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文檔簡介

保育員中級工理論經(jīng)典題庫第一部分單選題(100題)1、病原拱帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對健康人的威脅比病人輕。

A、正確

B、錯誤

【答案】:B2、嬰兒的精細(xì)動作技能發(fā)展越好,標(biāo)志著()越好。

A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長的

B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度

C、精細(xì)動作游戲設(shè)計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的

D、嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動作發(fā)展的

【答案】:B3、嬰兒喝冰水易引起胃黏膜血管收縮。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A4、一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。

A、正確

B、錯誤

【答案】:B5、VD的攝取應(yīng)該()

A、多多益善

B、較少

C、可多可少

D、適中

【答案】:D6、在做飯同時又要看護(hù)嬰兒,不應(yīng)該()。

A、讓嬰兒在成人身邊玩耍

B、在爐旁備一塊防火毯

C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方

D、室內(nèi)教育活動

【答案】:B7、保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會收到()的效果。

A、較好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

【答案】:C8、研究表明,在活動面積較大和活動材料豐富的情況下,兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A9、缺乏維生素A可患夜盲癥。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A10、嬰幼兒的食物烹調(diào)方法不適合()

A、煮

B、蒸

C、炒

D、煎

【答案】:D11、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜的順序是現(xiàn)盛飯菜,再盛湯。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A12、營養(yǎng)素是指維持和促進(jìn)人體生長發(fā)育和健康所需要的營養(yǎng)成分。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A13、嬰幼兒患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的時間是()

A、20分鐘

B、半小時

C、1小時

D、2小時

【答案】:D14、教育嬰幼兒(),也不要靠近電線,以防觸電。

A、遙控汽車

B、不撿拾掉在地上的電線

C、玩具

D、電動玩具

【答案】:B15、“六齡齒”是()

A、乳牙

B、恒牙

C、智齒

D、虎牙

【答案】:B16、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手,(),不將手伸出車外揮手。

A、可以把糖紙仍在車上

B、可在車上蕩秋千

C、不將頭探出車外

D、可以將頭探出車外

【答案】:C17、教育幼兒遇到防電標(biāo)志要,()。

A、可結(jié)伴觸摸

B、能隨便觸摸

C、不能隨便觸摸

D、觸摸時小心

【答案】:C18、〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要》〉要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A19、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中:分堆、搭梯的意義在于()。

A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法

B、提高手眼的協(xié)調(diào)性

C、手指的曲伸訓(xùn)練

D、加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

【答案】:A20、嬰幼兒徹底斷奶后才可以吃成人食物。

A、正確

B、錯誤

【答案】:B21、保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等有危險的地方玩耍。

A、操場

B、鄰居家

C、客廳

D、河邊

【答案】:D22、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()

A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量

B、不想吃就不吃

C、只喝果汁

D、只喝奶

【答案】:A23、保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A24、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。

A、設(shè)備條件

B、師生關(guān)系

C、交往方式

D、文化建設(shè)

【答案】:D25、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。

A、1個月

B、1星期

C、2個月

D、2星期

【答案】:D26、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()。

A、生氣

B、感冒和中暑

C、拉肚子

D、困倦

【答案】:B27、幼兒思維的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。

A、正確

B、錯誤

【答案】:B28、以物代物,一物多用是孩子們在游戲中經(jīng)常使用的()。

A、假想手段

B、游戲規(guī)則

C、思考手段

D、交往方式

【答案】:A29、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A30、消化道傳染病發(fā)生后,嘔吐物或排泄物的消毒方法是()。

A、藥物噴霧

B、日曬

C、漂白粉澄清液浸泡

D、石灰攪拌消毒

【答案】:B31、嬰幼兒好動不好靜,容易激動,注意力不集中,是因為()。

A、大腦皮層不易興奮和抑制

B、大腦皮層易抑制

C、大腦皮層易興奮

D、大腦皮層既容易興奮又容易抑制

【答案】:C32、幼兒常見的社會行為主要幼兒反抗、競爭、模仿、攻擊等。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A33、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備。活動前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒,()。

A、做好物質(zhì)準(zhǔn)備

B、與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍

C、準(zhǔn)備好材料

D、準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料

【答案】:B34、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。

A、購買大型玩具

B、安裝塑膠地板

C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

D、選擇較清靜的場所

【答案】:C35、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。

A、研究能力

B、學(xué)習(xí)能力

C、管理能力

D、交往能力

【答案】:A36、因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,活動以()為宜。

A、容易

B、難度大

C、具體形象

D、具體形象可操作

【答案】:D37、反復(fù)感染疾病嬰幼兒的膳食應(yīng)該做到()

A、多吃流食

B、多吃有營養(yǎng)的固體食物

C、多吃甜流食

D、多吃有營養(yǎng)、易消化,流質(zhì)、半流質(zhì)的食物

【答案】:D38、玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。

A、盡情地玩

B、用多種方式去操作它

C、幾個人共同玩

D、多次玩

【答案】:B39、()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A、對有天賦的幼兒不用指導(dǎo)

B、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動

C、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高

D、支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動,幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技能

【答案】:A40、()是決定嬰兒之間個性差異的主要原因。

A、教育的內(nèi)容

B、父母受教育的程度

C、接受教育的時間和程度

D、家庭教育的目的

【答案】:C41、()是嬰兒生長速度與年齡的關(guān)系。

A、年齡越小,生長速度越慢

B、年齡越小,生長速度越快

C、年齡越大,生長速度越快

D、18歲以后將停止生長

【答案】:B42、以人為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A43、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

B、給幼兒提供平衡的膳食

C、傳染病發(fā)生后的隔離工作

D、注意飲食衛(wèi)生

【答案】:C44、性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。

A、正確

B、錯誤

【答案】:B45、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水,經(jīng)常戶外通風(fēng)。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A46、積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A47、保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和()。

A、組織游戲的能力

B、與家長溝通的能力

C、布置美化環(huán)境的能力

D、良好的人際溝通能力

【答案】:D48、()等是0-6個月嬰兒精細(xì)動作發(fā)展的訓(xùn)練要點。

A、拍打、抓握、推拉等練習(xí)

B、抬頭、吸吮等練習(xí)

C、拼圖、揉紙等練習(xí)

D、發(fā)音、微笑等練習(xí)

【答案】:A49、嬰幼兒()時說謊為正常現(xiàn)象。

A、3-4歲

B、6-7歲

C、8~9歲

D、10歲后

【答案】:B50、班級保教人員的言行舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A51、高級保育員能指導(dǎo)初級、中級保育員寫出()工作計劃、總結(jié)和撰寫專業(yè)文章。

A、管理

B、保育

C、教學(xué)

D、保健醫(yī)

【答案】:B52、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】:C53、嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。

A、去污粉擦洗

B、美觀性

C、全面性

D、獨(dú)特性

【答案】:A54、多元智能理論認(rèn)為的智能包括()等7個方面。

A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識

D、音樂、智能、運(yùn)動、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

【答案】:D55、()有利于胃的健康。

A、大量吃冷飲

B、細(xì)嚼慢咽

C、湯泡飯

D、吃得過飽

【答案】:B56、輔食添加的的原則是一種少量逐漸添加。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A57、母乳營養(yǎng)價值高的原因之一是()

A、含飽和脂肪酸

B、鈣磷比例合適

C、鈣磷比例不合適

D、不含乳糖

【答案】:B58、教育嬰幼兒不玩弄),不靠近電源,觸電會使人發(fā)生生命危險。

A、遙控汽車

B、電器開關(guān)、插銷、插座

C、玩具

D、電動玩具

【答案】:B59、保育員應(yīng)按時提醒幼兒喝水,幫助幼兒學(xué)會渴了就喝、主動飲水的好習(xí)慣。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A60、在嬰幼兒睡眠前,成人應(yīng)改變活動形式、環(huán)境和說話的語言。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A61、流感發(fā)生后,徹底開窗的時間為()。

A、3分鐘以上

B、5分鐘以上

C、10分鐘以上

D、15分鐘以上

【答案】:D62、嬰兒運(yùn)動空間的創(chuàng)設(shè)對促進(jìn)()等方面能力十分有利。

A、運(yùn)動技能

B、語言能力

C、精細(xì)動作

D、美感

【答案】:A63、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。

A、保持距離

B、參加集體活動

C、發(fā)揮集體的教育力量

D、共同娛樂

【答案】:C64、異嗜癖的表現(xiàn)為喜歡吃()

A、餅干

B、煤渣

C、巧克力

D、水果

【答案】:B65、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一

A、對幼兒隔離

B、對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時隔離

C、喝生理鹽水

D、對可疑患兒臨時放在班上

【答案】:B66、幼兒思維的主要特點是()

A、具體形象性

B、直覺行動性

C、抽象邏輯性

D、創(chuàng)造性

【答案】:A67、()缺乏可造成嬰兒代謝紊亂,水電解質(zhì)平衡失調(diào)。

A、水

B、維生素

C、蛋白質(zhì)

D、母乳

【答案】:A68、抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。

A、輔助

B、相反

C、抗御

D、刺激

【答案】:C69、育嬰師學(xué)習(xí)生長監(jiān)測的目標(biāo)是掌握對接種反應(yīng)進(jìn)行及時處理的方法。

A、正確

B、錯誤

【答案】:B70、()為兒童準(zhǔn)備了大量的玩具,并把它們命名為“恩物”。

A、蒙臺梭利

B、福祿貝爾

C、歐文

D、陳鶴琴

【答案】:B71、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、日常清潔和消毒

B、開窗通風(fēng)

C、打預(yù)防針

D、全日觀察

【答案】:C72、加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A73、呼吸道傳染病發(fā)生后,()消毒3小時。

A、日曬

B、擦拭

C、煮沸

D、開窗通風(fēng)

【答案】:D74、幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A75、()從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A76、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()

A、藥物預(yù)防

B、曬太陽

C、健身

D、牽引

【答案】:B77、布置環(huán)境的工作主要是由教師和保育員共同完成的。

A、正確

B、錯誤

【答案】:B78、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預(yù)防感冒發(fā)生。

A、正確

B、錯誤

【答案】:B79、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因為()

A、外耳道寬闊,污水潴留

B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖

C、外耳道短,細(xì)菌繁殖

D、外耳道長,進(jìn)入污水

【答案】:B80、保育員獨(dú)立組織嬰幼兒戶外活動時,在活動中應(yīng)做到(),隨時調(diào)整嬰幼兒的活動量,使孩子既能充分活動,又不至于過分疲勞。

A、活動內(nèi)容豐富

B、動靜交替

C、相互配合

D、與嬰幼兒共同活動

【答案】:B81、對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A82、保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實耐用和有()、有教育性的設(shè)備和材料。

A、嬰幼兒的要求

B、材料的情況

C、教師的要求

D、教育的要求

【答案】:D83、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()

A、VD

B、VE

C、VB1

D、VA

【答案】:D84、()不屬于引起喂養(yǎng)不足的原因。

A、母親心情不好

B、嬰兒有器質(zhì)性疾病

C、嬰兒喝奶的口味

D、配方奶質(zhì)量存在問題

【答案】:C85、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會進(jìn)行()

A、專門教育

B、個別教育

C、小組教育

D、隨機(jī)教育

【答案】:D86、從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā),應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()的設(shè)備和材料。

A、孩子要求

B、教師要求

C、教育要求

D、環(huán)保要求

【答案】:D87、()是幼兒注意的特點之一。

A、注意的時問長

B、注意的穩(wěn)定性強(qiáng)

C、有意注意占優(yōu)勢

D、無意注意占優(yōu)勢

【答案】:D88、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具

D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

【答案】:C89、幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

A、正確

B、錯誤

【答案】:A90、(

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