為什么不反過來試試省公開課一等獎新名師課比賽一等獎課件_第1頁
為什么不反過來試試省公開課一等獎新名師課比賽一等獎課件_第2頁
為什么不反過來試試省公開課一等獎新名師課比賽一等獎課件_第3頁
為什么不反過來試試省公開課一等獎新名師課比賽一等獎課件_第4頁
為什么不反過來試試省公開課一等獎新名師課比賽一等獎課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

語文S版三年級語文下冊第三單元為何不反過來試試第1頁學習目標1.認識本課生字，了解詞語，積累詞匯。2.有感情地朗誦課文，了解課文內容，學習布斯自主創新精神，知道做事要有決心，肯動腦筋道理。

第2頁學習生字詞寧怨載罷沾捷悅車廂寧靜掃帚倔強便捷喜悅怨聲載道罷了第3頁

朗誦思索

：課文寫是誰？主要講了他什么事？

第4頁學習課文：課文是從哪些方面重點寫了布斯研制掃地機？第5頁1.布斯為何要研制掃地機？2.是什么事情引發了布斯注意，使他產生了研制掃地機念頭？第6頁3.布斯在研制掃地機過程中，碰到了什么困難？4.他是怎樣克服？第7頁5.布斯母親給予他哪些幫助？6.母親什么話啟發了布斯？第8頁討論交流討論：布斯成功說明了什么？全班分組說一說。第9頁

布斯“為何不反過來試試”念頭，說明他含有靈活多變思維，做事善于肯動腦筋，有決心，所以他最終成功了。第10頁

交流學習體會

同學們學習了這篇課文，你有哪些體會和感受？大家一起交流一下。

第11頁

同學們在日常學習生活中是否也會碰到像布斯一樣情況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論