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文檔簡介
2023-2024學年海南省儋州市洋浦中學中考物理模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.某物理實驗小組的同學對光學實驗很感興趣,他們用如圖的器材做實驗,先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗,在屏上能得到了清晰的縮小實像:接下來他們想改用焦距為10cm的透鏡乙繼續進行實驗,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,又要在光屏上成清晰的像,則實驗小組的同學對此問題以及實驗有關問題的討論,不正確的是A.應該將光屏向右移動,得到了清晰的放大實像B.應該將光屏向左移動,得到了仍是清晰的縮小實像C.實驗中所用的透鏡成像原理是光的折射D.實驗中所用的光屏最好是白色,所用的蠟燭換成帶有“F”形的LED燈會更好2.如圖所示,一個重為40N的物體置于光滑的水平面上,當用一個F=10N的力豎直向上拉該物體時,物體受到的合力為A.10N B.30N C.40N D.0N3.在平直軌道上勻速行駛的火車內,放在小桌上的茶杯相對于下列哪個物體是運動的?A.這列火車的車廂 B.坐在車廂椅子上的乘客C.從旁邊走過的列車員 D.關著的車門4.2018年5月14日,一架重慶飛往拉薩的航班,正在9800米高空以810km/h的速度飛行。突然駕駛艙右座前擋風玻璃破裂脫落(如圖),當時正坐在該窗口旁的副駕駛員整個上半身被“吸”出艙外,曾為空軍駕駛員的機長劉某沉著處置安全著陸,創造了又一航空奇跡。導致副駕駛員整個上半身被“吸”出艙外這一現象發生的原因是A.副駕駛受到的重力突然減小B.艙內氣壓變大,艙外氣壓變小C.艙內溫度降低,壓強突然增大D.艙內空氣流速小壓強大,艙外空氣流速大壓強小5.2011年3月11日,日本發生里氏9.0級特大地震,并引發海嘯、核泄露等次生災害,造成了重大人員傷亡,我國及時派出了救援隊進行人道主義援助。在災難救援工作中,醫務人員工作時所采取的許多措施和用到的器材中,包含著許多物理知識。下列說法正確的是A.醫生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音,能升高音調B.注射時針筒能抽取到藥液,是因為藥液受到針筒的吸引力作用C.噴灑消毒液后,過一會兒病房里聞到消毒液的氣味,這是擴散現象D.夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿6.下列數據中,符合事實的是A.家用臺燈正常工作時燈絲中的電流約為2AB.夏天室內的最高氣溫可達50℃C.一名普通中學生的質量約為500kgD.正常人lmin的心跳約70次7.關于能源和能量,下列說法中正確的是()A.因為能量是守恒的,所以我們不需要節約能源。B.根據能量守恒定律,在不久的將來我們可以成功制成“永動機”。C.被人們稱為“黑色金子”的煤炭是重要的能源之一,它是一種不可再生能源。D.核能作為新能源被越來越廣泛運用,核電站就是利用核聚變產生的巨大能量來發電的。8.如圖所示下列說法正確的是()A.圖甲將絲綢摩擦過的兩根玻璃棒相互靠近時發現相互吸引B.圖乙將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,就有正電荷轉移到驗電器的金屬箔上C.圖丙把導線接在一個小燈泡的兩端,發現小燈泡變亮了D.圖丁開關閉合后,發現燈泡熄滅,輸電線因電流過大而燒毀的原因是短路9.下列實例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油10.有兩個電路元件A、B,把它們串聯在電路中,如圖(乙)所示,流過元件的電流與其兩端的電壓關系如圖(甲)所示.閉合開關S,這時電流表的示數為0.4A,則A、B兩元件的電功率之比為()A.4:5 B.5:4 C.2:3 D.1:3二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.下圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖.杠桿AB可以在豎直平面內繞固定點O轉動,已知AO:AB=3:5,懸掛在A端的沙土所受的G=150N,作用在繩端的豎直向下的拉力F=250N,勻速把沙土提升2m,求此過程的機械效率_________.如果改為用一個定滑輪去提升這些沙土,機械效率將__________.(選填“升高”或“降低”)12.用彈簧測力計吊著重為10N的金屬塊緩慢浸入水中,如果金屬塊的一半體積浸入水中,這時彈簧測力計的示數為8N,此時金屬塊受到水的浮力大小為______N;如果將金屬塊全部浸沒在水中(金屬塊不接觸容器底部),則金屬塊所受浮力大小為______N,這時彈簧測力計的示數為______N.13.如圖所示,工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m.則此過程中,工人拉力做的功是_____J;該滑輪組的機械效率是_____.14.用如圖裝置,在20s內將80N的水桶提升3m,拉力為50N,則拉力的功率為_____W;若不計繩重和摩擦,則動滑輪的重力為_____N。15.小麗上學前站在平面鏡前理了理自己的頭發.當她轉身遠離平面鏡時,像離人的距離_____(選填“變大”“變小”或“不變”),她在平面鏡中的像_____(選填“變大”“變小”或“不變”).16.丹麥物理學家______通過實驗發現電流周圍存在磁場;如圖所示,通電螺線管的左端是_____極,小磁針靜止時左端是_______極(以上兩空均選填“N”或“S”)。17.如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實驗中,在支點左側30cm刻度處掛2個鉤碼,每個鉤碼重0.5N.現被用彈簧測力計沿豎直向上的力拉杠桿,使其在水平位置平衡,則拉力的作用點應在杠桿支點的__(選填“右側”或“左側”),若該點距離杠桿支點10cm,此時彈簧測力計示數為__N.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖,F、O點分別為凸透鏡的焦點和光心,完成光路圖;()19.如圖所示,曲桿AOBC自重不計,O為支點.要使曲桿在圖示位置平衡,請作出施加在C點、且與OB平行的力F的力臂示意圖.20.學習了電流、電壓和電阻知識后,同學們發現電流與水管中的水流相似,電壓與水壓差相似,李明和同學們提出,導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似,他們從實驗室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設計了如圖所示的電路。電路連接正確后,他們經過認真測量,得到了下表所示的數據。序號物理量123456789101112材料銅銅鋁銅長度L/m2.04.06.02.04.06.02.04.06.02.04.06.0橫截面積S/mm21.01.01.02.02.02.01.01.01.00.50.50.5電阻R/Ω2.04.06.01.02.03.00.51.00.154.08.012.0①分析比較實驗序號__________中的相關數據,可得出的初步結論是:長度、橫截面積均相同的導體,導體材料不同,導體的電阻不同。②分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或10、11、12中的相關數據,可得出的初步結論是:同種材料制成的橫截面積相同的導體,____________。③分析比較試驗序號1、4、10(或2、5、11或3、6、12)中的相關數據,可得出的初步結論是:同種材料制成的長度相同的方形金屬導體,______________。④同學們繼續測量得出了10、11、12的數據,請進一步綜合比較:a:1、2、3、4、5、6、10、11、12或7、8、9的實驗數據可得_______。b:1、2、3和4、5、6和7、8、9和10、11、12的實驗數據可得________。⑤類比比熱容,我們引入一個有關導體電阻的特性,用符號ρ表示,請寫出根據表格,寫出電阻R,長度L,橫截面積S,和電阻率ρ的相關公式ρ=_____________。21.在探究“產生感應電流的條件”實驗中:(1)實驗中觀察________來判斷電路中是否有感應電流.(2)閉合開關,若導體AB不動,左右移動磁體,電路中______(填“有”或“無”)感應電流.(3)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做________運動時,導體中就會產生感應電流.(4)如果將小量程電流表換成________,可以探究磁場對通電導體的作用.22.在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有__________作用,該凸透鏡的焦距是__________cm.將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:_____.調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、___________的實像(填寫像的性質);__________(填光學儀器)就是利用這一成像規律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向__________(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.重為200N的方形玻璃槽,底面積為0.4m2,放在水平臺面上,向槽中加水至水深0.3m(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,玻璃槽的側壁厚度不計)(1)求水對槽底部的壓強和槽底對水平臺面的壓強;(2)將邊長為20cm的正方體物塊輕輕放入水中,當其靜止時,測出該物塊露出水面的高度為5cm,求該物塊的密度;(3)用力F垂直向下作用在物塊的上表面,使物塊露出水面的高度為2cm并保持靜止,求此時力F的大小.24.如圖所示,圓柱體甲的體積為米2。高為0.2米,甲的密度為千克/米3。①求甲的質量m甲。②求甲豎直放置時對水平地面的壓強p甲。③現有一底面積為米3,高為0.25米的薄壁圓柱形容器乙放置在水平地面上。在容器乙中盛有質量為2千克的某種液體,將甲豎直放入其中至容器底,并分別測出甲放入前后液體對容器底部的壓強p甲,如下表所示。求容器乙中液體密度的最小值。放入物體前放入物體后p甲(帕)p02p0
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】
A.由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗,在屏上得到清晰縮小的實像”可知,此時u>2f;當改用焦距為10cm的透鏡乙繼續實驗,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則相當于增大了物距,根據凸透鏡成實像時,物遠像近像變小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏將靠近透鏡(向左)移動.故A錯,誤符合題意.B.使用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗時,u>2f,改用焦距為10cm的透鏡乙實驗時,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則物距仍然大于二倍焦距,所以仍然成倒立縮小的實像.故B正確,不符合題意.C.透鏡因為是透明的,光在通過透鏡的兩個面時會發生偏折,所以透鏡成像原理是光的折射.故C正確,不符合題意.D.因為白色的物體能反射所有的色光,所以實驗中的光屏應用白色的;將蠟燭換成LED燈可以使實驗現象更明顯、更便于觀察、減少了空氣污染等.故D正確,不符合題意.2、D【解析】
物體的重力為41N,豎直向上的拉力為11N,小于物體的重力41N,物體仍然保持靜止狀態,根據二力平衡條件可知,物體受到的合力為1.所以D正確,ABC錯誤。3、C【解析】
車廂小桌上的茶杯與火車的車廂、坐在車廂椅子上的乘客、關著的車門之間的位置沒有發生變化,所以以火車的車廂、坐在車廂椅子上的乘客、關著的車門為參照物,它是靜止的;以從桌旁走過的列車員為參照物時,茶杯與列車員之間的位置發生變化,所以茶杯相對于列車員是運動的,故C正確。故答案為C。4、D【解析】
正在高空中飛行的飛機,擋風玻璃突然爆裂,艙內空氣流速小壓強大,艙外空氣流速大壓強小,故形成向外的壓強差,因此副駕駛整個上半身被“吸”出艙外,故D正確,ABC錯誤。5、C【解析】
A、聽診器是讓病人的心跳聲和呼吸聲通過橡膠管中的空氣來傳播的,減少了聲音的發散,增大了聲音的響度;故A錯誤;B、注射器抽取藥液是利用大氣壓,在大氣壓的作用下將藥液壓入注射器內;故B錯誤;C、我們聞到了消毒水的氣味,是因為消毒水的分子擴散到了空氣中,進入我們的鼻子引起嗅覺;故C正確D、鑷子在使用時動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。故D錯誤;6、D【解析】
A、教室中日光燈正常工作的電流約0.2A,家用臺燈正常工作電流與此差不多,在0.2A左右。故A不符合實際;B、人的正常體溫是37℃,夏天室內溫度不高于體溫,更不可能達到50℃.故B不符合實際;C、成年人的質量在65kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右。故C不符合實際;D、正常情況下,人的心臟跳動一次的時間接近1s,1min跳動的次數在70次左右。故D符合實際。7、C【解析】
A.雖然能量是守恒的,但并不是所有的能量都能直接被人類利用,而且能量的轉化具有方向性,因此我們必須要節約能源,故A錯誤;B.據能量的轉化和守恒定律知,機械能會轉化為其他形式的能,從而使機械能減少,因此,人類是無法制成永動機的,故B錯誤;C.煤炭在短期內不能從自然界得到補充,故屬于不可再生能源,故C正確;D.核電站是利用原子核裂變的鏈式反應釋放出大量的核能來發電的,故D錯誤。8、D【解析】
A.絲綢摩擦過的兩根玻璃棒都帶正電荷,相互靠近時同種電荷相互排斥,故A錯誤。B.將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,橡膠棒上多余的電子轉移到驗電器的金屬箔上,使箔片帶同種電荷相互排斥而張開角,故B錯誤。C.把導線接在一個小燈泡的兩端,小燈泡被短路,燈泡不發光,故C錯誤。D.圖丁開關閉合后,金屬線將燈泡短路,發現燈泡熄滅,由于短路輸電線因電流過大而燒毀,故D正確。9、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.騎自行車剎車時用力捏閘,是在接觸面一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦的;C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.給自行車的車軸加潤滑油,可以將接觸面分離,用光滑的油膜代替接觸面,減小摩擦力;故D是為了減小摩擦,符合題意。點睛:重點是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。10、A【解析】
由圖示電路圖可知,兩元件串聯,通過它們的電流相等,由圖甲所示圖象可知,電流為1.4A時,A、B兩元件兩端的電壓分別為2.1V、2.5V,兩元件的電功率之比:。故選A.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、90%升高【解析】
由題意知,知,則,用豎直向下的拉力勻速把沙土提升時,拉力移動的距離與沙土升高的距離之比為:,則拉力移動的距離為:;根據得,此過程的機械效率為:;當用一個定滑輪去提升這些沙土時,因為定滑輪不省力,也不費力,在不考慮摩擦力的情況下,做功時額外功為0,所以機械效率為100%,則使用定滑輪時可以提高機械效率.12、246【解析】
當金屬塊剛好一半浸入水中時,金屬球受到的浮力:F浮=G?F示=10N?8N=2N,當金屬球全部浸入水中時,受到的浮力:F′浮=2F浮=2×2N=4N,此時彈簧測力計的示數:F′示=G?F′浮=10N?4N=6N.13、100080%【解析】由圖可知,滑輪組承擔重物的繩子的股數n=2,將水泥勻速提高2m,則繩子自由端移動的距離s=2h=4m,拉力做的功是(2)該滑輪組的機械效率為14、1520【解析】
繩子自由端移動的距離s=2h=2×3m=6m,拉力做的總功:W總=Fs=50N×6m=300J,則拉力的功率:P=。拉力做的有用功:W有=Gh=80N×3m=240J,不計繩重及摩擦,由F=(G+G動)可得動滑輪的重力:G動=2F﹣G=2×50N﹣80N=20N。15、變大不變【解析】
平面鏡成像的特點:①像與物的大小相等;②像與物到來面鏡的距離相等;③像與物的連線與鏡面垂直;④平面鏡所成的像是虛像.當她轉身遠離平面鏡時,她到平面鏡的距離變大,像離人的距離變大;像與物的大小相等,她在平面鏡中的像的大小不變.【考點定位】平面鏡成像的特點的應用16、奧斯特SN【解析】
1820年,丹麥物理學家奧斯特在課堂上做實驗時偶然發現,當導線中通過電流時,它旁邊的磁針發生偏轉,這個實驗說明通電導體周圍存在磁場,他是世界上第一個發現電與磁之間有聯系的人;據圖可知,電流從螺線管的右側流入、左側流出,根據線圈的繞法結合安培定則可知,該螺線管的左端是S極,右端是N極。通電螺線管的磁場方向是從N極到S極,小磁針在通電螺線管的磁場中靜止,小磁針靜止時N極的指向和通電螺線管的磁場方向相同,即小磁針的左端是N極。17、左側3【解析】試題分析:根據杠桿平衡條件可知,如果施加一個向上的作用力,則力應施加在支點的左側位置;由動力乘動力臂等于阻力乘以阻力臂可得,當動力臂為10cm時,動力應為阻力的3倍為3N.【考點定位】杠桿平衡條件三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點;過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變;如圖所示:。19、【解析】
反向延長力F的作用線,過支點O點作力F作用線的垂線L即為F的力臂,如下圖所示:20、1與8長度不同,則導體的電阻不同橫截面積不同,則導體的電阻不同同種材料制成的長度相等的導體,橫截面積增大,則電阻減小,橫截面積減小則電阻增大,電阻與橫截面積此反比同種材料制成的橫截面積相等的導體,長度越大,電阻越大,電阻與長度成正比【解析】
①分析比較實驗序號1與8中的相關數據,可得出的初步結論是:長度、橫截面積均相同的導體,導體材料不同,導體的電阻不同;②分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或10、11、12中的相關數據,可得出的初步結論是:同種材料制成的橫截面積相同的導體,長度不同,則導體的電阻不同。③分析比較試驗序號1、4、10(或2、5、11或3、6、12)中的相關數據,可得出的初步結論是:同種材料制成的長度相同的方形金屬導體,橫截面積不同,則導體的電阻不同;④a:比較實驗序號1、2、3、4、5、6、10、11、12中的相關數據分析,同種材料制成的長度相等的導體,橫截面積增大,則電阻減小,橫截面積減小則電阻增大,電阻與橫截面積此反比;b:比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9和10、11、12的實驗數據可得,同種材料制成的橫截面積相等的導體,長度越大,電阻越大,電阻與長度成正比;⑤根據表格知道,導體電阻與材料有關,類比比熱容,可以用ρ表示,又因為同種材料制成的長度相等的導體時,電阻與橫截面積此反比;同種材料制成的橫截面積相等的導體,電阻與長度成正比,所以,電阻R與長度L,橫截面積S,和電阻率ρ的相關表達式是:21、電流表的指針是否偏轉有切割磁感線電源【解析】
因為電路中有電流時,電流表的指針轉動,所以可以通過觀察電流表的指針是否偏轉來確定是否產生了感應電流;(2)由圖知道,閉合開關,若導體AB不動,左右移動磁體,則導體與磁體間就有了相對運動,即導體做了切割磁感線運動,所以電路中會有感應電流產生;(3)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流;(4)如果將小量程電流表換成電源,閉合開關后電流流過導體棒,導體棒會受道安培力作用,可以觀察磁場對通電導體的作用,所以,此時可以探究磁場對通電導體的作用.【點睛】本題考查的是探究電磁感應現象的實驗,涉及對產生感應電流條件的掌握及影響感應電流大小和電流方向的因素,難度不大.22、會聚11.0三者的中心不在同一高度等放大投影儀靠近【解析】
(1)平行光線經過凸透鏡后會聚于一點,這一點就是焦點.焦點到光心的距離是焦距,根據圖示中光屏在刻度尺上的位置,可以讀出該凸透鏡的焦距是11.0厘米.(2)無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,可能是物距小于焦距,成了虛像
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