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文檔簡介
江蘇省揚州市武堅中學2022年中考聯考數學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.一個正多邊形的內角和為900°,那么從一點引對角線的條數是()A.3 B.4 C.5 D.62.小明在一次登山活動中撿到一塊礦石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圓柱形的玻璃杯和足量的水,就測量出這塊礦石的體積.如果他量出玻璃杯的內直徑d,把礦石完全浸沒在水中,測出杯中水面上升了高度h,則小明的這塊礦石體積是()A. B. C. D.3.要使分式有意義,則x的取值范圍是()A.x= B.x> C.x< D.x≠4.下列圖形不是正方體展開圖的是()A. B.C. D.5.某廣場上有一個形狀是平行四邊形的花壇(如圖),分別種有紅、黃、藍、綠、橙、紫6種顏色的花.如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,那么下列說法錯誤的是()A.紅花、綠花種植面積一定相等B.紫花、橙花種植面積一定相等C.紅花、藍花種植面積一定相等D.藍花、黃花種植面積一定相等6.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以點C為圓心,CB長為半徑作弧,交AB于點D;再分別以點B和點D為圓心,大于BD的長為半徑作弧,兩弧相交于點E,作射線CE交AB于點F,則AF的長為()A.5 B.6 C.7 D.87.關于的方程有實數根,則滿足()A. B.且 C.且 D.8.在一次體育測試中,10名女生完成仰臥起坐的個數如下:38,52,47,46,50,50,61,72,45,48,則這10名女生仰臥起坐個數不少于50個的頻率為()A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.69.如圖,圖形都是由面積為1的正方形按一定的規律組成,其中,第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的正方形有5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有9個,按此規律,則第(n)個圖形中面積為1的正方形的個數為()A. B. C. D.10.已知二次函數圖象上部分點的坐標對應值列表如下:x…-3-2-1012…y…2-1-2-127…則該函數圖象的對稱軸是()A.x=-3 B.x=-2 C.x=-1 D.x=0二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若a是方程的解,計算:=______.12.已知一次函數y=ax+b的圖象如圖所示,根據圖中信息請寫出不等式ax+b≥2的解集為___________.13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D是CB邊上一點,過點D作DE⊥AB于點E,點F是AD的中點,連結EF、FC、CE.若AD=2,∠CFE=90°,則CE=_____.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=60°,點F在邊AC上,并且CF=2,點E為邊BC上的動點,將△CEF沿直線EF翻折,點C落在點P處,則點P到邊AB距離的最小值是_________.15.如圖,在△ABC中,AB=2,BC=3.5,∠B=60°,將△ABC繞點A按順時針旋轉一定角度得到△ADE,當點B的對應點D恰好落在BC邊上時,則CD的長為_____.16.如圖,直線,點A1坐標為(1,0),過點A1作x軸的垂線交直線于點B1,以原點O為圓心,OB1長為半徑畫弧交x軸于點A2;再過點A2作x軸的垂線交直線于點B2,以原點O為圓心,OB2長為半徑畫弧交x軸于點A3,…,按照此做法進行下去,點A8的坐標為__________.17.如圖,某城市的電視塔AB坐落在湖邊,數學老師帶領學生隔湖測量電視塔AB的高度,在點M處測得塔尖點A的仰角∠AMB為22.5°,沿射線MB方向前進200米到達湖邊點N處,測得塔尖點A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB為45°,則電視塔AB的高度為______米(結果保留根號).三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,四邊形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,點E為AB的中點,DE∥BC.(1)求證:BD平分∠ABC;(2)連接EC,若∠A=30°,DC=,求EC的長.19.(5分)如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖.為了提高傳送過程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°.已知原傳送帶AB長為4米.(1)求新傳送帶AC的長度;(2)如果需要在貨物著地點C的左側留出2米的通道,試判斷距離B點4米的貨物MNQP是否需要挪走,并說明理由.(說明:⑴⑵的計算結果精確到0.1米,參考數據:≈1.41,≈1.73,≈2.24,≈2.45)20.(8分)如圖,在?ABCD中,AE⊥BC交邊BC于點E,點F為邊CD上一點,且DF=BE.過點F作FG⊥CD,交邊AD于點G.求證:DG=DC.21.(10分)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,D,E分別為AB,AC的中點,延長DE到點F,使EF=2DE.(1)求證:四邊形BCFE是平行四邊形;(2)當∠ACB=60°時,求證:四邊形BCFE是菱形.22.(10分)先化簡,再求值:,其中a滿足a2+2a﹣1=1.23.(12分)先化簡,再求值:,其中x=-524.(14分)某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的汽車.上周銷售額為96萬元:本周銷售額為62萬元,銷售情況如下表:A型汽車B型汽車上周13本周21(1)求每輛A型車和B型車的售價各為多少元(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的汽車共6輛,購車費不少于130萬元,且不超過140萬元,則有哪幾種購車方案?哪種購車方案花費金額最少?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
n邊形的內角和可以表示成(n-2)?180°,設這個多邊形的邊數是n,就得到關于邊數的方程,從而求出邊數,再求從一點引對角線的條數.【詳解】設這個正多邊形的邊數是n,則
(n-2)?180°=900°,
解得:n=1.
則這個正多邊形是正七邊形.所以,從一點引對角線的條數是:1-3=4.故選B【點睛】本題考核知識點:多邊形的內角和.解題關鍵點:熟記多邊形內角和公式.2、A【解析】圓柱體的底面積為:π×()2,∴礦石的體積為:π×()2h=.故答案為.3、D【解析】
本題主要考查分式有意義的條件:分母不能為0,即3x?7≠0,解得x.【詳解】∵3x?7≠0,∴x≠.故選D.【點睛】本題考查的是分式有意義的條件:當分母不為0時,分式有意義.4、B【解析】
由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.【詳解】A、C、D經過折疊均能圍成正方體,B折疊后上邊沒有面,不能折成正方體.故選B.【點睛】此題主要考查平面圖形的折疊及正方體的展開圖,熟練掌握,即可解題.5、C【解析】
圖中,線段GH和EF將大平行四邊形ABCD分割成了四個小平行四邊形,平行四邊形的對角線平分該平行四邊形的面積,據此進行解答即可.【詳解】解:由已知得題圖中幾個四邊形均是平行四邊形.又因為平行四邊形的一條對角線將平行四邊形分成兩個全等的三角形,即面積相等,故紅花和綠花種植面積一樣大,藍花和黃花種植面積一樣大,紫花和橙花種植面積一樣大.故選擇C.【點睛】本題考查了平行四邊形的定義以及性質,知道對角線平分平行四邊形是解題關鍵.6、B【解析】試題分析:連接CD,∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,∴AB=2BC=1.∵作法可知BC=CD=4,CE是線段BD的垂直平分線,∴CD是斜邊AB的中線,∴BD=AD=4,∴BF=DF=2,∴AF=AD+DF=4+2=2.故選B.考點:作圖—基本作圖;含30度角的直角三角形.7、A【解析】
分類討論:當a=5時,原方程變形一元一次方程,有一個實數解;當a≠5時,根據判別式的意義得到a≥1且a≠5時,方程有兩個實數根,然后綜合兩種情況即可得到滿足條件的a的范圍.【詳解】當a=5時,原方程變形為-4x-1=0,解得x=-;當a≠5時,△=(-4)2-4(a-5)×(-1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5時,方程有兩個實數根,所以a的取值范圍為a≥1.故選A.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當△>0,方程有兩個不相等的實數根;當△=0,方程有兩個相等的實數根;當△<0,方程沒有實數根.也考查了一元二次方程的定義.8、C【解析】
用仰臥起坐個數不少于10個的頻數除以女生總人數10計算即可得解.【詳解】仰臥起坐個數不少于10個的有12、10、10、61、72共1個,所以,頻率==0.1.故選C.【點睛】本題考查了頻數與頻率,頻率=.9、C【解析】
由圖形可知:第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的圖象有2+3=5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個,…,按此規律,第n個圖形中面積為1的正方形有2+3+4+…+n+1=.【詳解】第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的圖象有2+3=5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個,…,按此規律,第n個圖形中面積為1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=個.【點睛】本題考查了規律的知識點,解題的關鍵是根據圖形的變化找出規律.10、C【解析】
由當x=-2和x=0時,y的值相等,利用二次函數圖象的對稱性即可求出對稱軸.【詳解】解:∵x=-2和x=0時,y的值相等,∴二次函數的對稱軸為,故答案為:C.【點睛】本題考查了二次函數的性質,利用二次函數圖象的對稱性找出對稱軸是解題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】
根據一元二次方程的解的定義得a2﹣3a+1=1,即a2﹣3a=﹣1,再代入,然后利用整體思想進行計算即可.【詳解】∵a是方程x2﹣3x+1=1的一根,∴a2﹣3a+1=1,即a2﹣3a=﹣1,a2+1=3a∴故答案為1.【點睛】本題考查了一元二次方程的解:使一元二次方程兩邊成立的未知數的值叫一元二次方程的解.也考查了整體思想的運用.12、x≥1.【解析】試題分析:根據題意得當x≥1時,ax+b≥2,即不等式ax+b≥2的解集為x≥1.故答案為x≥1.考點:一次函數與一元一次不等式.13、【解析】
根據直角三角形的中點性質結合勾股定理解答即可.【詳解】解:,點F是AD的中點,.故答案為:.【點睛】此題重點考查學生對勾股定理的理解。熟練掌握勾股定理是解題的關鍵.14、.【解析】
延長FP交AB于M,當FP⊥AB時,點P到AB的距離最?。\用勾股定理求解.【詳解】解:如圖,延長FP交AB于M,當FP⊥AB時,點P到AB的距離最?。逜C=6,CF=1,∴AF=AC-CF=4,∵∠A=60°,∠AMF=90°,∴∠AFM=30°,∴AM=AF=1,∴FM==1,∵FP=FC=1,∴PM=MF-PF=1-1,∴點P到邊AB距離的最小值是1-1.故答案為:1-1.【點睛】本題考查了翻折變換,涉及到的知識點有直角三角形兩銳角互余、勾股定理等,解題的關鍵是確定出點P的位置.15、1.1.【解析】分析:由將△ABC繞點A按順時針旋轉一定角度得到△ADE,當點B的對應點D恰好落在BC邊上,可得AD=AB,又由∠B=60°,可證得△ABD是等邊三角形,繼而可得BD=AB=2,則可求得答案.詳解:由旋轉的性質可得:AD=AB,∵∠B=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴BD=AB,∵AB=2,BC=3.1,∴CD=BC-BD=3.1-2=1.1.故答案為:1.1.點睛:此題考查了旋轉的性質以及等邊三角形的判定與性質.此題比較簡單,注意掌握旋轉前后圖形的對應關系,注意數形結合思想的應用.16、(128,0)【解析】
∵點A1坐標為(1,0),且B1A1⊥x軸,∴B1的橫坐標為1,將其橫坐標代入直線解析式就可以求出B1的坐標,就可以求出A1B1的值,OA1的值,根據銳角三角函數值就可以求出∠xOB3的度數,從而求出OB1的值,就可以求出OA2值,同理可以求出OB2、OB3…,從而尋找出點A2、A3…的坐標規律,最后求出A8的坐標.【詳解】點坐標為(1,0),
軸
點的橫坐標為1,且點在直線上
在中由勾股定理,得
,
在中,
.
.
.
.
故答案為.【點睛】本題是一道一次函數的綜合試題,也是一道規律試題,考查了直角三角形的性質,特別是所對的直角邊等于斜邊的一半的運用,點的坐標與函數圖象的關系.17、.【解析】解:如圖,連接AN,由題意知,BM⊥AA',BA=BA',∴AN=A'N,∴∠ANB=∠A'NB=45°,∵∠AMB=22.5°,∴∠MAN=∠ANB﹣∠AMB=22.5°=∠AMN,∴AN=MN=200米,在Rt△ABN中,∠ANB=45°,∴AB=AN=(米),故答案為.點睛:此題是解直角三角形的應用﹣﹣﹣仰角和俯角,主要考查了垂直平分線的性質,等腰三角形的性質,解本題的關鍵是求出∠ANB=45°.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)見解析;(2).【解析】
(1)直接利用直角三角形的性質得出,再利用DE∥BC,得出∠2=∠3,進而得出答案;(2)利用已知得出在Rt△BCD中,∠3=60°,,得出DB的長,進而得出EC的長.【詳解】(1)證明:∵AD⊥DB,點E為AB的中點,∴.∴∠1=∠2.∵DE∥BC,∴∠2=∠3.∴∠1=∠3.∴BD平分∠ABC.(2)解:∵AD⊥DB,∠A=30°,∴∠1=60°.∴∠3=∠2=60°.∵∠BCD=90°,∴∠4=30°.∴∠CDE=∠2+∠4=90°.在Rt△BCD中,∠3=60°,,∴DB=2.∵DE=BE,∠1=60°,∴DE=DB=2.∴.【點睛】此題主要考查了直角三角形斜邊上的中線與斜邊的關系,正確得出DB,DE的長是解題關鍵.19、(1)5.6(2)貨物MNQP應挪走,理由見解析.【解析】
(1)如圖,作AD⊥BC于點DRt△ABD中,AD=ABsin45°=4在Rt△ACD中,∵∠ACD=30°∴AC=2AD=4即新傳送帶AC的長度約為5.6米.(2)結論:貨物MNQP應挪走.在Rt△ABD中,BD=ABcos45°=4在Rt△ACD中,CD=ACcos30°=∴CB=CD—BD=∵PC=PB—CB≈4—2.1=1.9<2∴貨物MNQP應挪走.20、證明見解析.【解析】試題分析:先由平行四邊形的性質得到∠B=∠D,AB=CD,再利用垂直的定義得到∠AEB=∠GFD=90°,根據“ASA”判定△AEB≌△GFD,從而得到AB=DC,所以有DG=DC.試題解析:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴∠B=∠D,AB=CD,∵AE⊥BC,FG⊥CD,∴∠AEB=∠GFD=90°,在△AEB和△GFD中,∵∠B=∠D,BE=DF,∠AEB=∠GFD,∴△AEB≌△GFD,∴AB=DC,∴DG=DC.考點:1.全等三角形的判定與性質;2.平行四邊形的性質.21、(1)見解析;(2)見解析【解析】
(1)由題意易得,EF與BC平行且相等,利用四邊形BCFE是平行四邊形.(2)根據菱形的判定證明即可.【詳解】(1)證明::∵D.E為AB,AC中點∴DE為△ABC的中位線,DE=BC,∴DE∥BC,即
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