部編版二年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.不開心的事就像天上的烏云，總是會有的。哪一項是遇到了不開心的事？（

）A.做個環保花瓶送給媽媽。B.他們玩游戲不帶我，真氣人！C.假期我學會了騎自行車。2.當我們發現游戲規則不合理時，我們（

）。A.必須尊重它B.不再玩它了C.應該重新制訂公平合理的游戲規則3.可以試著去嘗試的是（

）。A.翻跟頭B.做個簡單的菜4.學得好的方法有（

）。A.聽講很認真、討論也積極B.勤學多請教、做完作業后檢查C.以上都對5.想給未來的地球留下什么？一朵花，一棵樹，還有一片永恒的（

）。A.藍色B.紅色C.綠色6.下列說法不正確的是（

）。A.我們的學習、生活離不開紙B.紙的出現促進了人類文明的發展C.現在有電腦、手機，紙不重要了二.填空題(共6題，共14分)1.我們在玩游戲時，制訂的游戲規則要（

）。2.（

）可以讓我感到快樂，也帶給別人快樂。3.大家一起學，都可以學得好。差別在（

），一看就知道。4.我走過山川，山川綠了。我流進田野，秧苗長了。我是（

）。5.（

）時人人都喜歡玩游戲。很多游戲（

）相傳，直到現在。6.即使是玩健康游戲，也要注意，玩游戲時（

）第一。三.判斷題(共6題，共12分)1.每個國家都有自己的傳統游戲。（

）2.我喜歡用一次性紙杯，每天用好幾個呢?。?/p>

）3.勇于挑戰就是毫無畏懼，什么都敢做。（

）4.小水壺可以反復使用。（

）5.只要我自己快樂就行了，周圍的人快樂不快樂都不重要。（

）6.小水壺可以反復用，它是我的環保搭檔。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.紙是可以再回收利用的物品，下面的紙能用來做什么？舊的掛歷紙

送到廢品回收站有空白頁的零散紙張

做成盲人用的練習本舊報紙、畫冊

做成草稿本五.簡答題(共5題，共26分)1.全家在餐館吃完飯后，還剩下很多菜，你會怎么做？2.我想減少看電視的時間，你有什么好辦法嗎？3.說一說，什么樣的人才是“開心果”？4.遇到下面的問題，你會怎么辦你學了半天輪滑都沒學會，朋友要你放棄，說你是學不會的。5.我能寫出幾個傳統游戲。六.綜合題(共2題，共14分)1.我們都喜歡嘗試新鮮事物。那么下列哪些事物不能去嘗試有呢？請你在危險事物的（

）里打上“√”。（

）我想學翻跟頭。（

）我想回答問題，但是不敢舉手。（

）我想去野外湖里游泳。（

）我想把木頭堆點燃了模仿消防員滅火。（

）我想去興趣班學習怎么當主持人。2.哪些下列物品和行為是環保的？請在后面圓圈里畫上“☆”。一次性紙杯（

）

不銹鋼水壺（

）

小樹苗（

）自行車（

）

環保布口袋（

）

塑料方便袋（

）轎車（

）

電動車（

）

隨手關燈（

）環保盆栽（

）

鞭炮煙花（

）

草地（

）用廢舊紙張制作草稿本（

）

用廢舊材料制成的新玩具（

）參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.C二.填空題1.遵守2.分享3.細節4.水5.童年；代代6.安全三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.我會將餐館的菜打包帶回家，做到節約資源，珍惜資源。2.給自己制定相應的計劃，并要求家長監督自己，提高自我的約束力。3.（答案不唯一）①我覺得，"開心果"就是總是很快樂的人。②我覺得，"開心果"就是笑得很好看的人。③我覺得，"開心果"就是會帶給別人快樂的人。④我覺得，"開心果"就是積極樂觀向上的人。4.我要堅持下來，繼續學習輪滑，功夫不負有心人，通過我的努