中學(xué)學(xué)雷鋒活動策劃方案中學(xué)學(xué)雷鋒活動策劃方案「篇一」一、活動時間：____年3月1日――3月31日二、活動內(nèi)容：(一)“學(xué)雷鋒”主題班會舉辦活動：第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學(xué)雷鋒”主題班會。(二)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題黑板報評比活動：各班辦一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報，校團(tuán)委將組織進(jìn)行全校檢查評比。(第三周之內(nèi)完成)(三)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”海報評比活動：各班交兩張“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的海報到學(xué)校，校團(tuán)委將組織進(jìn)行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團(tuán)委)(四)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”名言展示活動：各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進(jìn)的名言，進(jìn)行教室的布置，營造良好的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。(五)“四個一”活動：各班組織學(xué)生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。(六)評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”活動：各班可備“學(xué)雷鋒日記”一本，登記全班同學(xué)做的好人好事，3月底進(jìn)行總結(jié)評比。(七)“愛心捐贈零花錢?關(guān)愛困難小伙伴”主題活動組織各班捐獻(xiàn)零花錢，上交校團(tuán)委。(可以在主題班會時進(jìn)行。)(八)“我為麓山換新顏”活動：中學(xué)學(xué)雷鋒活動策劃方案「篇二」一、活動主題：接過雷鋒的槍二、活動時間：3月份三、活動對象：大學(xué)生志強(qiáng)社全體成員四、活動形式：到A小學(xué)進(jìn)行接過雷鋒的槍主題班會講課(A小學(xué)待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)五、組織者：志強(qiáng)社會干六、活動目的：不僅給了志強(qiáng)社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機(jī)會，更讓小學(xué)生們從小就樹立起助人為樂的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日綠芽學(xué)雷鋒日。七、活動流程：(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。(2)通知志強(qiáng)社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進(jìn)行一次短時試講，擇優(yōu)而行，其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報名人數(shù)太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴(kuò)展到向非會員征招。(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如：可略介紹一下我們本次活動的主題，并調(diào)動課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點(diǎn)，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。(4)講課回來后