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文檔簡介

教學環節一：發聲練習語速、語調的訓練：1、語速：說話時聲音的速度。2、語調：說話的輕重平曲，抑揚頓挫所形成的腔調。

例如：1、你看到我的書本了嗎？2、他明天就要去上學去了。教學環節二：形體訓練站立訓練：

1、抬頭

2、挺胸3、兩腿分開，與肩同寬

4、雙手自然下垂，中指對齊褲線例如：頭頂書本進行站姿練習。教學環節三：解放天性練習照鏡子訓練：1、兩人面對面站立2、A同學做動作，B同學跟隨模仿做動作3、角色互換練習，進行比照。

教學環節四：表演練習自我介紹：1、姓名年齡

2、來自哪里

3、在哪讀書

4、喜歡做什么教學環節五：成果展示詩歌朗誦：1、利用發聲方法有感情的朗誦一首詩歌

2、老師針對學生朗誦的情形進行點評例如：《靜夜思》朗誦

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