四川綿陽中學2024年高三沖刺模擬化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川綿陽中學2024年高三沖刺模擬化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、25℃時,濃度相同的Na2CO3和NaHCO3溶液,下列判斷錯誤的是()A.粒子種類不同 B.c(Na+)前者大于后者C.c(OH-)前者大于后者 D.分別加入NaOH固體,c(CO32-)均增大2、全釩液流電池是一種新型的綠色環保儲能電池,其電池總反應為:V3++VO2++H2OVO2++2H++V2+.下列說法正確的是()A.放電時正極反應為:VO2++2H++e-=VO2++H2OB.放電時每轉移2mol電子時,消耗1mol氧化劑C.放電過程中電子由負極經外電路移向正極,再由正極經電解質溶液移向負極D.放電過程中,H+由正極移向負極3、實驗室分離苯和水,可選用下列()A. B. C. D.4、分析化學中,“滴定分數”的定義為:所加滴定劑與被滴定組分的物質的量之比。以0.10mol·L-1的NaOH溶液滴定同濃度某一元酸HA并繪制滴定曲線如圖所示。已知lg3=0.5。下列說法中不正確的是()A.該酸堿中和滴定過程應選擇酚酞做指示劑B.根據y點坐標可以算得a的數值為3.5C.從x點到z點,溶液中水的電離程度逐漸增大D.x點處的溶液中滿足:c(HA)+c(H+)>c(A-)+c(OH-)5、為確定下列物質在空氣中是否部分變質,所選檢驗試劑(括號內物質)不能達到目的的是()A.FeSO4

溶液(KSCN

溶液) B.CH3CHO

溶液(pH

試紙)C.KI(淀粉溶液) D.NaHCO3

溶液(稀鹽酸溶液)6、關于化合物2?苯基丙烯(),下列說法正確的是A.不能使稀高錳酸鉀溶液褪色B.可以發生加成聚合反應C.分子中所有原子共平面D.易溶于水及甲苯7、固體粉末X中可能含有Fe、FeO、CuO、MnO2、KCl和K2CO3中的若干種。為確定該固體粉末的成分,某同學依次進行了以下實驗:①將X加入足量水中,得到不溶物Y

和溶液Z②取少量Y加入足量濃鹽酸,加熱,產生黃綠色氣體,并有少量紅色不溶物③用玻璃棒蘸取溶液Z滴于pH試紙上,試紙呈藍色④向乙溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀分析以上實驗現象,下列結論正確的是()A.X中一定不存在FeOB.Z溶液中一定含有K2CO3C.不溶物Y中一定含有MnO2和CuO,而Fe與FeO中至少含有一種D.向④中所生成的白色沉淀中滴加鹽酸,若沉淀不完全溶解,則粉末X中含有KCl8、能證明與過量NaOH醇溶液共熱時發生了消去反應的是()A.混合體系Br2的顏色褪去B.混合體系淡黃色沉淀C.混合體系有機物紫色褪去D.混合體系有機物Br2的顏色褪去9、下列濃度關系正確的是()A.0.1mol/L的NH4HSO4溶液中滴加0.1mol/L的Ba(OH)2溶液至剛好沉淀完全:c(NH4+)>c(OH-)>c(SO42-)>c(H+)B.1L0.1mol/L的KOH溶液中通入標準狀況下的CO2氣體3.36L,所得溶液中:c(K+)+c(H+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)C.0.1mol/L的NaOH溶液與0.2mol/L的HCN溶液等體積混合,所得溶液呈堿性:c(HCN)>c(Na+)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+)D.同溫下pH相同的NaOH溶液、CH3COONa溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液的濃度:c(NaOH)<c(CH3COONa)<c(NaHCO3)<c(Na2CO3)10、短周期元素a、b、c、d的原子序數依次增大,由以上四種元素組成的一種化合物m在加熱時完全分解為三種產物,其中一種產物n是能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,另一種產物q是無色無味的能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法正確的是()A.a、c、d三種元素形成的化合物一定會抑制水的電離B.原子半徑:a<b<c<dC.b、c、d的簡單氫化物的熱穩定性依次增強D.m、n、q三種物質均為共價化合物11、通常情況下,僅憑下列事實能證明乙酸是弱酸的是A.某乙酸溶液與鋅粒反應產生氣泡很慢 B.乙酸鈉溶液pH>7C.乙酸溶液能使石蕊變紅 D.某乙酸溶液能導電能力弱12、單質鐵不同于鋁的性質是A.遇冷的濃硫酸鈍化B.能與氫氧化鈉反應C.能與鹽酸反應D.能在氧氣中燃燒13、下列由實驗現象得出的結論正確的是()操作及現象結論A其他條件相同,測定等濃度的HCOOK和K2S溶液的pH比較Ka(HCOOH)和Ka2(H2S)的大小B向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液,溶液呈紅色溶液中一定含有Fe2+C向等體積等濃度的H2O2溶液中分別加入5滴等濃度的CuSO4和KMnO4溶液,觀察氣體產生的速度比較CuSO4和KMnO4的催化效果DC2H5OH與濃硫酸混合后加熱到170℃,制得的氣體使酸性KMnO4溶液褪色一定是制得的乙烯使酸性KMnO4溶液褪色A.A B.B C.C D.D14、關于以下科技成果,下列說法正確的是()A.中國“人造太陽”B.電磁炮成功裝船C.“鯤龍”兩棲飛機D.“墨子”通信衛星利用氘和氚發生化學反應產生上億度高溫電磁炮發射過程中電能轉化為機械能飛機大量使用熔點高、硬度大的鋁鋰合金通訊中使用的光導纖維主要成分是單晶硅A.A B.B C.C D.D15、常溫常壓下,O3溶于水產生的游離氧原子[O]有很強的殺菌消毒能力,發生的反應如下:()反應①:O3O2+[O]ΔH>0平衡常數為K1反應②:[O]+O32O2ΔH<0平衡常數為K2總反應:2O33O2ΔH<0平衡常數為K下列敘述正確的是A.降低溫度,K減小 B.K=K1+K2C.增大壓強,K2減小 D.適當升溫,可提高消毒效率16、下列說法不正確的是()A.氯氣是一種重要的化工原料,廣泛應用于自來水的消毒和農藥的生產等方面B.化肥的生產、金屬礦石的處理、金屬材料的表面清洗等都可能用到硫酸C.利用光線在硅晶體內的全反射現象,可以制備光導纖維D.銅能與氯化鐵溶液反應,該反應可以應用于印刷電路板的制作二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知:CH3-CH=CH-CHO巴豆醛回答下列問題:(1)B物質所含官能團名稱是________,E物質的分子式是_________(2)巴豆醛的系統命名為____________,檢驗其中含有碳碳雙鍵的方法是___________。(3)A到B的反應類型是__________,E與足量氫氣在一定條件下反應的化學方程式是_____。(4)比A少兩個碳原子且含苯環的同分異構體有________種,寫出核磁共振氫譜有四組峰且峰面積比為3:2:2:2的結構簡式______。(5)已知:+,請設計由乙醇為原料制備巴豆醛的合成路線______。18、苯氧布洛芬是一種解熱、陣痛、消炎藥,其藥效強于阿司匹林。可通過以下路線合成:完成下列填空:(1)反應①中加入試劑X的分子式為C8H8O2,X的結構簡式為_______。(2)反應①往往還需要加入KHCO3,加入KHCO3的目的是__________。(3)在上述五步反應中,屬于取代反應的是________(填序號)。(4)B的一種同分異構體M滿足下列條件:Ⅰ.能發生銀鏡反應,其水解產物之一能與FeCl3溶液發生顯色反應。Ⅱ.分子中有6種不同化學環境的氫,且分子中含有兩個苯環。則M的結構簡式:____。(5)請根據上述路線中的相關信息并結合已有知識,寫出以、CH2CHO。為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)____。合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OHCH2=CH219、亞硝酰氯(NOCl,熔點:-64.5℃,沸點:-5.5℃)是一種黃色氣體,遇水易反應,生成一種氯化物和兩種常見的氮氧化物,其中一種呈紅棕色。可用于合成清潔劑、觸媒劑及中間體等。實驗室可由氯氣與一氧化氮在常溫常壓下合成。(1)甲組的同學擬制備原料氣NO和Cl2,制備裝置如圖所示:為制備純凈干燥的氣體,下表中缺少的藥品是:制備原料裝置Ⅰ裝置Ⅱ燒瓶中分液漏斗中制備純凈Cl2MnO2①________飽和食鹽水制備純凈NOCu稀硝酸②________

(2)乙組同學利用甲組制得的NO和Cl2制備NOCl,裝置如圖所示:①裝置連接順序為a→__________(按氣流自左向右方向,用小寫字母表示)。②為了使氣體充分反應,從A處進入的氣體是____________(填Cl2或NO)。實驗中先通入Cl2,待裝置Ⅴ中充滿黃綠色氣體時,再將NO緩緩通入,此操作的目的是___________(回答一條即可)。③裝置Ⅴ生成NOCl的化學方程式是_____________。④裝置Ⅵ的作用為__________,若無該裝置,Ⅷ中NOCl可能發生反應的化學方程式為_______。(3)丁組同學用以下方法測定亞硝酰氯(NOCl)純度:取Ⅷ中所得液體m克溶于水,配制成250mL溶液,取出25.00mL,以K2CrO4溶液為指示劑,用cmol/LAgNO3標準溶液滴定至終點,消耗標準溶液的體積為bmL。亞硝酰氯(NOCl)的質量分數為_________(用代數式表示即可)。20、某鐵磁粉Fe3O4(可能含有Fe2O3或FeO雜質),為確定其純度,稱取23.28g該樣品利用圖1裝置進行實驗探究。已知:Fe2O3和CO反應是隨溫度升高而逐步進行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe。請回答:(1)上述實驗裝置存在一個明顯缺陷是___。(2)利用儀器測定并繪制出反應過程中a裝置中玻璃管內的固體質量隨溫度的變化曲線(圖2),樣品中含有的雜質成分是___(填化學式)。(3)上述實驗過程中,CO除作為反應物外,還起到的作用是___。A.實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發生爆炸B.防止b中的溶液倒吸入a中C.停止加熱后,繼續通CO氣體,防止生成物被氧化D.將產生的CO2全部趕入裝置b中,以提高實驗的精確度21、氫能作為高效清潔的二次能源,應用前景日益廣泛。二甲醚制氫技術是實現小規模現場制氫的一種理想方案。其反應原理主要分兩步:二甲醚水解:CH3OCH3(g)+H2O(g)2CH3OH(g)ΔH1=+23.53kJ/mol反應Ⅰ甲醇與水蒸汽重整:CH3OH(g)+H2O(g)3H2(g)+CO2(g)ΔH2=+49.48kJ/mol反應Ⅱ回答下列問題。(1)反應CH3OCH3(g)+3H2O(g)6H2(g)+2CO2(g)ΔH3=_________。該反應自發進行的條件是___________(填“高溫”、“低溫”或“任意條件”)。(2)實驗室條件下,二甲醚與水蒸汽以物質的量之比1:3混合,以固定的高流速通過填充有催化劑HZSM-5(分子篩)反應器。測得如下關系圖(圖1和圖2)。圖2中的平衡值是指不同溫度下的平衡轉化率。已知:二甲醛轉化率=①下列說法合理的是__________A.圖1中表明,催化劑HZSM-5的活性只受溫度影響,與反應持續時間無關B.圖1中使用不同的催化劑可以改變二甲醚水解的平衡轉化率C.圖2中曲線①數值高于平衡值,是因為催化劑可能會吸附部分未反應的二甲醚D.圖2中曲線①和曲線②在275℃前二甲醚的轉化率與平衡轉化率的趨勢一致,這與反應I和反應II是吸熱反應有關E.圖2中曲線②在在較低溫度時二甲醚的轉化率與平衡值保持一致,主要是反應持續280min后已達到平衡狀態②圖2曲線②數值在280℃之后明顯下降,解釋可能原因___________(3)在固定體積容器內,二甲醚與水蒸汽以物質的量之比1:3投料,溫度恒定為150℃,二甲醚的平衡轉化率約為15%,平衡時容器內總壓為P0,升溫到280℃并保持恒定,再次達到平衡,此時二甲醚平衡轉化率接近22%,而容器內總壓約為1.5P0,請解釋升溫二甲醚平衡轉化率增大的原因。__________________(4)研究表明,在相同條件下,反應Ⅰ的活化能遠小于反應Ⅱ的活化能,在固定體積容器內,二甲醚與水蒸汽以物質的量之比1:3投料,溫度恒定為250℃,反應在t1時刻達到平衡,在圖中作出甲醇含量隨時間變化的關系圖____________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A項、NaHCO3溶液中存在如下平衡:H2O?H++OH-、HCO3-?CO32-+H+、H2O+HCO3-?H2CO3+OH-,Na2CO3溶液中存在如下平衡:H2O?H++OH-、H2O+CO32-?HCO3-+OH-、H2O+HCO3-?H2CO3+OH-,溶液中存在的粒子種類相同,故A錯誤;B項、Na2CO3中c(Na+)=2c(Na2CO3),NaHCO3溶液中c(Na+)=c(NaHCO3),二者濃度相等,則c(Na+)前者大于后者,故B正確;C項、碳酸根的水解程度大于碳酸氫根,二者水解均顯堿性,碳酸鈉溶液中的c(OH-)大于碳酸氫鈉溶液中的c(OH-),故C正確;D項、向濃度相同的Na2CO3和NaHCO3溶液分別加入NaOH固體,NaOH會抑制Na2CO3的水解,與NaHCO3反應生成Na2CO3,則兩種溶液中c(CO32-)均增大,故D正確;故選A。2、A【解析】

根據電池總反應V3++VO2++H2OVO2++2H++V2+和參加物質的化合價的變化可知,放電時,反應中VO2+離子被還原,應在電源的正極反應,V2+離子化合價升高,被氧化,應是電源的負極反應,根據原電池的工作原理分析解答。【詳解】A、原電池放電時,VO2+離子中V的化合價降低,被還原,應是電源的正極反應,生成VO2+離子,反應的方程式為VO2++2H++e-=VO2++H2O,故A正確;B、放電時氧化劑為VO2+離子,在正極上被還原后生成VO2+離子,每轉移2mol電子時,消耗2mol氧化劑,故B錯誤;C、內電路由溶液中離子的定向移動形成閉合回路,電子不經過溶液,故C錯誤;D、放電過程中,電解質溶液中陽離子向正極移動,陰離子向負極移動,故D錯誤;答案選A。【點睛】本題的易錯點為A,要注意從化合價的變化進行判斷反應的類型和電極方程式,同時把握原電池中電子及溶液中離子的定向移動問題。3、C【解析】

苯和水分層,可選分液法分離,以此來解答。【詳解】A中為層析法;B為蒸發;D為過濾;苯和水分層,可選分液法分離,選項C符合;答案選C。【點睛】本題考查混合物分離提純,把握物質的性質、混合物分離方法為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意層析法為解答的難點。4、D【解析】

以0.10mol·L-1的NaOH溶液滴定同濃度某一元酸HA時,a點溶液中只有HA,x點HA與NaA等比混合,y點溶液呈中性,z點為二者恰好完全反應,即z點為滴定終點。【詳解】A.由圖可知,該酸堿中和滴定的滴定終點為堿性,則應選擇酚酞做指示劑,故A正確;B.根據y點坐標可以算得K(HA)=,a點時,溶液中只有HA,c(H+)=c(A-),則有,解得,pH=3.5,故B正確;C.從x點到z點,溶液中的溶質由HA對水的抑制,到NaA對水的促進,水的電離程度逐漸增大,故C正確;D.x點處的溶液中溶質為HA和NaA等比混合,有質子守恒:c(HA)+2c(H+)=c(A-)+2c(OH-),因為c(H+)>c(OH-),則c(HA)+c(H+)<c(A-)+c(OH-),故D錯誤;綜上所述,答案為D。【點睛】求a點的pH時,可逆向思維思考,若求pH,即要求氫離子的濃度,則須求平衡常數,進而利用y點中性的條件求出平衡常數,返回計算即可求a點的pH了。5、D【解析】

A、亞鐵離子被氧化生成鐵離子,遇KSCN溶液為血紅色,而亞鐵離子不能,可檢驗是否變質,故A正確;B、CH3CHO被氧化生成CH3COOH,乙酸顯酸性,乙醛不顯酸性,可用pH試紙檢驗,故B正確;C、KI可被氧氣氧化生成碘,淀粉遇碘單質變藍,則淀粉可檢驗是否變質,故C正確;D、碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉,碳酸鈉、碳酸氫鈉都與鹽酸反應生成氣體,不能判斷碳酸氫鈉是否變質,故D錯誤;故選:D。6、B【解析】

2-苯基丙烯的分子式為C9H10,官能團為碳碳雙鍵,能夠發生加成反應、氧化反應和加聚反應。【詳解】A項、2-苯基丙烯的官能團為碳碳雙鍵,能夠與高錳酸鉀溶液發生氧化反應,使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故A錯誤;B項、2-苯基丙烯的官能團為碳碳雙鍵,一定條件下能夠發生加聚反應生成聚2-苯基丙烯,故B正確;C項、有機物分子中含有飽和碳原子,所有原子不可能在同一平面。2-苯基丙烯中含有甲基,所有原子不可能在同一平面上,故C錯誤;D項、2-苯基丙烯為烴類,分子中不含羥基、羧基等親水基團,難溶于水,易溶于有機溶劑,則2-苯基丙烯難溶于水,易溶于有機溶劑甲苯,故D錯誤。故選B。【點睛】本題考查有機物的結構與性質,側重分析與應用能力的考查,注意把握有機物的結構,掌握各類反應的特點,并會根據物質分子結構特點進行判斷是解答關鍵。7、B【解析】

①將X加入足量水中,得到不溶物Y和溶液Z,Y可能為Fe、FeO、CuO、MnO2中的物質,Z可能為KCl和K2CO3中的物質;②取少量Y加入足量濃鹽酸,加熱,產生黃綠色氣體,并有少量紅色不溶物,黃綠色氣體為氯氣,紅色不溶物為銅,可說明Y中至少含有CuO、MnO2,紅色不溶物為銅,說明反應后有Cu生成,說明Y中含有的CuO與酸反應生成的CuCl2被置換出來了,可說明Y中還含有Fe;③用玻璃棒蘸取溶液Z于pH試紙上,試紙呈藍色,說明溶液呈堿性,應含有K2CO3;④向乙溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀,可能為氯化銀或碳酸銀沉淀;以此分析解答。【詳解】A.根據上述分析,不能確定X中是否存在FeO,故A錯誤;B.用玻璃棒蘸取溶液Z于pH試紙上,試紙呈藍色,說明溶液呈堿性,說明Z溶液中一定含有K2CO3,故B正確;C.根據分析,不溶物Y中一定含有MnO2、CuO和Fe,不能確定是否存在FeO,故C錯誤;D.向乙溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀,可能為氯化銀或碳酸銀沉淀,向生成的白色沉淀中滴加鹽酸,鹽酸提供了氯離子,不能說明X中含有KCl,故D錯誤;故選B。【點睛】本題的易錯點為D,要注意加入的鹽酸對氯化鉀的干擾。8、D【解析】

A.混合體系Br2的顏色褪去,可能是單質溴與堿反應,也可能單質溴與烯烴發生加成反應,無法證明發生消去反應,故A錯誤;B.混合體系淡黃色沉淀,說明生成了溴離子,而發生水解反應和消去反應都能生成溴離子,無法證明發生消去反應,故B正確;C.混合體系有機物紫色褪去,乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,無法證明發生消去反應,故C錯誤;D.混合體系有機物Br2的顏色褪去,說明有苯乙烯生成,能證明發生消去反應,故D正確;故選D。9、C【解析】

A.向0.1mol/L的NH4HSO4溶液中滴加0.1mol/L的Ba(OH)2溶液至沉淀剛好完全時發生反應:NH4HSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+NH3·H2O+H2O。NH3·H2ONH4++OH-H2OH++OH-。c(OH-)>c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)。錯誤;B.根據電荷守恒可得:c(K+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-).錯誤;C.0.1mol/L的NaOH溶液與0.2mol/L的HCN溶液等體積混合,則發生反應:NaOH+HCN="NaCN+"H2O。反應后溶液為NaCN和HCN等物質的量的混合溶液。由于所得溶液呈堿性,說明NaCN的水解作用大于HCN的電離作用,所以個微粒的大小關系為:c(HCN)>c(Na+)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+),正確;D.NaOH溶液電離使溶液顯堿性;CH3COONa溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3水解使溶液顯堿性。由于酸性CH3COOH>H2CO3>HCO3-。酸越強,鹽水解的程度就越小。當溶液的pH相同時,鹽的濃度就越大。故各物質的濃度的關系是:c(NaOH)<c(Na2CO3)<c(NaHCO3)<c(CH3COONa),錯誤;答案選C。10、C【解析】

短周期元素a、b、c、d的原子序數依次增大,由以上四種元素組成的一種化合物m在加熱時完全分解為三種產物,其中一種產物n是能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,n為NH3,另一種產物q是無色無味的能使澄清石灰水變渾濁的氣體,q為CO2,結合原子序數可知a為H,b為C,c為N,d為O,以此解答該題。【詳解】由以上分析可知a為H,b為C,c為N,d為O元素,A、a、c、d三種元素形成的化合物如為硝酸銨,則水解促進水的電離,選項A錯誤;B、同周期元素從左到右原子半徑減小,原子核外電子層數越多,半徑越小,則原子半徑b>c>d>a,選項B錯誤;C、元素的非金屬性b<c<d,非金屬性越強,對應的簡單氫化物的熱穩定性越強,選項C正確;D、m為碳酸銨或碳酸氫銨,為離子化合物,含有離子鍵,選項D錯誤。答案選C。11、B【解析】

證明CH3COOH為弱酸,可從以下角度判斷:①等濃度的HCl、CH3COOH導電能力;②等濃度的HCl、CH3COOH比較二者與金屬反應速率大小;③判斷是否存在電離平衡;④比較二者對應的鹽溶液的酸堿性等,以此解答該題。【詳解】A.某乙酸溶液與鋅粒反應產生氣泡很慢,說明該乙酸中氫離子濃度很小,但是不能說明乙酸部分電離,不能證明乙酸是弱電解質,A錯誤;B.乙酸鈉的pH>7,說明乙酸鈉是強堿弱酸鹽,乙酸是弱酸,B正確;C.乙酸溶液能使石蕊試液變紅色,說明乙酸電離出氫離子,但不能說明部分電離,所以不能證明是弱電解質,C錯誤;D.某乙酸導電能力弱,說明該酸中離子濃度較小,但是不能說明乙酸部分電離,則不能證明乙酸是弱電解質,D錯誤;故合理選項是B。【點睛】本題考查弱電解質判斷的知識。明確強、弱電解質根本區別是解本題關鍵,溶液導電性強弱與離子濃度及離子所帶電荷有關,與電解質強弱無關,題目難度不大。12、B【解析】A.鐵和鋁在冷的濃硫酸中均發生鈍化,A錯誤;B.鐵和氫氧化鈉不反應,鋁能和強酸、強堿反應,金屬鋁與氫氧化鈉溶液反應生成了偏鋁酸鈉和氫氣,B正確;C.兩者均能與強酸反應生成鹽和氫氣,C錯誤;D.兩者均可以在氧氣中燃燒,D錯誤。故選擇B。13、A【解析】由于甲酸的酸性大于氫硫酸,等濃度的HCOOK和K2S溶液的PH:K2S溶液>HCOOK溶液,所以甲酸的電離平衡常數較大,A正確;含有鐵離子的溶液滴加氯水后再加入KSCN溶液,溶液呈紅色,不一定為Fe2+的溶液,B錯誤;硫酸銅在H2O2溶液分解時作催化劑,而KMnO4溶液與H2O2溶液反應,KMnO4溶液做氧化劑,沒有可比性,C錯誤;濃硫酸能夠使乙醇脫水碳化,濃硫酸被還原為二氧化硫,可能是二氧化硫能夠使酸性KMnO4溶液褪色,也可能是乙醇蒸氣使高錳酸鉀溶液褪色,D錯誤;正確選項A。點睛:C2H5OH與濃硫酸混合后加熱到170℃,制得的氣體通入到足量的氫氧化鈉溶液中進行洗氣,除去二氧化硫和二氧化碳氣體,然后所得的氣體通入到酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,證明一定制得了乙烯氣體。14、B【解析】

A.人造太陽反生核聚變,不是化學反應,A項錯誤;B.電磁炮利用強大的電磁力來加速彈丸,是將電能轉化為機械能,B項正確;C.合金的熔點會比純金屬的熔點低,故鋁鋰合金的熔點較低,C項錯誤;D.光導纖維的主要成分為二氧化硅,D項錯誤;答案選B。15、D【解析】

A.降低溫度向放熱反應移動即正向移動,K增大,故A錯誤;B.方程式相加,平衡常數應該相乘,因此K=K1?K2,故B錯誤;C.增大壓強,平衡向體積減小的方向移動,即逆向移動,平衡常數不變,故C錯誤;D.適當升溫,反應速率加快,消毒效率提高,故D正確。綜上所述,答案為D。16、C【解析】

A.氯氣是一種重要的化工原料,可制備HCl等,可用于農藥的生產等,如制備農藥六六六等,氯氣與水反應生成的次氯酸具有氧化性,能夠殺菌消毒,故A正確;B.硫酸能夠與氨氣反應生成硫酸銨,是常見的化學肥料、能與金屬礦石、金屬氧化物反應生成硫酸鹽,故B正確;C.光導纖維的主要成分為二氧化硅,而硅用于制作半導體材料,故C錯誤;D.銅能與氯化鐵溶液反應生成氯化亞鐵和氯化銅,該反應可以應用于印刷電路板的制作,故D正確;故選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、氨基、溴原子C13H18O2-丁烯醛先加入足量的新制氫氧化銅懸濁液加熱煮沸,然后加入過量的硫酸酸化,再滴入溴水(或酸性高錳酸鉀溶液)褪色,證明含碳碳雙鍵取代反應;5【解析】

【詳解】(1)B含有氨基和溴原子2種官能團,E的分子式為:C13H18O,故答案為:氨基、溴原子;C13H18O;(2)巴豆醛(CH3-CH=CH-CHO)的系統命名為2-丁烯醛,分子中除碳碳雙鍵外還有醛基,不可直接用酸性高錳酸鉀或溴水檢驗,可用銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液將醛基氧化、用硫酸酸化后加酸性高錳酸鉀溶液或溴水檢驗,故答案為:2-丁烯醛;先加入足量的新制氫氧化銅懸濁液加熱煮沸,然后加入過量的硫酸酸化,再滴入溴水(或酸性高錳酸鉀溶液)褪色,證明含碳碳雙鍵;(3)A到B,氨基鄰位C上的H被Br取代,E中的苯環、羰基均能和氫氣加成,反應的方程式為:,故答案為:取代反應;;(4)A為,比A少兩個碳原子且含苯環的結構有兩種情況,第一種情況:含2個側鏈,1個為-CH3,另1個為-NH2,位于鄰、間、對位置,共3種,第二種情況:側鏈只有一個,含C-N,苯環可與C相連,也可與N相連,共2種,綜上所述,比A少兩個碳原子且含苯環的同分異構體有5種,核磁共振氫譜為3:2:2:2的結構簡式為:,故答案為:5;;(5)原料為乙醇,有2個C,產物巴豆醛有4個碳,碳鏈增長,一定要用到所給信息的反應,可用乙醇催化氧化制備乙醛,乙醛發生信息所列反應得到羥基醛,羥基醛發生醇的消去反應得巴豆醛,流程為:,故答案為:。18、中和生成的HBr①③④【解析】

反應①中加入試劑X的分子式為C8H8O2,對比溴苯與B的結構可知X為,B中羰基發生還原反應生成D,D中羥基被溴原子取代生成E,E中-Br被-CN取代生成F,F水解得到苯氧布洛芬,據此解答。【詳解】(1)根據以上分析可知X的結構簡式為,故答案為:;(2)反應①屬于取代反應,有HBr生成,加入KHCO3中和生成的HBr,故答案為:中和生成的HBr;(3)在上述五步反應中,反應①③④屬于取代反應,故答案為:①③④;(4)B的一種同分異構體M滿足下列條件:Ⅰ.能發生銀鏡反應,說明含有醛基,其水解產物之一能與FeCl3溶液發生顯色反應,含有甲酸與酚形成的酯基(-OOCH);Ⅱ.分子中有6種不同化學環境的氫,且分子中含有兩個苯環,兩個苯環相連,且甲基與-OOCH分別處于不同苯環中且為對位,則M的結構簡式為:,故答案為:;(5)苯乙醛用NaBH4還原得到苯乙醇,在濃硫酸、加熱條件下發生消去反應生成苯乙烯,苯乙烯與HBr發生加成反應得到,然后與NaCN發生取代反應得到,最后酸化得到,合成路線流程圖為:,故答案為:。【點睛】能發生銀鏡反應的官能團是醛基,有機物類別是醛、甲酸、甲酸某酯、甲酸鹽、與FeCl3溶液發生顯色反應,含有酚羥基。19、濃鹽酸水e→f(或f→e)→b→c→dCl2排盡裝置中的空氣,防止NO被裝置中的氧氣氧化2NO+Cl2=2NOCl防止水蒸氣進入裝置Ⅷ2NOCl+H2O=2HCl+NO+NO2【解析】

由氯氣與一氧化氮在常溫常壓下合成NOCl:由圖裝置制備氯氣,實驗室用濃鹽酸與二氧化錳制備,制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,故裝置Ⅱ用飽和食鹽水吸收氯化氫氣體,裝置Ⅲ用濃硫酸干燥,由圖制備NO,用銅和稀硝酸反應制備NO,制得的NO中可能混有NO2,故裝置Ⅱ用水凈化NO,裝置IV用濃硫酸干燥,將氯氣和NO干燥后在裝置V中發生反應,在冰鹽中冷凝收集NOCl,氯氣、NO以及NOCl均不能排放到空氣中,用氫氧化鈉溶液吸收,NOCl遇水易水解,故在收集裝置和尾氣處理裝置之間需加一個干燥裝置,據此進行解答。【詳解】(1)實驗室用濃鹽酸與二氧化錳制備氯氣,制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,故裝置Ⅱ用飽和食鹽水吸收氯化氫氣體,用銅和稀硝酸反應制備NO,制得的NO中可能混有NO2,NO不溶于水,故裝置Ⅱ用水凈化NO,故答案為:濃鹽酸;水;

(2)①將氯氣和NO干燥后在裝置V中發生反應,在冰鹽中冷凝收集NOCl,氯氣、NO以及NOCl均不能排放到空氣中,用氫氧化鈉溶液吸收,NOCl遇水易水解,故在收集裝置和尾氣處理裝置之間需加一個干燥裝置,故答案為:e→f(或f→e)→b→c→d;②A處進入的氣體進入裝置Ⅴ上方,為了使反應充分應從A口通入密度大的氣體,即氯氣;先通氯氣可排盡裝置中的空氣,防止NO被裝置中的氧氣氧化;③根據電子守恒和元素守恒可得反應方程式為:2NO+Cl2=2NOCl;④NOCl遇水易反應生成一種氯化物和兩種常見的氮氧化物,其中一種呈紅棕色,反應方程式為:2NOCl+H2O=2HCl+NO+NO2,故在收集裝置和尾氣處理裝置之間需加一個干燥裝置,所以裝置Ⅵ的作用是防止水蒸氣進入裝置Ⅷ;(3)滴定過程中存在數量關系n(NOCl)=n(AgNO3),所以取出25.00mL溶液中n(NOCl)=bc×10-3mol,則NOCl總的物質的量為10bc×10-3mol,所以質量分數為:。20、缺少尾氣處理裝置Fe2O3ABCD【解析】

(1)剩余的氣體不能處理,缺少尾氣處理裝置;(2)由圖3質量的變化來解答,Fe2O3~Fe3O4~FeO~Fe質量變化3次;(3)實驗開始時,排盡裝置中的空氣,停止加熱后,導管中還有殘留的二氧化碳,繼續通入CO,可以將其趕到B裝置中,減小實驗誤差,能防止倒吸等;【詳解】(1)一氧化碳有毒不能排放,應收集或吸收,上述實驗裝置存在一個明顯缺陷是缺少尾氣處理裝置;(2)Fe2O3和CO反應是隨溫度升高而逐步進行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe,由圖可以看出,管內的固體質量變化了3次,如果只有Fe3O4,只會Fe3O4~FeO~Fe變化2次,而如果是Fe2O3則Fe2O3~Fe3O4~FeO~Fe變化3次,故含有雜質為Fe

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