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文檔簡介
XXXX中學選人用人暫行辦法為加強和改進學校領導人員管理,完善選拔任用和管理監督機制,建設一支符合好干部標準的高素質領導人員隊伍,根據《事業單位領導人員管理暫行規定》和有關法律法規,制定本辦法。一、任職條件和資格1、、學校行政領導人員應當具備下列基本條件:(一)具有較高的思想政治素質,重視政治理論學習,堅持馬克思主義指導思想,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹黨的教育方針,忠誠于黨和人民的教育事業,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。(二)具有勝任崗位職責所必需的專業知識、職業素養和實踐經驗,熟悉中學教育工作和相關政策法規,堅持全面實施素質教育的質量觀和人才觀,了解和掌握中小學生健康成長規律,業界聲譽好。(三)具有較強的教育教學管理和組織協調能力,自覺貫徹執行民主集中制,富有改革創新精神,善于規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境。(四)具有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,樂于奉獻,淡泊名利,甘為人梯,富有教育情懷,能夠全身心投入工作,實績突出。(五)具有良好的品行修養,帶頭踐行社會主義核心價值觀,恪守職業道德,立德樹人,為人師表,尊師重教,關愛學生,嚴于律己,廉潔從業。2、學校行政領導人員應當具備下列基本資格:(一)一般應當具有大學??埔陨衔幕潭?。(二)一般應當具有一定年限的教育教學工作經歷。(三)一般應當具有相應的教師資格和已擔任中小學一級教師以上專業技術職務。(四)提任學校行政正職的,一般應當具有兩年以上學校行政副職崗位任職經歷或者三年以上學校中層管理工作經歷;提任學校行政副職的,應當具有一定的教育教學管理經驗。(五)具有正常履行職責的身體條件。(六)符合有關法律法規和行業主管部門規定的其他任職資格要求。二、選拔任用選拔任用中小學校領導人員,應當充分發揮校黨總支的領導和把關作用,堅持正確選人用人導向,嚴格標準條件和程序,按照核定或者批準的行政領導職數和崗位設置方案,精準科學選人用人。根據工作需要和領導班子建設實際提出選拔任用工作啟動意見,在綜合研判、充分醞釀的基礎上形成工作方案,并按照組織考察、會議決定等有關程序和要求認真組織實施。一般采取學校內部推選、競爭(聘)上崗、公開選拔(聘)等方式進行。確定考察對象,應當綜合考慮工作需要、人選德才條件、一貫表現、人崗相適和征求意見等情況,防止簡單以票或者以分等取人偏向。在教育教學和管理活動中貫徹執行黨的教育方針不力、偏離社會主義辦學方向,師德師風存在問題或者有學術不端行為受到查處,有偽造學歷學位、獎勵證書、檔案材料等行為受到責任追究,以及具有其他有關政策規定明確限制情形的,不得作為考察對象。嚴格執行考察制度,依據任職資格條件和崗位職責要求,全面了解考察對象的德、能、勤、績、廉表現,著重了解政治品格、作風品行、廉潔自律等情況,深入了解教學教研水平、學校管理能力、師德師風和工作實績等情況,實事求是、客觀準確地作出評價,防止“帶病提拔”。三、任期和任期目標責任行政領導人員在同一崗位連續任職一般不超過十二年。工作特殊需要的,按照干部管理權限經批準后可以延長任職年限。行政領導人員一般應當實行任期目標責任制。行政領導人員的任期目標,根據崗位職責確定。四、考核評價對學校行政領導人員實行年度考核和任期考核。考核評價應當以任期目標為依據,以日常管理為基礎,注重工作實績和社會效益。科學合理確定考核評價指標,積極推進分類考核。注意改進方法,簡化程序,提高考核工作質量和效率。年度考核和任期考核的評價等次,分為優秀、合格、基本合格、不合格??己嗽u價結果應當以適當方式向領導班子和領導人員反饋,并作為領導班子建設和領導人員選拔任用、培養教育、管理監督、激勵約束等的重要依據。五、監督約束貫徹全面從嚴治黨要求,完善選人用人監督約束機制,構建嚴密有效的監督體系,充分發揮黨內監督和外部監督的作用,督促引導領導人員認真履職盡責,依法依規辦事,保持清正廉潔。加強對學校領導班子和領導人員履行政治責任、行使職責權力、加強作風建設等方面的監督,重點監督貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,加強黨的建設,依法依規辦學治校,執行民主集中制,落實“三重一大”決策制度,校風學風和師德建設,收入分配,廉潔自律等情況。推進校務公開,注意發揮教職工(代表)大會、家
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