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文檔簡介
保育員中級工理論經典題庫第一部分單選題(100題)1、嬰兒上下斜坡的爬行訓練,對促進()十分有效。
A、視覺
B、聽覺
C、味、嗅覺
D、前庭平衡系統
【答案】:D2、對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A3、胡蘿卜可以轉化為()
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
【答案】:D4、()是決定嬰兒之間個性差異的主要原因。
A、教育的內容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的時間和程度
D、家庭教育的目的
【答案】:C5、性格在幼兒發展中的作用主要表現在(1)可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒認知能力的發展;(3)有助于發展幼兒的自我意識。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B6、盧梭認為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,主張教育應該回到自然,適應自然,順應兒童的天性。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A7、保育員應按時提醒幼兒喝水,幫助幼兒學會渴了就喝、主動飲水的好習慣。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A8、通過()可提高嬰兒社會適應能力
A、獨自一人玩耍
B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
C、學會主動討好成人
D、只和父母在一起
【答案】:B9、幼兒應經常洗手,多喝水、經常戶外通風。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A10、()的幼兒可以學習刷牙。
A、2歲
B、3歲
C、人為的規定
D、追求利益的體現
【答案】:B11、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手,(),不將手伸出車外揮手。
A、可以把糖紙仍在車上
B、可在車上蕩秋千
C、不將頭探出車外
D、可以將頭探出車外
【答案】:C12、保育員獨立組織嬰幼兒戶外活動時,在活動中應做到(),隨時調整嬰幼兒的活動量,使孩子既能充分活動,又不至于過分疲勞。
A、活動內容豐富
B、動靜交替
C、相互配合
D、與嬰幼兒共同活動
【答案】:B13、()為異嗜癖。
A、喜歡吃菜
B、喜歡吃飯
C、喜歡喝水
D、吃紙
【答案】:D14、()是保育員職業守則的重要內容之一。
A、為人師表,遵紀守法
B、具有高度的社會責任感
C、具有深厚的教育理論
D、認真履行崗位職責
【答案】:A15、嬰兒的兩手功能是指()的能力。
A、通過手語可以讓不會說話的孩子進行簡單的交流
B、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機配合,完成近百種動作
C、通過雙手互動,實現手眼協調的訓練
D、通過兩手的活動促進腦的發育
【答案】:B16、當遇到緊急情況或有了危險需要別人求救時,要使幼兒學會打電話求救,知道匪警電話是()。
A、119
B、120
C、117
D、110
【答案】:D17、嬰兒使用的設備符合安全要求會導致嬰兒鉛中毒。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B18、〈幼兒園教育指導綱要》〉要求城鄉各類學前教育機構都應從實際出發,因地制宜地實施素質教育,為幼兒一生的發展打好基礎。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A19、()、飲食的調整、作息時間的改變和生活環境的變化等因素,都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。
A、緊張的學習生活
B、衣服的薄厚
C、活動時間的長短
D、天氣的變化
【答案】:D20、嬰兒頭部骨縫的閉合時間是()。
A、6~8個月
B、4~6個月
C、3~4個月
D、12個月
【答案】:B21、研究表明,在活動面積較大和活動材料豐富的情況下,兒童較少表現出侵犯性和破壞性等行為。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A22、布置環境的工作主要是由教師和保育員共同完成的。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B23、()是知覺。
A、反映當前客觀事物的個別屬性的認識過程
B、反映當前客觀事物的整體屬性的認識過程
C、反映當前客觀事物的個別屬性的思維過程
D、反映過去客觀事物的整體屬性的認識過程
【答案】:B24、在學前教育機構中,應該選擇適宜種類和數量的活動設備和材料。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A25、育嬰師學習生長監測的目標是掌握對接種反應進行及時處理的方法。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B26、保育員要想與幼兒建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態度。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A27、豐富孩子的活動,轉移注意力是矯治吃手的好辦法。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A28、缺乏維生素A可患夜盲癥。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A29、由于嬰幼兒的調節體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()。
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
【答案】:B30、從廣義上講,保育員的()包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容
A、職業修養
B、職業道德
C、工作
D、職業要求
【答案】:B31、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A32、兒童整理物品應做到()
A、將物品玩具歸還原位
B、將物品隨意擺放
C、將各類物品集中擺放
D、不用將所用物品或玩具擺放回原處
【答案】:A33、嬰兒服用過大劑量的(),就會造成中毒。
A、維生素
B、輔食
C、零食
D、清水
【答案】:A34、嬰幼兒患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的時間是()
A、20分鐘
B、半小時
C、1小時
D、2小時
【答案】:D35、幼兒園保育和教育的主要目標是:促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A36、在《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A37、從廣義上講,保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于()的諸多內容。182.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規定)發生的傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。
A、小學
B、幼兒園
C、中學
D、家庭
【答案】:B38、保育員道德品行素質首先表現為完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理論
D、情感
【答案】:A39、()缺乏可造成嬰兒代謝紊亂,水電解質平衡失調。
A、水
B、維生素
C、蛋白質
D、母乳
【答案】:A40、保育員()的工作程序是了解幼兒園教育工作計劃的類型;與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動的物質準備;主動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動;根據不同的要求主動配合教師搞好教育活動等。
A、參與教育活動
B、主動配合教育活動
C、創設一個寬松的精神環境
D、積極參與活動
【答案】:B41、保教人員要經常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等有危險的地方玩耍。
A、操場
B、鄰居家
C、客廳
D、河邊
【答案】:D42、嬰兒運動空間的創設對促進()等方面能力十分有利。
A、運動技能
B、語言能力
C、精細動作
D、美感
【答案】:A43、防止幼兒吃手的好辦法是()
A、強行制止
B、嘲笑
C、轉移注意力
D、恐嚇
【答案】:C44、幼兒園應保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A45、積累和選擇的材料應符合安全性、多用性、開發性和環保性等特點。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A46、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時,知道開門窗放毒氣、煙霧,沒必要用濕毛巾捂鼻子。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B47、不要裝在曾用過的果汁瓶里,要保持原有標簽的是()。
A、藥品和化學藥品
B、餅干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A48、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()
A、乳牙
B、恒牙
C、六齡齒
D、智齒
【答案】:C49、下列屬于幼兒基本情緒的是()。
A、認知
B、直覺
C、知覺
D、依戀
【答案】:D50、嬰兒()的發展是指大肌肉和小肌肉動作的發展。
A、雙手
B、心理
C、身體
D、動作
【答案】:D51、嬰兒服用過大劑量的(),就會造成中毒
A、維生素
B、輔食
C、零食
D、清水
【答案】:A52、水痘發生后的應該開窗通風()。
A、2小時
B、30分鐘
C、1小時
D、3小時
【答案】:D53、在嬰幼兒睡眠前,成人應改變活動形式、環境和說話的語言。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A54、在古代社會還沒有獨立的學前教育機構,對學前兒童的教育主要是在家庭中個別進行的。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A55、保育員要與教師共同做好室內教育活動前的精神準備。活動前,保育員應根據教育目標協助教師啟發幼兒對將要進行的活動進行思考,協助教師穩定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒,()。
A、做好物質準備
B、與教師共同創設一個和諧、寬松的活動氛圍
C、準備好材料
D、準備好設備、物品和材料
【答案】:B56、保持家園協調一致,使學前兒童全方位地接受正面教育,會收到()的效果。
A、較好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
【答案】:C57、洗手前幼兒應先(),以防洗濕袖子。
A、卷衣袖
B、抹肥皂
C、擰水龍掣
D、用干毛巾擦
【答案】:A58、膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A59、紫外線消毒的時間應不少于半小時。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A60、()是幼兒注意的特點之一。
A、注意的時問長
B、注意的穩定性強
C、有意注意占優勢
D、無意注意占優勢
【答案】:D61、一旦異物進入到眼內,可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B62、保育員的職業特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協調,相互寬容,()。
A、保持距離
B、參加集體活動
C、發揮集體的教育力量
D、共同娛樂
【答案】:C63、()不屬于幼兒園經常性的預防工作。
A、日常清潔和消毒
B、開窗通風
C、打預防針
D、全日觀察
【答案】:C64、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》指出:“國家對()實行預防接種證制度”。
A、兒童
B、青年
C、中年人
D、老年人
【答案】:B65、營養素是指維持和促進人體生長發育和健康所需要的營養成分。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A66、因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,活動以()為宜。
A、容易
B、難度大
C、具體形象
D、具體形象可操作
【答案】:D67、針對消化道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。
A、吃生冷、變質的食物
B、飯前便后用清水洗手
C、毛巾水杯用洗滌劑清洗
D、消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介
【答案】:D68、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中:分堆、搭梯的意義在于()。
A、分堆即學習分類、搭梯即學習不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協調性
C、手指的曲伸訓練
D、加強無名指、小指的訓練
【答案】:A69、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量;收集和選擇合適的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、與教師和學前兒童共同制作玩具和教具
D、了解孩子對玩具和教具的使用情況
【答案】:C70、“六齡齒”是()
A、乳牙
B、恒牙
C、智齒
D、虎牙
【答案】:B71、母乳營養價值高的原因之一是()
A、含飽和脂肪酸
B、鈣磷比例合適
C、鈣磷比例不合適
D、不含乳糖
【答案】:B72、VD的攝取應該()
A、多多益善
B、較少
C、可多可少
D、適中
【答案】:D73、()不是《幼兒園教育指導綱要》的藝術領域的內容與要求之一。
A、對有天賦的幼兒不用指導
B、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動
C、為幼兒創設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高
D、支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動,幫助他們提高表現的能力和技能
【答案】:A74、保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A75、營養物包括蛋白質、纖維、()。
A、維生素
B、輔食
C、抗生素
D、清水
【答案】:C76、育嬰師(),才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。
A、只有把握近期目標
B、要把握整體
C、只有把握每天的單元活動
D、只有把握好活動題目
【答案】:B77、教養方式不當是導致兒童厭食偏食的主要原因。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A78、“好不好”,“像不像”是評價嬰幼兒藝術作品的主要標準。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B79、()不屬于言語發生期三個階段中的選項。
A、呀呀學語
B、開始懂別人話
C、說連貫句
D、自己說詞
【答案】:C80、教育幼兒遇到防電標志要,()。
A、可結伴觸摸
B、能隨便觸摸
C、不能隨便觸摸
D、觸摸時小心
【答案】:C81、保育員對食欲差的體弱兒應做到()
A、循序漸進逐漸增加膳食量
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
【答案】:A82、保育員給嬰幼兒分發飯菜的順序是現盛飯菜,再盛湯。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A83、糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是()、講解要領、要求模仿、日常檢查和提醒。
A、糾正錯誤
B、總結
C、練習
D、示范
【答案】:D84、造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。
A、正確
B、錯誤
【答案】:A85、教育嬰幼兒不玩弄),不靠近電源,觸電會使人發生生命危險。
A、遙控汽車
B、電器開關、插銷、插座
C、玩具
D、電動玩具
【答案】:B86、發育性口吃就是口吃。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B87、在做飯同時又要看護嬰兒,不應該()。
A、讓嬰兒在成人身邊玩耍
B、在爐旁備一塊防火毯
C、把衣物放在遠離爐火的地方
D、室內教育活動
【答案】:B88、嬰兒腦垂體分泌的生長激素。清醒時分泌最旺盛。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B89、傳染病發生后,保育員應注意()
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
【答案】:C90、職業的特征包括兩個方面:一是(),即必需性;二是職責特定,即專門性。
A、謀生手段
B、社會需要
C、勞動手段
D、發展條件
【答案】:A91、為了保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。
A、正確
B、錯誤
【答案】:B92、幼兒園預防接種的注意事項是()。
A、接種后喝熱湯
B、接種后洗澡
C
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