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文檔簡介
陜西西安雁塔區師范大附屬中學2024年中考數學最后沖刺模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經過點A,B,C.現有下面四個推斷:①拋物線開口向下;②當x=-2時,y取最大值;③當m<4時,關于x的一元二次方程ax2+bx+c=m必有兩個不相等的實數根;④直線y=kx+c(k≠0)經過點A,C,當kx+c>ax2+bx+c時,x的取值范圍是-4<x<0;其中推斷正確的是()A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④2.為了解某班學生每周做家務勞動的時間,某綜合實踐活動小組對該班9名學生進行了調查,有關數據如下表.則這9名學生每周做家務勞動的時間的眾數及中位數分別是()每周做家務的時間(小時)01234人數(人)22311A.3,2.5 B.1,2 C.3,3 D.2,23.下列運算正確的是()A.a?a2=a2 B.(ab)2=ab C.3﹣1= D.4.如圖,△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D、E分別是AC、AB的中點,則以DE為直徑的圓與BC的位置關系是()A.相切 B.相交 C.相離 D.無法確定5.我國古代數學著作《孫子算經》中有“多人共車”問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問人與車各幾何?其大意是:每車坐3人,兩車空出來;每車坐2人,多出9人無車坐.問人數和車數各多少?設車輛,根據題意,可列出的方程是().A. B.C. D.6.要使式子有意義,x的取值范圍是()A.x≠1 B.x≠0 C.x>﹣1且≠0 D.x≥﹣1且x≠07.若代數式有意義,則實數x的取值范圍是()A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.任意實數8.小穎隨機抽樣調查本校20名女同學所穿運動鞋尺碼,并統計如表:尺碼/cm21.522.022.523.023.5人數24383學校附近的商店經理根據統計表決定本月多進尺碼為23.0cm的女式運動鞋,商店經理的這一決定應用的統計量是()A.平均數 B.加權平均數 C.眾數 D.中位數9.若,則x-y的正確結果是()A.-1 B.1 C.-5 D.510.﹣18的倒數是()A.18 B.﹣18 C.- D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=6,在AC上取一點D,使AD=4,將線段AD繞點A按順時針方向旋轉,點D的對應點是點P,連接BP,取BP的中點F,連接CF,當點P旋轉至CA的延長線上時,CF的長是_____,在旋轉過程中,CF的最大長度是_____.12.將半徑為5,圓心角為144°的扇形圍成一個圈錐的側面,則這個圓錐的底面半徑為.13.﹣|﹣1|=______.14.如圖,在平面直角坐標系中,矩形活動框架ABCD的長AB為2,寬AD為,其中邊AB在x軸上,且原點O為AB的中點,固定點A、B,把這個矩形活動框架沿箭頭方向推,使D落在y軸的正半軸上點D′處,點C的對應點C′的坐標為______.15.定義:在平面直角坐標系xOy中,把從點P出發沿縱或橫方向到達點至多拐一次彎的路徑長稱為P,Q的“實際距離”如圖,若,,則P,Q的“實際距離”為5,即或環保低碳的共享單車,正式成為市民出行喜歡的交通工具設A,B兩個小區的坐標分別為,,若點表示單車停放點,且滿足M到A,B的“實際距離”相等,則______.16.如圖,把△ABC繞點C順時針旋轉得到△A'B'C',此時A′B′⊥AC于D,已知∠A=50°,則∠B′CB的度數是_____°.17.今年我市初中畢業暨升學統一考試的考生約有35300人,該數據用科學記數法表示為________人.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)拋一枚質地均勻六面分別刻有1、2、3、4、5、6點的正方體骰子兩次,若記第一次出現的點數為a,第二次出現的點數為b,則以方程組的解為坐標的點在第四象限的概率為_____.19.(5分)如圖,已知A(a,4),B(﹣4,b)是一次函數與反比例函數圖象的兩個交點.(1)若a=1,求反比例函數的解析式及b的值;(2)在(1)的條件下,根據圖象直接回答:當x取何值時,反比例函數大于一次函數的值?(3)若a﹣b=4,求一次函數的函數解析式.20.(8分)已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C,D是⊙O直徑AB異側的兩點,AC=DC,過點C與⊙O相切的直線CF交弦DB的延長線于點E.(1)試判斷直線DE與CF的位置關系,并說明理由;(2)若∠A=30°,AB=4,求的長.21.(10分)一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個,藍球1個,黃球若干個,現從中任意摸出一個球是紅球的概率為.求口袋中黃球的個數;甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;22.(10分)某商場經營某種品牌的童裝,購進時的單價是60元.根據市場調查,在一段時間內,銷售單價是80元時,銷售量是200件,而銷售單價每降低1元,就可多售出20件.寫出銷售量y件與銷售單價x元之間的函數關系式;寫出銷售該品牌童裝獲得的利潤w元與銷售單價x元之間的函數關系式;若童裝廠規定該品牌童裝銷售單價不低于76元,且商場要完成不少于240件的銷售任務,則商場銷售該品牌童裝獲得的最大利潤是多少?23.(12分)計算:﹣22﹣+|1﹣4sin60°|24.(14分)如圖,在四邊形ABCD中,∠BAC=∠ACD=90°,∠B=∠D.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=AB,點P從B點出發,以1cm/s的速度沿BC→CD→DA運動至A點停止,則從運動開始經過多少時間,△BEP為等腰三角形.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
結合函數圖象,利用二次函數的對稱性,恰當使用排除法,以及根據函數圖象與不等式的關系可以得出正確答案.【詳解】解:①由圖象可知,拋物線開口向下,所以①正確;
②若當x=-2時,y取最大值,則由于點A和點B到x=-2的距離相等,這兩點的縱坐標應該相等,但是圖中點A和點B的縱坐標顯然不相等,所以②錯誤,從而排除掉A和D;
剩下的選項中都有③,所以③是正確的;
易知直線y=kx+c(k≠0)經過點A,C,當kx+c>ax2+bx+c時,x的取值范圍是x<-4或x>0,從而④錯誤.故選:B.【點睛】本題考查二次函數的圖象,二次函數的對稱性,以及二次函數與一元二次方程,二次函數與不等式的關系,屬于較復雜的二次函數綜合選擇題.2、D【解析】試題解析:表中數據為從小到大排列.數據1小時出現了三次最多為眾數;1處在第5位為中位數.所以本題這組數據的中位數是1,眾數是1.故選D.考點:1.眾數;1.中位數.3、C【解析】
根據同底數冪的乘法法則對A進行判斷;根據積的乘方對B進行判斷;根據負整數指數冪的意義對C進行判斷;根據二次根式的加減法對D進行判斷.【詳解】解:A、原式=a3,所以A選項錯誤;B、原式=a2b2,所以B選項錯誤;C、原式=,所以C選項正確;D、原式=2,所以D選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了二次根式的加減法:二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數相同的二次根式進行合并,合并方法為系數相加減,根式不變.也考查了整式的運算.4、B【解析】
首先過點A作AM⊥BC,根據三角形面積求出AM的長,得出直線BC與DE的距離,進而得出直線與圓的位置關系.【詳解】解:過點A作AM⊥BC于點M,交DE于點N,∴AM×BC=AC×AB,∴AM===2.1.∵D、E分別是AC、AB的中點,∴DE∥BC,DE=BC=2.5,∴AN=MN=AM,∴MN=1.2.∵以DE為直徑的圓半徑為1.25,∴r=1.25>1.2,∴以DE為直徑的圓與BC的位置關系是:相交.故選B.【點睛】本題考查了直線和圓的位置關系,利用中位線定理得出BC到圓心的距離與半徑的大小關系是解題的關鍵.5、B【解析】
根據題意,表示出兩種方式的總人數,然后根據人數不變列方程即可.【詳解】根據題意可得:每車坐3人,兩車空出來,可得人數為3(x-2)人;每車坐2人,多出9人無車坐,可得人數為(2x+9)人,所以所列方程為:3(x-2)=2x+9.故選B.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是找到問題中的等量關系:總人數不變,列出相應的方程即可.6、D【解析】
根據二次根式由意義的條件是:被開方數大于或等于1,和分母不等于1,即可求解.【詳解】根據題意得:,解得:x≥-1且x≠1.故選:D.【點睛】本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為1;二次根式的被開方數是非負數.7、C【解析】
根據分式和二次根式有意義的條件進行解答.【詳解】解:依題意得:x2≥1且x≠1.解得x≠1.故選C.【點睛】考查了分式有意義的條件和二次根式有意義的條件.解題時,注意分母不等于零且被開方數是非負數.8、C【解析】
根據眾數是一組數據中出現次數最多的數,可能不止一個,對這個鞋店的經理來說,他最關注的是數據的眾數.【詳解】解:根據商店經理統計表決定本月多進尺碼為23.0cm的女式運動鞋,就說明穿23.0cm的女式運動鞋的最多,
則商店經理的這一決定應用的統計量是這組數據的眾數.
故選:C.【點睛】此題主要考查統計的有關知識,主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義.反映數據集中程度的平均數、中位數、眾數各有局限性,因此要對統計量進行合理的選擇和恰當的運用.9、A【解析】由題意,得
x-2=0,1-y=0,
解得x=2,y=1.
x-y=2-1=-1,
故選:A.10、C【解析】
根據乘積為1的兩個數互為倒數,可得一個數的倒數.【詳解】∵-18=1,∴﹣18的倒數是,故選C.【點睛】本題考查了倒數,分子分母交換位置是求一個數的倒數的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、,+2.【解析】
當點P旋轉至CA的延長線上時,CP=20,BC=2,利用勾股定理求出BP,再根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得CF的長;取AB的中點M,連接MF和CM,根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得CM的長,利用三角形中位線定理,可得FM的長,再根據當且僅當M、F、C三點共線且M在線段CF上時CF最大,即可得到結論.【詳解】當點P旋轉至CA的延長線上時,如圖2.∵在直角△BCP中,∠BCP=90°,CP=AC+AP=6+4=20,BC=2,∴BP=,∵BP的中點是F,∴CF=BP=.取AB的中點M,連接MF和CM,如圖2.∵在直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=2,∴AB=2.∵M為AB中點,∴CM=AB=,∵將線段AD繞點A按順時針方向旋轉,點D的對應點是點P,∴AP=AD=4,∵M為AB中點,F為BP中點,∴FM=AP=2.當且僅當M、F、C三點共線且M在線段CF上時CF最大,此時CF=CM+FM=+2.故答案為,+2.【點睛】考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.也考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半以及勾股定理.根據題意正確畫出對應圖形是解題的關鍵.12、1【解析】考點:圓錐的計算.分析:求得扇形的弧長,除以1π即為圓錐的底面半徑.解:扇形的弧長為:=4π;這個圓錐的底面半徑為:4π÷1π=1.點評:考查了扇形的弧長公式;圓的周長公式;用到的知識點為:圓錐的弧長等于底面周長.13、2【解析】
原式利用立方根定義,以及絕對值的代數意義計算即可求出值.【詳解】解:原式=3﹣1=2,故答案為:2【點睛】此題考查了實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.14、(2,1)【解析】
由已知條件得到AD′=AD=,AO=AB=1,根據勾股定理得到OD′==1,于是得到結論.【詳解】解:∵AD′=AD=,AO=AB=1,∴OD′==1,∵C′D′=2,C′D′∥AB,
∴C′(2,1),
故答案為:(2,1)【點睛】本題考查了矩形的性質,坐標與圖形的性質,勾股定理,正確的識別圖形是解題的關鍵.15、1.【解析】
根據兩點間的距離公式可求m的值.【詳解】依題意有,解得,故答案為:1.【點睛】考查了坐標確定位置,正確理解實際距離的定義是解題關鍵.16、1【解析】
由旋轉的性質可得∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA',由直角三角形的性質可求∠ACA'=1°=∠B′CB.【詳解】解:∵把△ABC繞點C順時針旋轉得到△A'B'C',∴∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA'∵A'B'⊥AC∴∠A'+∠ACA'=90°∴∠ACA'=1°∴∠BCB'=1°故答案為:1.【點睛】本題考查了旋轉的性質,熟練運用旋轉的性質是本題的關鍵.17、3.53×104【解析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數,35300=3.53×104,故答案為:3.53×104.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、【解析】
解方程組,根據條件確定a、b的范圍,從而確定滿足該條件的結果個數,利用古典概率的概率公式求出方程組只有一個解的概率.【詳解】∵,得若b>2a,即a=2,3,4,5,6
b=4,5,6符合條件的數組有(2,5)(2,6)共有2個,若b<2a,符合條件的數組有(1,1)共有1個,∴概率p=.故答案為:.【點睛】本題主要考查了古典概率及其概率計算公式的應用.19、(1)反比例函數的解析式為y=,b的值為﹣1;(1)當x<﹣4或0<x<1時,反比例函數大于一次函數的值;(3)一次函數的解析式為y=x+1【解析】
(1)由題意得到A(1,4),設反比例函數的解析式為y=(k≠0),根據待定系數法即可得到反比例函數解析式為y=;再由點B(﹣4,b)在反比例函數的圖象上,得到b=﹣1;(1)由(1)知A(1,4),B(﹣4,﹣1),結合圖象即可得到答案;(3)設一次函數的解析式為y=mx+n(m≠0),反比例函數的解析式為y=,因為A(a,4),B(﹣4,b)是一次函數與反比例函數圖象的兩個交點,得到,解得p=8,a=1,b=﹣1,則A(1,4),B(﹣4,﹣1),由點A、點B在一次函數y=mx+n圖象上,得到,解得,即可得到答案.【詳解】(1)若a=1,則A(1,4),設反比例函數的解析式為y=(k≠0),∵點A在反比例函數的圖象上,∴4=,解得k=4,∴反比例函數解析式為y=;∵點B(﹣4,b)在反比例函數的圖象上,∴b==﹣1,即反比例函數的解析式為y=,b的值為﹣1;(1)由(1)知A(1,4),B(﹣4,﹣1),根據圖象:當x<﹣4或0<x<1時,反比例函數大于一次函數的值;(3)設一次函數的解析式為y=mx+n(m≠0),反比例函數的解析式為y=,∵A(a,4),B(﹣4,b)是一次函數與反比例函數圖象的兩個交點,∴,即,①+②得4a﹣4b=1p,∵a﹣b=4,∴16=1p,解得p=8,把p=8代入①得4a=8,代入②得﹣4b=8,解得a=1,b=﹣1,∴A(1,4),B(﹣4,﹣1),∵點A、點B在一次函數y=mx+n圖象上,∴解得∴一次函數的解析式為y=x+1.【點睛】本題考查一次函數與反比例函數,解題的關鍵是待定系數法求函數解析式.20、(1)見解析;(2).【解析】
(1)先證明△OAC≌△ODC,得出∠1=∠2,則∠2=∠4,故OC∥DE,即可證得DE⊥CF;(2)根據OA=OC得到∠2=∠3=30°,故∠COD=120°,再根據弧長公式計算即可.【詳解】解:(1)DE⊥CF.理由如下:∵CF為切線,∴OC⊥CF,∵CA=CD,OA=OD,OC=OC,∴△OAC≌△ODC,∴∠1=∠2,而∠A=∠4,∴∠2=∠4,∴OC∥DE,∴DE⊥CF;(2)∵OA=OC,∴∠1=∠A=30°,∴∠2=∠3=30°,∴∠COD=120°,∴.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質與弧長的計算,解題的關鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質與弧長的公式.21、(1)1;(2)【解析】
(1)設口袋中黃球的個數為x個,根據從中任意摸出一個球是紅球的概率為和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次摸出都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案;【詳解】解:(1)設口袋中黃球的個數為個,根據題意得:解得:=1經檢驗:=1是原分式方程的解∴口袋中黃球的個數為1個(2)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結果,兩次摸出都是紅球的有2種情況∴兩次摸出都是紅球的概率為:.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.22、(1);(2);(3)最多獲利4480元.【解析】
(1)銷售量y為200件加增加的件數(80﹣x)×20;(2)利潤w等于單件利潤×銷售量y件,即W=(x﹣60)(﹣20x+1800),整理即可;(3)先利用二次函數的性質得到w=﹣20x2+3000x﹣108000的對稱軸為x=75,而﹣20x+1800≥240,x≤78,得76≤x≤78,根據二次函數的性質得到當76≤x≤78時,W隨x的增大而減小,把x=76代入計算即可得到商場銷售該品牌童裝獲得的最大利潤.【詳解】(1)根據題意得,y=200+(80﹣x)×20=﹣20x+1800,所以銷售量y件與銷售單價x元之間的函數關系式為y=﹣20x+1800(60≤x≤80);(2)W=(x﹣60)y=(x﹣60)(﹣20x+1800)=﹣20x2+3000x﹣108000,所以銷售該品牌童裝獲得的利潤w元與銷售單價x元之間的函數關系式為:W=﹣20x2+3000x﹣108000;(3)根據題意得,﹣20x+1800≥240,解得x≤78,∴76≤x≤78,w=﹣20x2+3000x﹣108000,對稱軸為x=﹣=75,∵a=﹣20<0,∴拋物線開口向下,∴當76≤x≤78時,W隨x的增大而減小,∴x=76時,W有最大值,最大值=(76﹣60)(﹣20×76+1800)=4480(元).所以商場銷售該品牌童裝獲得的最大利潤是4480元.【點睛】二次函數的應用.23、-1【解析】
直接利用二次根式的性質以及特殊
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