：有性生殖、卵生、體內受精。2.鳥卵即可貯存豐富的營養物質供胚胎發育需要，又有卵殼、卵殼膜的保護，能減少水分的丟失。3.鳥的生殖和發育過程：經過筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、交配、產卵是鳥類生殖和發育必經的過程。7.2.1基因控制生物的性狀1.遺傳：親間的相似性。變異：親間和代個體間的差異2.性狀：生物在形態結構、生理特征、行為方式的特征。3.相對性狀：同一種生物，同一種性狀，不同的表現形式。4.轉基因生物：把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因中，用這種方法培育出來的生物。應用：①轉基因食品：轉基因大豆7.2.2基因在親代間的傳遞②染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質。主要由DNA和蛋白質組成。③DNA:是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構④基因：是染色體上具有遺傳效應的DNA片段3.在體細胞中，染色體成對存在。每種的生物細胞內的染色體形態和數目是一定的。不同生物染色體的數目不同。如正常人有23對染色體。黑猩猩24對，狗39對，玉米10對。4.生殖細胞(卵細胞和精)中染色體是成單存在的。6.代的每一對染色體均是一條來自父方，一條來自母方。7.2.3基因的顯性和隱性1.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。雜交一代表現的出的性狀，叫做顯性性狀(一般用大寫字母表示)。未表現的性狀，叫做隱性性狀(一般用小寫字母表示)。如豌豆的高和矮，高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀，雜交一代表現為高莖。2.雖然隱性基因控制的性狀不表現，但它還會遺傳下去。3.禁止近親結婚我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚.7.2.4人的性別遺傳1.體細胞中染色體組成：男性：22對常染色體+XY(共23對)女性：22對常染色體+Xx2.生男生女機會均等，均占50%的機率7.2.5生物的變異1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質的不同，其次與環境也有關系。因此變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。2.可遺傳的變異：由遺傳物質的變化引起的變異，不可遺傳的變異：單純由環境因素的變化引起的變異。3.人類應用遺傳變異原理培育新品種：人工選擇、基因重組(又叫雜交育種，抗倒伏基因與高產基因重新組合到一起)、基因突變(又叫太空育種，宇宙射線輻射，引起基因突變)。8.3.1地球上生命的起源1.地球大約形成于46億年前，原始生命大約誕生于36億年前。2.海洋化學起源說：3