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文檔簡介
玉文化活動策劃5篇玉文化活動策劃篇1
一、活動主題
“消逝中的經典”之“端午之思”。
二、活動背景
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動目的
通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。
四、活動對象
文學社社干和全體社員以及文學愛好者。
五、活動地點
__教室。
六、活動時間
20__年_月_日下午5:00--6:30。
七、活動內容
以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
八、活動準備
(1)海報宣傳:由宣傳部在_月_日之前貼出相關海報。
(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員:___。
(3)場地人員安排及當天簽到情況:秘書處。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報:宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部。
(7)活動拍攝:記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
(9)會場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)星空論壇會后收拾:編輯部。
九、活動流程
(1)_月_日下午5:00開始“__論壇”。
(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動背景及目的。
(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。
(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結束。
十、活動中注意的問題細節
1、社干會員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。
2、“__論壇”準點開始,請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。
3、大家盡可能的發言,并控制好時間,可談自己認為對的關點。
4、紀律應有相關人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達會場。
十一、活動經費預算
10元左右。
玉文化活動策劃篇2
為進一步豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對吐魯番的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。現將關于舉辦“吐魯番地區實驗中學第六屆校園文化藝術節”有關事項通知如下:
一、指導思想
培養學生的藝術才華,提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園,全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。
二、活動主題和宗旨
主題:“爭當文明學生,構建和諧校園”
三、活動時間
20xx年12月26——12月29日
四、參加對象
全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)
五、內容與形式
在校園文化藝術節期間,組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動,激發學生人人參與藝術節活動的熱情。
1、內容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一,力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌,展現我校教學成果,提倡原創節目參演。
2、形式:以藝術展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
六、藝術節項目
藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
為統一組織和協調各項工作,學校成立“吐魯番地區實驗中學第六屆校園藝術節組委會”,并設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術節。特此通知。
玉文化活動策劃篇3
活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:學術報告廳
活動構成:
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇尾注明的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
(1)2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意.
玉文化活動策劃篇4
春節即將來臨,為確保困難群眾能過上一個快樂、祥和、平安的節日,觀山湖世紀城第四居委會開展“送溫暖〃迎新春”新年慰問活動,為做好此次慰問活動,特制定如下慰問工作方案:
一、活動主題
送溫暖迎新春
二、活動時間
1、上午9:00-12:00;
2、下午2:00-5:00。
三、活動地點
第四居委會居民家中
四、參與人員
志愿者:
(一)世紀城社區社事部
(二)第四居委會工作人員
服務對象:
(一)留守兒童及困難殘疾人家庭;
(二)空巢老人;
(三)生活困難老干部、老黨員。
五、活動內容
第四居委會工作人員與世紀城社區工作人員上門入戶,
為困難家庭送上慰問金。
六、組織單位
世紀城第四居委會
七、活動要求
1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間;
2、第四居委會工作人員認真記錄服務時間、地點、對象等;
3、第四居委會詳細收集活動資料,做到有記錄、有簡報(文字、圖片)、有總結,并及時通過居務公開欄進行宣傳。
4、應慰問對象全部慰問到位;慰問金全部發放到慰問對象手中,不截留,不挪用;在規定的時間內將慰問金發放到慰問對象手中。
玉文化活動策劃篇5
一、活動目的
為了豐富寢室文化,增強寢室成員之間的團結合作精神,營造寢室的溫情、和諧氛圍。為了豐富學生日常文化生活,引導大學生克服溝通交流障礙,構建良好人際關系,形成寢室內良好的氛圍。同學們通過寢室的相冊、ppt、視頻展示等多種形式記錄生活中的點滴,彼此勉勵、相互進步,為生活、學習、工作注入正能量。
二、活動對象
三、活動時間
1、宣傳階段:
2、設計階段:
3、學院初評:
4、展示終評:
5、結果公布:
四、活動流程
1、宣傳階段:
1)通過海報、新聞稿、橫幅、校園廣播、網絡平臺、食堂led屏等多種形式進行宣傳。
2)各學院通過班支會或召開寢室長會進行發動宣傳,將此次活動的內容及目的傳達到位。
3)通過南湖新聞網、學通社等校園內新聞媒體進行宣傳與初期報導。
2、設計階段:
1)各學院按指定時間通知本學院寢室進行設計。
2)各學院同學以寢室為單位在學院負責人處報名,并在指定時間內進行寢室設計,內容應積極健康、弘揚寢室正能量。
3、評選階段:
1)學院初評:各學院對本院參賽寢室按要求進行評選,符合要求的于28日晚申報校部,并附上報寢室的設計說明:
2)展示終評:針對學院上報的寢室,校部組織評審組在特定場地進行公開展示,評審組由學工處老師以及各學院輔導員組成,評審過程公平公正公開。
4、結果公布:
公布獲獎寢室名單,公示期三天。
五、設計要求
1、寢室為單位,制做反映寢室日常生活和精神風貌的相冊、ppt、視頻、微電影等作品,體裁不限,但應能夠在室內展示。
2、內容要積極向上,展現寢室成員的個性,特點鮮明。
3、各寢室完成作品后交至本學院負責人處,各學院將作品統一交至校部參與評選。
4、設計要遵循以人為本的原則,融入本寢室相應的文化元素,力求美觀大方,凸顯寢室文化特色。
5、裝飾、設計要環保、節約,注意保護好寢室內原有的物品設施。
6、地面、天花板干凈明亮,地面、桌面、床上物品整齊有序。
六、評分細則
1、基本分30分
2、空間立體設計及展示材料50分
3、創新創意分20分
七、獎項設置
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