部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.不守信用的人，所得到的結果中不包括（

）。A.說的話沒有人相信B.交不到朋友C.得不到別人的幫助D.受到別人的尊重2.大米的生產過程是（

）。A.田間管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田間管理——收割——碾米C.田間管理——插秧——收割——碾米D.田間管理——播種——移栽——收割——碾米3.購買商品時，如有“三包”卡要保存好。“三包”是指（

）。A.包看、包問、包賠B.包修、包換、包退C.包拆、包試、包換4.下面說法合理的是（

）。A.為了促進經濟增長，浪費還是可以的B.我自己掙的錢，浪費點也沒啥C.稍微浪費一點沒關系，太節約了別人認為我家窮D.我們要養成勤儉節約的好習慣5.下列同學的行為哪種做法才算是說到做到？（

）A.小亮找小明去玩，小明忘記幫姥姥去打掃衛生的諾言，直接和小亮去打籃球B.小華在除夕夜看春晚到12點，早上無論媽媽怎么招呼，他都一動不動，心里還想，反正是商量好的去爺爺家，晚去兩個小時也沒關系C.小江正在練毛筆字，小軍來找他踢球，小江說我已經答應媽媽練習半小時，練完字才可以去，小軍不高興的走了6.下列廚房中的物品，不屬于工業制造的是（

）。A.電飯鍋B.冰箱C.菜刀D.米飯7.下列做法中屬于真正友誼的是（

）。A.給同學抄自己的作業B.幫助好朋友去打架C.給同學講解難題8.誰是文明消費者（

）。A.小芳看見購物有贈品，就悄悄地把贈品拿走了B.小青挑好文具后，把剩下的文具整理好C.小勇到商店購物，把商店的物品弄得亂七八糟9.哪一做法是正確的？（

）A.在學校食堂就餐時，把飯菜弄得到處都是B.口香糖隨地亂吐C.服務員為我們提供服務時，我們給他們一個微笑道一聲謝謝10.這是XX同學買東西前的想法，反思一下哪個是正確的？（

）A.啊，這個玩意兒我沒見過，我得買回去B.這是一款新橡皮，我那塊太舊了，我得買C.這是我常用的，正打折，買3本留著用二.填空題(共10題，共42分)1.“三無”產品就是指無（

）、無生產日期和保質期、無（

）的產品。2.在校外受到欺負時，需要果斷（

），（

）。3.友誼來之不易，需要（

）。4.我國的農業生產種類有種植業，畜牧業，（

），（

）。5.（

）在每年的5月1日，這一天，我們對有（

）的勞動者進行表彰。6.我們在學會保護自己的同時，也需要學會用（

）擺脫煩惱。7.（

）是人的一個（

），說話不算數不僅會對（

）造成傷害，也會對（

）造成傷害。8.通過（

）、（

）等方法，我們可以學會做出（

）的購物選擇。9.學會（

），根據實際（

）合理消費，是擁有健康生活的重要條件。10.我們不僅要對（

）說話算數，也要對（

）說話算數。三.判斷題(共10題，共20分)1.交朋友，既有快樂，又有煩惱。（

）2.浪費是可恥的，我們應該杜絕浪費。（

）3.《中華人民共和國消費者權益保護法》第27條明確規定：經營者不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。（

）4.浪費現象無處不在，常見的就是對于食物的浪費。（

）5.民間藝術是非常低俗的，所以要摒棄。（

）6.我們現在的房子都變成了寬敞明亮的房屋，以前的老屋現如今很少見到了。（

）7.我們一些不合理的購物愿望，父母拒絕我們是有道理的。（

）8.商家說不要發票給你算便宜點。（

）9.被人欺負要向老師、家長請求保護。（

）10.飯店服務員是伺候人的工作，不好！（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。北京皮影陜西京韻大鼓東北舞獅廣東秧歌江蘇蘇州刺繡五.填表題(共2題，共18分)1.有人說，民間藝術消失就消失了，跟我沒有多大關系。你怎么看？面對一些民間藝術衰落的現狀，我們只有找出原因，才能更好地繼承和發展它們。你能試著舉例分析一下家鄉的某些民間藝術衰落的原因嗎？想一想我們又該如何保護它們呢？2.填表題。六.簡答題(共5題，共26分)1.家鄉發展了，你發現有些農田上違規蓋上了房屋設施，你應該怎么辦？2.產生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。說一說你知道的化解沖突的好方法。（至少三個）3.請你說說工業產品給我們的生活帶來了哪些舒適和便利。4.下面是大米的種植過程，請你排一下序，從中你又體會到什么？①育秧②收割③插秧④碾米⑤田間管理5.合理開支最明智的做法是什么？七.辨析題(共2題，共11分)1.如果你的同學說話不算數，你會做些什么？2.有人說：農業就是種地，農業主產就是種植農作物。他說得對嗎，你是怎樣認為的？八.材料題(共1題，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三個六年級的學生堵住了，其中一個沖著他喊：“嘿，小子，有錢嗎？”小明說：“沒有”！另一個男孩對于同伴使了一個眼色，說道：“搜他”！如果你是小明，你應該怎么辦？九.綜合題(共1題，共8分)1.讀下面材料，回答問題。烽火戲諸侯周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，西夷犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。從上述失信故事中，你發現了失信對人對己造成了哪些傷害？你受到什么啟發？參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.D5.C6.D7.C8.B9.C10.C二.填空題1.生產廠家；質量合格證2.采取措施；保護自己3.珍惜4.林業；漁業5.“五一”國際勞動節；突出貢獻6.合理的方式7.說話算數；重要品質；別人；自己8.合理比較；自我克制；正確9.克制；需求10.別人；自己三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.民間藝術是中華文明的重要體現形式，體現了古代中華民族勞動人民的聰明才智，作為中華民族的一份子，我們要繼承和弘揚中華民間藝術，故與我無關的表述是錯誤的。衰落的原因：與時代發展不相符合，與人們的生活和生產聯系不密切，脫離了人們的生產和生活。保護措施：學習民間藝術，傳承民間藝術，讓民間藝術走入課堂，走入每一個學生的身邊。2.如圖：六.簡答題1.向上級有關部門寫信反映，提出違規建筑造成的負面影響和建議。2.（1）控制情緒，保持冷靜；（2）交換意見，講清道理；（3）換位思考，理解他人；（4）商議辦法，和諧相處；（5）請人調解，解決沖突。3.出行更方便；干活更省力；隨意調節室內溫度；等等。4.排序：①③⑤②④體會：①每粒米都來之不易，我們既要感謝大地對莊稼的養育，也要感謝種田人付出的辛勤勞動！②種田人在田間勞作很辛苦，我們要尊重和珍惜他們的勞動成果，不要浪費糧食。5.最明智的做法是精打細算、量入為出。七.辨析題1.如果我的同學說話不算數，我會提醒我的同學，告訴他要誠實守信；如果他還不改正的話，我就找老師幫忙調解。2.錯，農業不僅是指種植業，還包括畜牧業、林業、漁業等相關部門。八.材料題1.①要保持冷靜，不要害怕。②觀察周圍環境，尋找脫身方法。③