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文檔簡介
2024屆安徽省固鎮縣重點達標名校中考數學最后沖刺模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.若|a|=﹣a,則a為()A.a是負數 B.a是正數 C.a=0 D.負數或零2.下列說法正確的是()A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉動后,5點朝上是必然事件B.明天下雪的概率為,表示明天有半天都在下雪C.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績的平均數相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩定D.了解一批充電寶的使用壽命,適合用普查的方式3.把圖中的五角星圖案,繞著它的中心點O進行旋轉,若旋轉后與自身重合,則至少旋轉()A.36° B.45° C.72° D.90°4.如果一個多邊形的內角和是外角和的3倍,則這個多邊形的邊數是()A.8 B.9 C.10 D.115.已知空氣的單位體積質量是0.001239g/cm3,則用科學記數法表示該數為()A.1.239×10﹣3g/cm3 B.1.239×10﹣2g/cm3C.0.1239×10﹣2g/cm3 D.12.39×10﹣4g/cm36.據統計,某住宅樓30戶居民五月份最后一周每天實行垃圾分類的戶數依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么這組數據的中位數和眾數分別是()A.25和30 B.25和29 C.28和30 D.28和297.下列圖形不是正方體展開圖的是()A. B.C. D.8.下列各式:①3+3=6;②=1;③+==2;④=2;其中錯誤的有().A.3個 B.2個 C.1個 D.0個9.如圖,在邊長為6的菱形中,,以點為圓心,菱形的高為半徑畫弧,交于點,交于點,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.10.計算(﹣3)﹣(﹣6)的結果等于()A.3B.﹣3C.9D.18二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,點A為函數y=(x>0)圖象上一點,連結OA,交函數y=(x>0)的圖象于點B,點C是x軸上一點,且AO=AC,則△OBC的面積為____.12.如圖,在△ABC中,點D是AB邊上的一點,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面積為1,則△BCD的面積為_____.13.數學家吳文俊院士非常重視古代數學家賈憲提出的“從長方形對角線上任一點作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長方形面積相等(如圖所示)”這一推論,他從這一推論出發,利用“出入相補”原理復原了《海島算經》九題古證.(以上材料來源于《古證復原的原則》《吳文俊與中國數學》和《古代世界數學泰斗劉徽》)請根據上圖完成這個推論的證明過程.證明:S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC-(______________+______________).易知,S△ADC=S△ABC,______________=______________,______________=______________.可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.14.不等式組的解集為_____.15.如圖,反比例函數y=(x>0)的圖象與矩形AOBC的兩邊AC,BC邊相交于E,F,已知OA=3,OB=4,△ECF的面積為,則k的值為_____.16.如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線(x≥0)與(x≥0)于B、C兩點,過點C作y軸的平行線交y1于點D,直線DE∥AC,交y2于點E,則=_.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值:(﹣)÷,其中x的值從不等式組的整數解中選取.18.(8分)某通訊公司推出①,②兩種通訊收費方式供用戶選擇,其中一種有月租費,另一種無月租費,且兩種收費方式的通訊時間x(分)與費用y(元)之間的函數關系如圖所示.有月租的收費方式是________(填“①”或“②”),月租費是________元;分別求出①,②兩種收費方式中y與自變量x之間的函數表達式;請你根據用戶通訊時間的多少,給出經濟實惠的選擇建議.19.(8分)如圖,拋物線(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,已知B點坐標為(4,0).(1)求拋物線的解析式;(2)試探究△ABC的外接圓的圓心位置,并求出圓心坐標;(3)若點M是線段BC下方的拋物線上一點,求△MBC的面積的最大值,并求出此時M點的坐標.20.(8分)如圖所示,正方形網格中,△ABC為格點三角形(即三角形的頂點都在格點上).把△ABC沿BA方向平移后,點A移到點A1,在網格中畫出平移后得到的△A1B1C1;把△A1B1C1繞點A1按逆時針方向旋轉90°,在網格中畫出旋轉后的△A1B2C2;如果網格中小正方形的邊長為1,求點B經過(1)、(2)變換的路徑總長.21.(8分)數學興趣小組為了研究中小學男生身高y(cm)和年齡x(歲)的關系,從某市官網上得到了該市2017年統計的中小學男生各年齡組的平均身高,見下表:如圖已經在直角坐標系中描出了表中數據對應的點,并發現前5個點大致位于直線AB上,后7個點大致位于直線CD上.年齡組x7891011121314151617男生平均身高y115.2118.3122.2126.5129.6135.6140.4146.1154.8162.9168.2(1)該市男學生的平均身高從歲開始增加特別迅速.(2)求直線AB所對應的函數表達式.(3)直接寫出直線CD所對應的函數表達式,假設17歲后該市男生身高增長速度大致符合直線CD所對應的函數關系,請你預測該市18歲男生年齡組的平均身高大約是多少?22.(10分)小晗家客廳裝有一種三位單極開關,分別控制著A(樓梯)、B(客廳)、C(走廊)三盞電燈,在正常情況下,小晗按下任意一個開關均可打開對應的一盞電燈,既可三盞、兩盞齊開,也可分別單盞開.因剛搬進新房不久,不熟悉情況.若小晗任意按下一個開關,正好樓梯燈亮的概率是多少?若任意按下一個開關后,再按下另兩個開關中的一個,則正好客廳燈和走廊燈同時亮的概率是多少?請用樹狀圖或列表法加以說明.23.(12分)如圖,一棵大樹在一次強臺風中折斷倒下,未折斷樹桿與地面仍保持垂直的關系,而折斷部分與未折斷樹桿形成的夾角.樹桿旁有一座與地面垂直的鐵塔,測得米,塔高米.在某一時刻的太陽照射下,未折斷樹桿落在地面的影子長為米,且點、、、在同一條直線上,點、、也在同一條直線上.求這棵大樹沒有折斷前的高度.(結果精確到,參考數據:,,).24.如圖,點A的坐標為(﹣4,0),點B的坐標為(0,﹣2),把點A繞點B順時針旋轉90°得到的點C恰好在拋物線y=ax2上,點P是拋物線y=ax2上的一個動點(不與點O重合),把點P向下平移2個單位得到動點Q,則:(1)直接寫出AB所在直線的解析式、點C的坐標、a的值;(2)連接OP、AQ,當OP+AQ獲得最小值時,求這個最小值及此時點P的坐標;(3)是否存在這樣的點P,使得∠QPO=∠OBC,若不存在,請說明理由;若存在,請你直接寫出此時P點的坐標.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】
根據絕對值的性質解答.【詳解】解:當a≤0時,|a|=-a,∴|a|=-a時,a為負數或零,故選D.【點睛】本題考查的是絕對值的性質,①當a是正有理數時,a的絕對值是它本身a;②當a是負有理數時,a的絕對值是它的相反數-a;③當a是零時,a的絕對值是零.2、C【解析】
根據必然事件、不可能事件、隨機事件的概念、方差和普查的概念判斷即可.【詳解】A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉動后,5點朝上是隨機事件,錯誤;B.“明天下雪的概率為”,表示明天有可能下雪,錯誤;C.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績的平均數相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩定,正確;D.了解一批充電寶的使用壽命,適合用抽查的方式,錯誤;故選:C【點睛】考查方差,全面調查與抽樣調查,隨機事件,概率的意義,比較基礎,難度不大.3、C【解析】分析:五角星能被從中心發出的射線平分成相等的5部分,再由一個周角是360°即可求出最小的旋轉角度.詳解:五角星可以被中心發出的射線平分成5部分,那么最小的旋轉角度為:360°÷5=72°.故選C.點睛:本題考查了旋轉對稱圖形的概念:把一個圖形繞著一個定點旋轉一個角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉對稱圖形,這個定點叫做旋轉對稱中心,旋轉的角度叫做旋轉角.4、A【解析】分析:根據多邊形的內角和公式及外角的特征計算.詳解:多邊形的外角和是360°,根據題意得:
110°?(n-2)=3×360°
解得n=1.
故選A.點睛:本題主要考查了多邊形內角和公式及外角的特征.求多邊形的邊數,可以轉化為方程的問題來解決.5、A【解析】試題分析:0.001219=1.219×10﹣1.故選A.考點:科學記數法—表示較小的數.6、D【解析】【分析】根據中位數和眾數的定義進行求解即可得答案.【詳解】對這組數據重新排列順序得,25,26,27,28,29,29,30,處于最中間是數是28,∴這組數據的中位數是28,在這組數據中,29出現的次數最多,∴這組數據的眾數是29,故選D.【點睛】本題考查了中位數和眾數的概念,熟練掌握眾數和中位數的概念是解題的關鍵.一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數,一組數據按從小到大(或從大到?。┡判蚝螅挥谧钪虚g的數(或中間兩數的平均數)是這組數據的中位數.7、B【解析】
由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.【詳解】A、C、D經過折疊均能圍成正方體,B折疊后上邊沒有面,不能折成正方體.故選B.【點睛】此題主要考查平面圖形的折疊及正方體的展開圖,熟練掌握,即可解題.8、A【解析】3+3=6,錯誤,無法計算;②=1,錯誤;③+==2不能計算;④=2,正確.故選A.9、B【解析】
由菱形的性質得出AD=AB=6,∠ADC=120°,由三角函數求出菱形的高DF,圖中陰影部分的面積=菱形ABCD的面積-扇形DEFG的面積,根據面積公式計算即可.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∠DAB=60°,
∴AD=AB=6,∠ADC=180°-60°=120°,
∵DF是菱形的高,
∴DF⊥AB,
∴DF=AD?sin60°=6×=3,
∴陰影部分的面積=菱形ABCD的面積-扇形DEFG的面積=6×3=18-9π.
故選B.【點睛】本題考查了菱形的性質、三角函數、菱形和扇形面積的計算;由三角函數求出菱形的高是解決問題的關鍵.10、A【解析】原式=?3+6=3,故選A二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、6【解析】
根據題意可以分別設出點A、點B的坐標,根據點O、A、B在同一條直線上可以得到A、B的坐標之間的關系,由AO=AC可知點C的橫坐標是點A的橫坐標的2倍,從而可以得到△OBC的面積.【詳解】設點A的坐標為(a,),點B的坐標為(b,),∵點C是x軸上一點,且AO=AC,∴點C的坐標是(2a,0),設過點O(0,0),A(a,)的直線的解析式為:y=kx,∴=k?a,解得k=,又∵點B(b,)在y=x上,∴=?b,解得,=或=?(舍去),∴S△OBC==6.故答案為:6.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質與反比例函數的圖象以及三角形的面積公式,解題的關鍵是熟練的掌握等腰三角形的性質與反比例函數的圖象以及三角形的面積公式.12、1【解析】
由∠ACD=∠B結合公共角∠A=∠A,即可證出△ACD∽△ABC,根據相似三角形的性質可得出=()2=,結合△ADC的面積為1,即可求出△BCD的面積.【詳解】∵∠ACD=∠B,∠DAC=∠CAB,∴△ACD∽△ABC,∴=()2=()2=,∴S△ABC=4S△ACD=4,∴S△BCD=S△ABC﹣S△ACD=4﹣1=1.故答案為1.【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是掌握相似三角形的判定與性質.13、S△AEFS△FMCS△ANFS△AEFS△FGCS△FMC【解析】
根據矩形的性質:矩形的對角線把矩形分成面積相等的兩部分,由此即可證明結論.【詳解】S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC-(S△ANF+S△FCM).易知,S△ADC=S△ABC,S△ANF=S△AEF,S△FGC=S△FMC,可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.故答案分別為S△AEF,S△FCM,S△ANF,S△AEF,S△FGC,S△FMC.【點睛】本題考查矩形的性質,解題的關鍵是靈活運用矩形的對角線把矩形分成面積相等的兩部分這個性質,屬于中考常考題型.14、﹣2≤x<【解析】
根據解不等式的步驟從而得到答案.【詳解】,解不等式①可得:x≥-2,解不等式②可得:x<,故答案為-2≤x<.【點睛】本題主要考查了解不等式,解本題的要點在于分別求解①,②不等式,從而得到答案.15、1【解析】
設E(,3),F(1,),由題意(1-)(3-)=,求出k即可;【詳解】∵四邊形OACB是矩形,
∴OA=BC=3,AC=OB=1,
設E(,3),F(1,),
由題意(1-)(3-)=,
整理得:k2-21k+80=0,
解得k=1或20,
k=20時,F點坐標(1,5),不符合題意,
∴k=1
故答案為1.【點睛】本題考查了反比例函數系數k的幾何意義,解題的關鍵是會利用參數構建方程解決問題.16、5-【解析】試題分析:本題我們可以假設一個點的坐標,然后進行求解.設點C的坐標為(1,),則點B的坐標為(,),點D的坐標為(1,1),點E的坐標為(,1),則AB=,DE=-1,則=5-.考點:二次函數的性質三、解答題(共8題,共72分)17、-【解析】
先化簡,再解不等式組確定x的值,最后代入求值即可.【詳解】(﹣)÷,=÷=解不等式組,可得:﹣2<x≤2,∴x=﹣1,0,1,2,∵x=﹣1,0,1時,分式無意義,∴x=2,∴原式==﹣.18、(1)①30;(2)y1=0.1x+30,y2=0.2x;(3)當通話時間少于300分鐘時,選擇通話方式②實惠;當通話時間超過300分鐘時,選擇通話方式①實惠;當通話時間為300分鐘時,選擇通話方式①,②花費一樣.【解析】試題分析:(1)根據當通訊時間為零的時候的函數值可以得到哪種方式有月租,哪種方式沒有,有多少;(2)根據圖象經過的點的坐標設出函數的解析式,用待定系數法求函數的解析式即可;(3)求出當兩種收費方式費用相同的時候自變量的值,以此值為界說明消費方式即可.解:(1)①;30;(2)設y1=k1x+30,y2=k2x,由題意得:將(500,80),(500,100)分別代入即可:500k1+30=80,∴k1=0.1,500k2=100,∴k2=0.2故所求的解析式為y1=0.1x+30;y2=0.2x;(3)當通訊時間相同時y1=y2,得0.2x=0.1x+30,解得x=300;當x=300時,y=1.故由圖可知當通話時間在300分鐘內,選擇通話方式②實惠;當通話時間超過300分鐘時,選擇通話方式①實惠;當通話時間在300分鐘時,選擇通話方式①、②一樣實惠.19、(1);(2)(,0);(3)1,M(2,﹣3).【解析】試題分析:方法一:(1)該函數解析式只有一個待定系數,只需將B點坐標代入解析式中即可.(2)首先根據拋物線的解析式確定A點坐標,然后通過證明△ABC是直角三角形來推導出直徑AB和圓心的位置,由此確定圓心坐標.(3)△MBC的面積可由S△MBC=BC×h表示,若要它的面積最大,需要使h取最大值,即點M到直線BC的距離最大,若設一條平行于BC的直線,那么當該直線與拋物線有且只有一個交點時,該交點就是點M.方法二:(1)該函數解析式只有一個待定系數,只需將B點坐標代入解析式中即可.(2)通過求出A,B,C三點坐標,利用勾股定理或利用斜率垂直公式可求出AC⊥BC,從而求出圓心坐標.(3)利用三角形面積公式,過M點作x軸垂線,水平底與鉛垂高乘積的一半,得出△MBC的面積函數,從而求出M點.試題解析:解:方法一:(1)將B(1,0)代入拋物線的解析式中,得:0=16a﹣×1﹣2,即:a=,∴拋物線的解析式為:.(2)由(1)的函數解析式可求得:A(﹣1,0)、C(0,﹣2);∴OA=1,OC=2,OB=1,即:OC2=OA?OB,又:OC⊥AB,∴△OAC∽△OCB,得:∠OCA=∠OBC;∴∠ACB=∠OCA+∠OCB=∠OBC+∠OCB=90°,∴△ABC為直角三角形,AB為△ABC外接圓的直徑;所以該外接圓的圓心為AB的中點,且坐標為:(,0).(3)已求得:B(1,0)、C(0,﹣2),可得直線BC的解析式為:y=x﹣2;設直線l∥BC,則該直線的解析式可表示為:y=x+b,當直線l與拋物線只有一個交點時,可列方程:x+b=,即:,且△=0;∴1﹣1×(﹣2﹣b)=0,即b=﹣1;∴直線l:y=x﹣1.所以點M即直線l和拋物線的唯一交點,有:,解得:即M(2,﹣3).過M點作MN⊥x軸于N,S△BMC=S梯形OCMN+S△MNB﹣S△OCB=×2×(2+3)+×2×3﹣×2×1=1.方法二:(1)將B(1,0)代入拋物線的解析式中,得:0=16a﹣×1﹣2,即:a=,∴拋物線的解析式為:.(2)∵y=(x﹣1)(x+1),∴A(﹣1,0),B(1,0).C(0,﹣2),∴KAC==﹣2,KBC==,∴KAC×KBC=﹣1,∴AC⊥BC,∴△ABC是以AB為斜邊的直角三角形,△ABC的外接圓的圓心是AB的中點,△ABC的外接圓的圓心坐標為(,0).(3)過點M作x軸的垂線交BC′于H,∵B(1,0),C(0,﹣2),∴lBC:y=x﹣2,設H(t,t﹣2),M(t,),∴S△MBC=×(HY﹣MY)(BX﹣CX)=×(t﹣2﹣)(1﹣0)=﹣t2+1t,∴當t=2時,S有最大值1,∴M(2,﹣3).點睛:考查了二次函數綜合題,該題的難度不算太大,但用到的瑣碎知識點較多,綜合性很強.熟練掌握直角三角形的相關性質以及三角形的面積公式是理出思路的關鍵.20、(1)(2)作圖見解析;(3).【解析】
(1)利用平移的性質畫圖,即對應點都移動相同的距離.(2)利用旋轉的性質畫圖,對應點都旋轉相同的角度.(3)利用勾股定理和弧長公式求點B經過(1)、(2)變換的路徑總長.【詳解】解:(1)如答圖,連接AA1,然后從C點作AA1的平行線且A1C1=AC,同理找到點B1,分別連接三點,△A1B1C1即為所求.(2)如答圖,分別將A1B1,A1C1繞點A1按逆時針方向旋轉90°,得到B2,C2,連接B2C2,△A1B2C2即為所求.(3)∵,∴點B所走的路徑總長=.考點:1.網格問題;2.作圖(平移和旋轉變換);3.勾股定理;4.弧長的計算.21、(1)11;(2)y=3.6x+90;(3)該市18歲男生年齡組的平均身高大約是174cm左右.【解析】
(1)根據統計圖仔細觀察即可得出結果(2)先設函數表達式,選取兩個點帶入求值即可(3)先設函數表達式,選取兩個點帶入求值,把帶入預測即可.【詳解】解:(1)由統計圖可得,該市男學生的平均身高從11歲開始增加特別迅速,故答案為:11;(2)設直線AB所對應的函數表達式∵圖象經過點則,解得.即直線AB所對應的函數表達式:(3)設直線CD所對應的函數表達式為:,,得,即直線CD所對應的函數表達式為:把代入得即該市18歲男生年齡組的平均身高大約是174cm左右.【點睛】此題重點考察學生對統計圖和一次函數的應用,熟練掌握一次函數表達式的求法是解題的關鍵.22、(1);(2).【解析】試題分析:(1)、3個等只有一個控制樓梯,則概率就是1÷3;(2)、根據題意畫出樹狀圖,然后根據概率的計算法則得出概率.試題解析:(1)、小晗任意按下一個開關,正好樓梯燈亮的概率是:(2)、畫樹狀圖得:結果:(A,B)、(A,C)、(B,A)、(B,C)、(C,A)、(C,B)∵共有6種等可能的結果,正好客廳燈和走廊燈同時亮的有2種情況,∴正好客廳燈和走廊燈同時亮的概率是=.考點:概率的計算.23、米.【解析】試題分析:要求這棵大樹沒有折斷前的高度,只要求出AB和AC的長度即可,根據題目中的條件可以求得AB和AC的長度,即可得到結論.試題解析:解:∵AB⊥EF,DE⊥EF,∴∠ABC=90°,AB∥DE,∴△FAB∽△FDE,∴,∵FB
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