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文檔簡介
幼兒園中班寒假安全教育教案8篇幼兒園中班寒假安全教育教案篇1
活動目的
1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
活動準備
事先準備事例,尋找一些圖片資料
活動過程
一、活動導入
1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”
2、教師:“你們喜歡嗎?會游嗎?”
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
(1)這幾個小朋友違反了哪些安全規則?
(2)應如何遵守安全規則?
(3)教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
三、活動結束
1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"
2、小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
四、延伸
1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"
2、幼兒自由發表意見
3、教師出示圖示請幼兒觀察討論
4、教師講解救人步驟
5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
6、請個別幼兒嘗試
幼兒園中班寒假安全教育教案篇2
設計思路:
一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。
活動目標:
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
安全圖片。
活動過程:
一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。
1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)
小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。
1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。
幼兒園中班寒假安全教育教案篇3
教學目標:
1、了解簡單的防火知識,增強自我保護意識,學習火災自救的方法。
2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、加強幼兒的安全意識。
教學準備:
字卡圖片火災場面范畫自救圖解
教學過程:
一、出示火字的字圖卡,請幼兒觀察
1、提問:這是什么字?"火"
首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道"火"字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)
2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
(1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)
(2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)
二、組織幼兒討論并出示圖片:
(1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)
(2)怎么樣防止火災發生?
如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?
①發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、姓名。
②家中起火,不要驚慌,迅速用滅火器進行撲救。
③穿過濃煙逃生時,使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
④如果身上著火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
⑤如遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
⑥如果室外著火,不要開門,以防大火竄入室內。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。
⑦若逃生線路被大火封鎖,立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發送求救信號。
三、防火自救游戲:
小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復進行。
防火兒歌
小朋友,不玩火,莫讓大家吃苦果;
是電器,都有電,手濕不要動電線;
不玩火,不動電,自我保護是關鍵;
發生火災不亂走,及時撥打"119"。
心不慌,意不亂,鎮定冷靜快疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!
幼兒園中班寒假安全教育教案篇4
【活動目標】
1、了解電的用途,明白安全用電不會發生危險。
2、經過辨析活動,了解安全使用電器的基礎知識。
3、增強自我保護意識。
【活動準備】
電線一段、插座一個、“電”的標志一個。
【活動過程】
1、在教師提問的基礎上,初步了解電器的用途:
(1)在我們日常生活中,有許多電器產品,你明白哪些電器呢?它們有什么作用?
(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,可是這些電器要工作,都離不開什么呢?
(3)你明白電從哪里來?
(4)教師小結:電給我們人類帶來了許多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發脾氣傷人的。
2、出示電線,向幼兒介紹有關知識。
(1)這是什么?你在哪里見過?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?
(2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護層,我們抓在手里沒有電。可是塑料壞了,我們就會碰到電,發生危險。
3、組織幼兒討論:
(1)如果你們家的電線破了,怎樣辦?(用專用膠布包裹)
(2)如果你看見電線斷落在路上,應當怎樣辦?(繞過去)
4、出示插座,向幼兒介紹有關知識。
(1)這是什么?它有什么用?
(2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,能夠導電,外面是塑料做的`盒子,是保護層。如果將手伸進去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發生危險。除了人和銅會導電,水也會導電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
(3)出示“電”的標志,讓幼兒認識,并明白看見“電”的標志就要提高警惕,注意安全。
幼兒園中班寒假安全教育教案篇5
活動目標:
1、知道危險無處不在
2、培養幼兒建立安全意識
活動形式:
集體活動
活動準備:
錄像
設計意圖師幼互動教育反思
1、對自己身邊可能遇到的危險進行簡單了解
2、進一步使幼兒對身邊的安全隱患加強認識,增強幼兒的安全意識。擴散幼兒的知識范圍,了解更多的安全知識。
3、幫助幼兒建立自我保護的意識
1、談話與討論:
教師:我們已經認識了家中的危險有哪些,除了家中的危險我們身邊還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?
文一濤:在班里,不能跑,要不然會摔倒。在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友。
何東健:在盥洗室洗手時打鬧就會磕著小朋友
芩小楠:上下樓梯時不推不擠,不在樓梯上嬉戲玩耍,手抓扶手,不跑不跳。
周敏:不帶任何東西進入睡房,進入睡房時,不在床上玩耍亂跳。
教師:你們說了許多現象都是在教師中發生的,有誰知道在其他地方小朋友身邊的危險還有哪些?
徐逢毅:在戶外活動時,如果拿玩具不好好玩,就會傷著小朋友
廖令:戶外活動時,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒,或者踩到小朋友。
林浩澤:在沙池玩時,不拿沙子撒在小朋友的頭上眼睛或者耳朵里。
王春草:在寫字時,不能用筆戳小朋友。
2、看錄像
教師:提問錄像中告訴小朋友在日常生活中,應該注意什么,避免事故的發生?
王玉燕:在外邊玩的時候,不能離開爸爸媽媽,不跟陌生人走。
3、討論
教師:除了錄像中和小朋友說到的危險你還知道哪些地方存在著危險?
(幼兒討論)
李經林:小朋友不能在馬路上面玩,路上車多,容易發生危險事件。
陳秋迎:小朋友不能動開水,容易燙傷。
蘇惠:大馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全,以免掉進去。
馮昌勝:在戶外散步時,注意昆蟲,比如蜜蜂,毛毛蟲。
4、教師提問:怎樣做可以遠離這些危險?
吳英浩:聽老師,爸爸媽媽的話,不去不應該去的地方,不去沒人的地方、
馮志琪:我見到有的地方有標記,告訴人們要注意危險。
教師:那我們就一起行動,找一找,我們身邊都有哪些安全的標記,來提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識,知道哪些是應該作與不應該做,但是幼兒的了解范圍較狹窄,還需進一步引導幼兒,使幼兒的認識領域進一步加寬。
通過看錄像,拓寬了幼兒理解與見識。
幼兒對于安全的認識已不再局限于自己的身邊的事物,能夠根據主題的延伸拓展思路,觀察的面較寬,讓幼兒注意身邊的危險事件,不做危險的事,要遠離危險,保護自己。
幼兒園中班寒假安全教育教案篇6
活動目的
1、切實加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學生安全防范意識。
2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產損失。
活動形式
1、通過出示圖片,播放視頻,短劇表演等形式,使學生在視覺沖擊中受到啟發和教育。
2、啟發學生思考,小組交流,部分學生發言,主持人點評,總結。
活動準備
1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。
2、學生通過各種渠道搜集有關冬季(寒假、春節期間)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“注意安全,歡度寒假”八個美術字。
4、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。
5、制作精美的課件。
活動過程:
一、導入活動,揭示主題:
1、播放悲傷的背景音樂,主持人用低沉的語調宣讀:
公安部網站報道,20xx年春節期間,全國共發生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。
法制網報道,20xx年春節期間,全國共發生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。
?北方新報》報道,20xx年春節期間,全國共發生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。
2、主持人:同學們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?
3、學生談感想。主持人歸納,揭示班會主題:注意安全,歡度寒假。
二、情景展示,營造氛圍:
1、主持人:上次,老師給我們講的“一天消失一個班”,想必大家都記憶猶新!是啊,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的少年兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷。寒假即將開始,我們將會迎來一個安樂祥和的春節,這個時候安全就顯得尤為重要。試想,如果如果在萬家歡騰的時刻,你如果出現意外,將會給家庭帶來多大的傷害啊!
2、情景短劇表演:《除夕夜的悲劇》
劇情簡介:除夕夜,一家三口圍在電視前看“春晚”。孩子想吃零食,便自己拿花生到煤氣灶上去炒著吃。因為操作不當,煤氣泄漏,發生火災,釀成兩死一傷的慘禍。
3、主持人:大家看,僅僅是因為吃零食,僅僅是因為操作不當,僅僅是因為不知道如何報警和自救,一個幸福的家庭就這樣家破人亡了!
4、主持人:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當中,又有哪些事故經常發生?
學生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水、自殺等。
寒假當中,冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發生。
5、主持人出示圖片,介紹相關事故發生時的悲慘狀況。
主持人:今天我們召開這個“注意安全,歡度寒假”的主題班會,目的就是希望大家懂得安全的重要意義。學習一些安全知識,既能保護自己,又讓家長放心,從而過一個安樂祥和的春節。
三、討論交流,找出對策:
1、討論:面對常見的冬季安全事故,應注意什么?該如何去做?
學生分成若干小組,每個小組重點討論一兩個事故的特點和對策。
2、分小組交流,分析常見事故的應對辦法。
學生討論后小組匯報,教師總結,并播放相關課件,使學生掌握應對冬季常見事故的辦法:
(1)冬季運動應注意:
a,注意保暖,防止凍傷。
應穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發癢、發熱,說明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處,直至發熱為止,一日一次,對初發的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。
b,加強鍛煉,遠離危險。
天氣寒冷,可以多進行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進血液循環,提高身體素質。如果打雪仗,盡可能到較為開闊的地方,并做好防護。不要到河里滑冰,應該遠離危險的場所,到一些規范的體育場所運動。
(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項:
20xx年春節期間,全國共發生火災10360起,死亡59人,傷19人,直接財產損失2380.2萬元。防火,是安全工作的重大的主題。
a、冬季干燥,不要在野外玩火。發現火情要立即報告,不要盲目撲火。
b、嚴防住宅火災,尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。
c、燃放煙花爆竹時,請一定在規定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放,不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前,應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
(3)春節期間要切實注意交通安全:
a、天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時盡量減少戶外活動,或者在院子里運動,不要到人流量大的地方去。
b、雪天出行,關鍵的就是要“慢、看、穩”。
“慢”:雪天不可預測的因素有很多,無論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。
“看”:隨時注意周邊車況及路況,隨時應變。路上不要接打手機、聊天,兩人以上出行時,要前后行走,不要并排。防寒保暖時帽子不要過低,遮擋前方視線。
“穩”:雪天出行,最好穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實踩穩;鞋底不要太硬,最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,最好不要提重物,雙手更不要揣在兜里。
c、雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。騎車時應與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應盡量大些。盡量靠邊行走,遠離行駛車輛,防止被側滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。
c、學會自我保護。
如外出時路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來,應該先緩慢活動四肢,確定傷勢不重再慢慢爬起,嚴重摔傷者應該保持不動,請身旁的人協助迅速撥打120等電話求助。
(4)防盜防騙小常識:
春節期間,是搶劫盜竊案件多發時期,一方面是過節時人們的防御心理松懈,另一方面是經常外出走親訪友,家中無人看管。因此準備外出的要做足安全措施,要關鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。
當您在家時,別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對方身份,讓其出示相關證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。
現在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點,被騙的幾率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。
(5)燙傷緊急處理辦法:
冬季天氣寒冷,經常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。
沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內,或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。
脫:充分泡濕后,再小心除去衣物,必要時可以用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。
泡:進一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩定情緒。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機。
蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助于傷口的復元,并且容易引起傷口感染,及影響醫護人員的判斷和緊急處理。
送:除較小的燙傷可以自理外,最好送往鄰近的醫院做進一步的傷口處理。
四、總結活動,深情寄語:
1、布置作業:你覺得還有哪些冬季安全問題也應該引起注意?課后調查,討論對策。
2、主持人總結活動,并深情寄語:
安全來自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。
春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
幼兒園中班寒假安全教育教案篇7
活動目標:
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
圖片、錄像帶。《寒假安全知識調查表》
活動過程:
一、談話與討論:
1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的'危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片,
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