人口、資源、環(huán)境根本國情亳州市風華中學:謝永海一、了解我國人口、環(huán)境、資源的根本國情〔現(xiàn)狀〕二、掌握解決我國的人口、環(huán)境、資源問題的方法三、正確認識可持續(xù)開展戰(zhàn)略和科學開展觀學習目標〔一〕我國人口現(xiàn)狀的特點根本特點其它特點人口基數(shù)大新增人口多人口素質(zhì)偏低人口老齡化加快人口分布不平衡男女比例失衡農(nóng)村人口多

一、人口方面〔二〕、人口過多過快增長給我國帶來的影響？

1、直接影響到社會經(jīng)濟的開展和人民生活水平的提高.2、對自然生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力.嚴

峻的人口形勢計劃生育的基本國策目的要求意義控制人口數(shù)量提高人口素質(zhì)晚婚晚育少生優(yōu)生開展生產(chǎn)力增強綜合國力提高生活水平（三）、〔四〕、方案生育宣傳標語1、方案生育靠你靠我靠他，優(yōu)質(zhì)效勞為你為我為他。2、同心同德把經(jīng)濟搞上去，群策群力把人口降下來。3、推行方案生育，促進家庭幸福、民族繁榮與社會進步。4、解決好人口問題直接關(guān)系到人民生活水平提高。〔一〕、我國環(huán)境形勢的總特點〔現(xiàn)狀、國情〕從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制，局部地區(qū)有所改善。但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。環(huán)境污染與破壞現(xiàn)象仍然十分嚴重。二、環(huán)境方面〔二〕我國面臨嚴峻的環(huán)境形勢環(huán)境問題：環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境的破壞〔含義〕表現(xiàn)：水體污染大氣污染固體廢棄物存放量過大垃圾包圍城市環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延水土流失嚴重土地沙漠化草原退化加劇森林資源銳減生物物種加速滅絕水資源日益匱乏危害：威脅生態(tài)平衡危害人類健康直接制約著我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)開展造成我國嚴峻環(huán)境問題的主要因素

1、來自于眾多人口的壓力(最大威脅〕2、工業(yè)的開展往往以損害環(huán)境為代價，人們的環(huán)保意識和環(huán)保觀念淡薄。〔三〕、如何應對我國嚴峻的環(huán)境形勢？1、根本國策：保護環(huán)境2、開展戰(zhàn)略：可持續(xù)開展戰(zhàn)略3、開展觀：科學開展觀4、樹立生態(tài)文明觀念，5、倡導低碳生活方式，6、加快建設環(huán)境友好型社會〔四〕、青少年怎樣履行保護環(huán)境的義務1、提高環(huán)保意識，增強法治觀念，落實環(huán)保行動。2、積極參加義務環(huán)保宣傳活動3、勇于并善于同破壞環(huán)境行為作斗爭4、參加植樹造林活動；不亂扔廢棄物；等

1、落實科學開展觀，堅持保護環(huán)境的根本國策和可持續(xù)開展的戰(zhàn)略2、依靠科技創(chuàng)新治理環(huán)境

1、樹立環(huán)保意識，增強環(huán)保觀念2、完善、運用法律打擊破壞環(huán)境的行為3、通過宣傳提高人們的環(huán)保意識1、樹立環(huán)保意識，增強環(huán)保觀念，積極宣傳保護環(huán)境的重要性。2、從我做起、從小事做起，參加義務植樹活動,

撿起身邊的一張廢紙等，爭當環(huán)保小衛(wèi)士3、敢于并善于同破壞環(huán)境的違法行為作斗爭國家企業(yè)青少年如何解決環(huán)境問題〔五〕、請你設計一條以環(huán)保為主題的公益廣告1、保護環(huán)境，人人有責。2、拯救地球，就是拯救未來。3、大地需要綠色，人類心靈需要綠色。4、衡陽是我家，環(huán)保靠大家。5、保護環(huán)境，就是保護人類自己。6、地球是我家，保護靠大家。7、手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建和諧社會！8、攜手共建美好和諧的環(huán)境。〔一〕、我國的資源國情〔現(xiàn)狀〕我國的自然資源總量大、種類比較齊全，但人均資源占有量大大低于世界平均水平，且自然資源分布不平衡，開發(fā)難度大，再加上資源開發(fā)利用的不合理、不科學，造成了資源的巨大損失和浪費。優(yōu)勢劣勢

三、資源方面〔二〕、嚴峻的資源形勢將制約我國經(jīng)濟社會的開展和人民生活水平的提高。國家應該怎么辦？答：1、增強全社會的憂患意識，樹立生態(tài)文明觀念，采取實際行動，珍惜資源。2、開展循環(huán)經(jīng)濟，依靠科學技術(shù)，提高資源利用率,開發(fā)新能源；3、實行方案生育和保護環(huán)境、節(jié)約資源的根本國策；4、加強法制建設，依法保護環(huán)境等。解答建議類試題，應注意以下三個方面：〔1〕定方向。這就是需要認真閱讀材料，了解題目要求，確定所提建議的方面，切不可偏離方向，泛泛而談。〔2〕明對象。仔細審題，弄清建議的對象是什么人或什么單位〔3〕多角度。建議應多角度，內(nèi)容要完整，切忌片面和單一。(三〕、你打算為建設資源節(jié)約型社會做些什么？1、樹立節(jié)約資源、人人有責的意識；2、通過多種途徑向社會宣傳建設資源節(jié)約型社會的重要意義3、厲行節(jié)約，從我做起，從日常生活中的小事做起，爭做節(jié)約資源的先鋒；4、反對、制止各種破壞、浪費資源的現(xiàn)象等。在中考里面，越來越多的問到青少年面對這個問題該怎么做，那么面對這樣的問題該如何保證學生答復全面呢？往往學生的答案只是側(cè)重于某個角度而提出多種認識，但這樣往往無法踩到全部得分點，所以，立了一個框架。１、青少年自己怎么做：Ａ、思想上：要提高對相關(guān)問題的認識，形成正確的觀點。

Ｂ、行動上：青少年自己應該首先行動起來，結(jié)尾注意照應問題。

２、對他人怎么做：Ａ、思想上：向他人宣傳相應問題的正確觀點，使他人有一個正確的思想認Ｂ、行動上：發(fā)現(xiàn)他人做出違背性事件時，糾正，勸告，舉報，進行有理有節(jié)的斗爭。〔四〕、以珍惜資源、節(jié)約能源

為主題的宣傳標語1、保護環(huán)境,節(jié)約能源2、珍惜資源，你我同行3、地球上最后一滴水就是人們的眼淚4、節(jié)能解危機，地球有轉(zhuǎn)機5、萬般能源眾家省，源遠流長照世人6、地球是我家，保護靠大家7、手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；8、心連心，構(gòu)建節(jié)約型社會；9、攜手共建美好和諧的新能源觀的社會．〔一〕、政府向市民征集日常生活中的保護環(huán)境、節(jié)約資源的金點子四、活動探究節(jié)約資源方面：1、隨手關(guān)水龍頭2、照明使用節(jié)能型燈3、節(jié)約每一滴水、每一度電4、不用電器時，拔掉插頭，減少待機消耗重復利用方面：1、用破舊衣服當抹布2、用舊牙刷當鞋刷3、課本連續(xù)使用4、垃圾分類回收，再循環(huán)利用環(huán)境保護方面：1、積極參加植樹造林活動2、不適用一次性木筷3、不隨手亂扔垃圾，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣4、向有關(guān)部門舉報破壞環(huán)保的不法行為5、利用節(jié)假日到街上清理垃圾或宣傳環(huán)保的重要性節(jié)能減排方面：1、使用布袋，不使用一次性塑料袋2、盡量乘坐公共汽車3、節(jié)約紙張，雙面使用紙張4、一水多用5、盡量不送紙制賀卡，改送電子賀卡〔二〕、你認為怎樣才能把我國建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會？1、落實科學開展觀，大力開展循環(huán)經(jīng)濟。2、堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的根本國策，貫徹“開發(fā)與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位。”3、堅持法制建設，依法保護環(huán)境4、提高全民族的生態(tài)環(huán)境意識，提倡健康文明、有利于節(jié)約資源和保護環(huán)境的生活方式和消費方式。資源問題環(huán)境問題人口問題開展問題走可持續(xù)發(fā)展道路怎么辦實質(zhì)方案生育根本國策節(jié)約資源根本國策保護環(huán)境根本國策科學發(fā)展觀1、2009年末全國總?cè)丝跒?33474萬人，比上年末增加672萬人;60歲及以上為16741萬人，占全國總?cè)丝诘?2%。這反映了我國人口現(xiàn)狀的特點是〔〕①、人口基數(shù)大，新增人口多②、人口老齡化速度加快③、人口素質(zhì)偏低④、人口分布不平衡A．①②B．③④C．①③D．②④A2、右圖漫畫《僧多粥少》主要說明〔〕①、人口過多會嚴重影響人民生活水平的提高②、人口過多給社會保障帶來沉重的壓力③、人口過多帶來嚴重的環(huán)境問題④、人口過多會影響人口素質(zhì)的提高A、①②B、③④C、①②③D、①②④A3、右邊漫畫《取經(jīng)歸來》說明了〔〕

①、由于工業(yè)廢水的排放

水環(huán)境污染嚴重

②、大氣污染加重，空氣污染嚴重

③、我國環(huán)境形勢日益嚴

峻，已經(jīng)不適宜人類居住

④、由于人類濫砍濫伐，導致荒漠化加劇

A、②③④

B、②③④

C、①②④

D、①③④C4、環(huán)境問題可以分為環(huán)境污染和環(huán)境破壞兩類，以下問題中不屬于環(huán)境破壞的是〔〕①、荒漠化與水土流失②、固體廢棄物存放③、工業(yè)二氧化硫排放④、工業(yè)廢水排放A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④C特別要注意一些逆向選擇題，如題干中常出現(xiàn)的“不正確的有，說法錯誤的有，不屬于，不能反映，不能說明、有誤的是”等標志性詞語的選擇題，解答此類選擇題時，最容易選到相反的答案，要特別小心。5、〔2010衡陽中考〕為了應對氣候變化問題，呵護人類賴以生存的家園，我們必須堅持的開展戰(zhàn)略和根本國策分別是〔〕A、可持續(xù)開展戰(zhàn)略；節(jié)約資源、保護環(huán)境的根本國策B、科教興國戰(zhàn)略；方案生育的根本國策C、人才強國戰(zhàn)略；對外開放的根本國策D、可持續(xù)開展戰(zhàn)略；對外開放的根本國策A6、判斷說明：甲同學：“人多力量大,所以，人口越多越好。”乙同學：“人口過多過快增長，直接影響到社會經(jīng)濟的開展和人民生活水平的提高，同時也對自然生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力。所以，人越少越好。”答：〔1〕上述兩位同學的觀點是片面的，都沒有能正確認識到人口與經(jīng)濟開展的關(guān)系.(2)人口的開展應與經(jīng)濟社會開展相協(xié)調(diào)。人口過多過快增長，直接影響到社會經(jīng)濟的開展和人民生活水平的提高，同時也對自然生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力；人口過少會因勞動力缺乏，影響經(jīng)濟開展。〔3〕人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)開展，才能保證社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行，故上述兩位同學的說法都是片面的。辨析結(jié)7、某校學生來到某展覽館觀看瀕危動物展覽，當他們看到地球上許多珍稀動物因人類濫捕濫殺、生態(tài)環(huán)境惡化而瀕臨滅絕時，心情十分沉重。在一扇木門前，導游告訴同學們，這里面關(guān)著世界上最需要拯救的瀕危動物，并請大家猜猜他是什么。同學們你一言我一語，猜什么的都有，而導游卻頻頻搖頭。究竟是什么呢？木門翻開，對著同學們的是一面鏡子。請答復：1、如果你是其中一員，面對此景你有何感想？2、為拯救瀕危動物，我們應該怎么辦？

感想〔啟示〕類題解題對策：這個問題是什么？為什么會出現(xiàn)這樣的問題？怎樣解決這樣的問題？1、人類面臨嚴峻的環(huán)境形勢；假設生態(tài)環(huán)境繼續(xù)惡化而得不到有效控制，那么，人類將失去生存空間，將不會再有美好的明天；我們應該要堅持保護環(huán)境的根本國策，守護好我們共同的家園。2、堅持保護環(huán)境的根本國策，依法保護環(huán)境，提高環(huán)境保護意識，從身邊小事做起。保護受國家法律保護的野生動物，節(jié)約用水等8、請以“環(huán)保”為主題設計一個主題班會1、活動主題：讓環(huán)保走進我們的生活！2、活動步驟：〔1〕宣布主題班會開始〔2〕環(huán)保小品表演〔3〕回憶環(huán)保活動〔4〕環(huán)保知識知多少〔5〕我為環(huán)保支支招〔6〕誦讀環(huán)保公益廣告〔7〕活動小結(jié)〔8〕班主任總結(jié)發(fā)言。9、數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明比照的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，2007年至2008年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧

近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應。我們DNF貼吧作為排名靠前的貼吧，更應該向廣闊的網(wǎng)友發(fā)出建議！為此，我們號召全體吧友積極參加到“光盤行動”中來。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口

我們建議，樹立節(jié)約榮耀、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。

我們建議，家庭餐桌上，建議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們建議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。

我們建議，吧友們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。大家都來發(fā)微博、頂網(wǎng)帖、轉(zhuǎn)短信，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

(1)、我國實施的與建設資源節(jié)約型社會有關(guān)的開展戰(zhàn)略根本國策有哪些？(2)、資源循環(huán)利用在生產(chǎn)、生活中隨處可見，請列舉兩例加以說明。(3)、你打算為建設資源節(jié)約型社會做些什么？根據(jù)上述材料回答下列問題答案：(1)、可持續(xù)開展戰(zhàn)略、保護環(huán)