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文檔簡介
部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.關(guān)于浪費(fèi),下面哪個(gè)觀點(diǎn)正確?(
)A.稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系B.我們小孩也要養(yǎng)成不浪費(fèi)好習(xí)慣C.這些是我花錢買的,浪費(fèi)一點(diǎn)和別人沒關(guān)系2.下列節(jié)日是蒙古族傳統(tǒng)節(jié)日的是(
)。A.孝順節(jié)B.潑水節(jié)C.“三月三”歌節(jié)D.“那達(dá)慕”大會3.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”告誡我們要節(jié)約糧食,作者是(
)。A.李白B.白居易C.李紳D.王安石4.同學(xué)獲得書法比賽第一名,我不應(yīng)該說(
)。A.你真棒!你是我們班的驕傲!B.祝賀你獲得了第一名,好練習(xí),將來成為書法大師!C.這有什么了不起的,我如果參加,你哪有機(jī)會贏啊!5.小玲在乒乓球興趣小組活動中負(fù)責(zé)收集整理球拍,可是她每次都忘了,你覺得該怎么辦才好?(
)A.告訴老師,狠狠地批評她B.邀大家一起責(zé)備她,把她整哭C.開除她,不讓她參加活動D.讓組員們每次輪流提醒她6.對別人說話算數(shù)會有人監(jiān)督,對自己說話算數(shù)需要靠(
)。A.自覺B.自信C.自尊D.自立7.作為好朋友,友誼很重要,下面哪種做法才算是真正的友誼?(
)A.周麗為了交好朋友,買了很多巧克力給大家吃,還想請大家吃大餐B.李浩同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不理想,在考試中,好友陳誠幫助他做了一道不會的題C.好友張雪經(jīng)常幫助我補(bǔ)習(xí)功課,耐心的講解有關(guān)問題,我很感動8.“立木而信”是關(guān)于(
)誠信的故事。A.季布B.商鞅C.唐僧9.下列同學(xué)的想法,正確的是(
)。A.我不愛吃茄子,所以就都扔掉B.我只是有半碗米飯沒有吃,扔點(diǎn)兒沒關(guān)系C.我只喜歡吃肉,所以蔬菜都扔掉D.我購買食物時(shí),不買我不吃的食物10.下列說法正確的是(
)。A.王方的爸爸是大公司的高級管理者,比其他職業(yè)要高貴B.清潔工是比較低賤的工作C.職業(yè)只有分工不同,沒有貴賤之分二.填空題(共10題,共34分)1.隨著社會的發(fā)展,以及(
)和城市文化的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著(
)的困境。2.(
)是對勞動者勞動成果的不尊重。3.(
)是我們的衣食之源。4.商品外包裝上有很多重要信息,請列舉兩個(gè)你經(jīng)常關(guān)注的信息,如廠名廠址、(
)、(
)。5.(
)是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)的泥人流派。6.“三無”產(chǎn)品就是指無(
)、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、無(
)的產(chǎn)品。7.在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”有:(
)、(
)(
)。8.節(jié)約食物、(
),既能減輕農(nóng)業(yè)對(
)的壓力,也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的(
),可謂意義重大。9.(
)由勞動者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達(dá)人們的美好愿望。10.工業(yè)品是來自工廠,通過對(
)加工而來的。三.判斷題(共10題,共20分)1.為了養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,小學(xué)生應(yīng)該不消費(fèi)。(
)2.工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)展和變化讓我們的生活更加舒適和方便了。(
)3.自2018年起,我國將每年春分日定為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。(
)4.燃放煙花爆竹才有過年的氣氛,因此在過年時(shí)要大力提倡燃放煙花爆竹。(
)5.我國設(shè)立了“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,這只是一個(gè)農(nóng)民參與的節(jié)日。(
)6.在生活中,我們不可能會遇到被他人欺負(fù)的情況。(
)7.在學(xué)校和生活中,有些沖突的發(fā)生是可以避免的。(
)8.小紅是勞動委員,她經(jīng)常把比較輕松的勞動任務(wù)分配給自己的好朋友。(
)9.對優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護(hù),我們也可以做一定的貢獻(xiàn)的。(
)10.電梯的出現(xiàn)解決了人們爬樓梯費(fèi)力的問題。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂連連看。中秋節(jié)
餃子端午節(jié)
元宵元宵節(jié)
粽子春節(jié)
月餅五.填表題(共2題,共24分)1.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國有很多人付出了艱辛的努力,我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。2.填表題。六.簡答題(共5題,共28分)1.在校內(nèi)收到欺負(fù)時(shí),你會怎樣做?2.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,請你分享一個(gè)你知道的關(guān)于勤儉的小故事,并說一說你從中學(xué)到了什么?3.請登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng),也可以通過你自己對鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊的觀察,或者詢問家中的長輩經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化,說說家鄉(xiāng)近些年有了哪些好的變化?至少例舉5個(gè)方面。4.在購物時(shí)應(yīng)該注意些什么問題?5.如何做一個(gè)文明的顧客?七.辨析題(共2題,共10分)1.在校園中引發(fā)沖突,采用哪些正確地方法可以很好的化解沖突?2.課間,我在學(xué)校內(nèi)被高年級劉明踢打,事后,我快步跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣做?八.材料題(共1題,共12分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的難忘的春節(jié)。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從大年三十全國人民開始打響了,這場戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(縣市疫情風(fēng)險(xiǎn)是低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)還是高風(fēng)險(xiǎn))(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。(4)回顧這次疫情,對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?九.綜合題(共1題,共10分)1.分類。玉米
木頭
牛奶
草魚
大蝦牛肉
雞蛋
西瓜
大米
白菜種植業(yè):(
)。畜牧業(yè):(
)。林業(yè):(
)。漁業(yè):(
)。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.C8.B9.D10.C二.填空題1.外來文化;衰落2.浪費(fèi)行為3.農(nóng)業(yè)4.生產(chǎn)日期;保質(zhì)期5.天津“泥人張”6.生產(chǎn)廠家;質(zhì)量合格證7.中國高鐵;神舟系列飛船;天眼等8.拒絕浪費(fèi);環(huán)境;資源9.民間藝術(shù)10.原材料三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個(gè)體人員;最美守候者2.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.在校內(nèi)受到欺負(fù),我們必須采取正確的方法來應(yīng)對欺負(fù)。可以請同學(xué)主持公道,也可以向老師請求保護(hù)。2.朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽,流傳著四菜一湯的歌謠:皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。學(xué)到的道理:勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,代代相傳。3.家鄉(xiāng)的水泥路通到家門口;人們出行都有了摩托車或小汽車,而不是只靠走路了;再也看不到人們穿破爛的衣服出門了;人們吃肉的次數(shù)多得多了;治病還有報(bào)銷等等。4.購買食品時(shí),看生產(chǎn)日期保質(zhì)期,盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品;東西如有“三包卡”,一定要保存好,方便維修和退換;購物時(shí),盡量選擇正規(guī)廠家的合格產(chǎn)品。5.輕拿輕放,拿錯(cuò)了放回原處;對待工作人員有禮貌;排隊(duì)交錢有秩序等。七.辨析題1.首先應(yīng)該冷靜下來,換位思考;然后如果是自己的錯(cuò)誤的話,率先道歉,不是的話,提醒對方道歉;最后如果爭執(zhí)不下,可以向老師或同學(xué)求助。2.這樣做不對,當(dāng)我們在校園內(nèi)受到欺負(fù)的時(shí)候,應(yīng)該主動給請老師和同學(xué)幫忙,進(jìn)行調(diào)解和溝通;如果溝通無果,可以利用法律來維權(quán)。八.材料題1.(1)示例:我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。(2)示例:響應(yīng)政府號召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉,多喝水,提高自己
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