高三年級第一次模擬考試歷史試題2018．1．26一、選擇題1．《禮記·大傳》載：“人道親親也，親親故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗廟嚴，宗廟嚴故重社稷，重社稷故愛百姓。”材料旨在強調A．尊祖敬宗是人本性B．家國親情本是一體C．君主百姓原本一家D．封邦建國利于統治2．史書記載：“行中書省與都省（中書省）為表里……常賦歲鈔四百萬錠，各省備用之外，入京師者二百八十萬錠”。材料反映了行省A．代表中央治理地方 B．是元朝的最高行政機關C．與都省相互制衡 D．是征收賦稅的專門機構3．李贄《道古錄》載：“則千萬其人者，各得其千萬人之心；千萬其心者，各遂其千萬人之欲。是謂物各付物，天地之所以因材而篤也，所謂萬物并育而不相害也。今之不免相害者，皆始于使之不得并育耳。若肯聽其并育，則大成大，小成小，天下更有一物不得所者哉?”下列對材料理解正確是A．認為心是萬物的本原 B．倡導人性的自由發展C．強調萬物存在對立統一 D．動搖傳統禮教統治地位4．清《景德鎮陶錄》載：“景德……業制陶器，……四方遠近，挾其技能以食力者，莫不趨之如鶩。……景德鎮屬浮梁之興西鄉……以致陶之業、陶之人，及陶中所有之事，幾皆半于浮。”材料表明當時景德鎮A．制瓷業開始興起 B．出現靠出賣勞動力謀生的群體C．全員參與瓷器生產 D．民營手工業產品已占領整個市場5．朱維錚在《重讀中國近代史》中敘述，“（締造者們）言辭的崇高與行為的兇暴，平等的許諾與特權的森嚴，恰成對比，越來越使渴望解脫重重壓迫的貧民失望。”材料不能表明太平天國A．帶有近代化的傾向 B．具有小生產者的局限性C．并未完全滿足農民訴求 D．具有宗教迷信色彩6．1905年《孫中山在東京留學生歡迎會上的演說》認為，“吾儕不可謂中國不能共和，如謂不能，是反夫進化之公理也，是不知文明之真價也。……鄙人愿諸君于是等謬想淘汰潔盡，從最上之改革著手，則同胞幸甚！”由此說明孫中山A．建立了進步力量大聯盟 B．首創了民主共和思想C．借助維新變革挽救危亡 D．主張通過革命實現共和7．吳曉波在《跌蕩100年》中認為，“在1919年的5月、6月間，如果沒有商業團體及工人的支持，‘五四運動’僅僅是一場激動人心的學生抗議而已。在青春激蕩的天安門廣場的背后，以工人和企業家為主體的商業力量就是那些起著重要的作用，卻不被人注意到的‘廣場背后’的人。”材料最能說明五四運動A．工人和企業家躍升為新興政治力量 B．得到先進知識分子領導C．是一場廣泛的群眾性的愛國運動 D．促使國人民族意識開始覺醒8．1931年，《中國礦業報告》記載：“能與外煤相競爭者，唯山東棗莊中興煤礦公司。”至1936年底，中興公司已擁有3座近代化的大型礦井和臺棗鐵路，還擁有3個大公司、5個廠、29個分銷廠以及碼頭等設施。此時，中興煤礦公司的發展主要得益于A．列強暫時放松了對華侵略 B．政府政策的支持鼓勵C．群眾性反帝愛國運動興起 D．西方國家的經濟危機9．第二次國共合作初期，國民黨政府承認各黨派的合法地位，召開國民參政會，吸收部分共產黨人和進步人士參加政府的抗戰工作，并還公開拒絕和駁斥日本“共同防共”的謬論。這表明A．日本全面侵華戰爭推動抗日民族統一戰線建立B．國共合作促進了中國民主政治的發展C．國民黨放棄了反共反人民的政治立場D．國共合作是政治、經濟、軍事的全面合作10．1953年1月13日，中央人民政府成立了憲法起草委員會。憲法起草委員會由32人組成，除中共外，民革、民盟、民建各2位，其余民主黨派及人民團體各1位。這一舉措A．初步確立多黨合作制度 B．建立了人民民主統一戰線C．體現了民主協商的精神 D．確立了“依法治國”的方略11．下表反映了建國初期國民經濟的發展狀況，從中可以得知行業項目農業輕工業重工業1953—1957年平均增長速度（%）4．512．825．41953年農輕重比重（%）52．829．617．61957年農輕重比重（%）43．529．227．3A．計劃經濟體制逐步形成 B．社會主義制度基本確立C．優先發展重工業的方針 D．國民經濟調整任務完成12．下列是美國前總統尼克松的兩段講話，對此理解有誤的是19601960年11月4日，“我明確地表示我反對給共產黨中國外交承認，我同樣反對共產黨中國加入聯合國。美國不應該尊敬一個不熱愛和平的——紐約《每日新聞》1972年尼克松訪華時說，“多年來我對中華人民共和國的態度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現了新形勢。”——《尼克松回憶錄》A．美國對華由敵視到尋求合作 B．國際形勢推動美國對華政策轉變C．中美兩國關系實現了正常化 D．中國的外交僵局逐步被打破13．古代雅典曾經出現“無論貴賤、無論財富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隸制社會中的最高民主階段”。以下表述符合雅典“最高民主階段”的是A．成立四百人會議 B．公民參政有一定的物質保證C．各級官職向全體公民開放 D．陪審法庭成為最高權力機關14．近代西方某航海家在其《航海日志》中寫到,“兩位陛下決定派我前往印度，以熟悉它的國土、人民和君主，了解他們的風俗習慣并帶回如何能使他們皈依我國神圣宗教的經驗，便不走通常的東行陸路，而走向西的海路。這條路，據我們所知，迄今尚無人走過。”這位航海家應該是A．迪亞士B．達·伽馬C．哥倫布D．麥哲倫15．《西方文明史讀本》載：“啟蒙運動思想家質疑了傳統對人的所有限制——而且確實挑戰了傳統本身的正當性。他們擁護普通人的權利、市民的權利、奴隸、猶太人、印第安人和孩子的權利，但是并沒有擁護婦女的權利。……在哲學和藝術中，啟蒙運動中的男人支持傳統的婦女思想:沉默、服從、恭順、謙遜和貞潔。”材料主要表明啟蒙運動A．全盤否定西方傳統文化 B．哲學和藝術成就突出C．捍衛所有人的基本權利 D．本身存在一定的缺陷16．1850年普魯士憲法規定“國王有宣戰、媾和及與外國訂立其他條約之權”，“立法權由國王與兩院共同行使之”，“凡年滿二十五歲的普魯士人有選舉權”。這說明當時的普魯士A．不再是純粹的封建君主制 B．確立了資產階級的統治地位C．保留濃厚的軍國主義色彩 D．國王處于“統而不治”地位17．1928年9月，蘇聯領導人布哈林在《一個經濟學家的札記》中認為，“為了使國家工業化得到實現……不僅應當保證對建筑材料等需求的相應的貨幣，而且應當保證這種建筑材料相應的供應……（無論如何）也不能用‘未來的磚頭’，建造‘現實的工廠’”。他認為蘇聯應當A．繼續實行新經濟政策 B．優先發展建筑原料產業C．建立高度集中的經濟體制 D．遵循工業化建設的規律18．李慶余在《美國如何構建社會和諧》中提出“新政是在激烈的反對聲中進行的，富蘭克林·羅斯福被政治對手描繪成一個‘蠱惑人心的政客’，新政則被稱為‘兇政’，習慣于以大企業為社會生活中心的企業界直接加入了這一攻擊，對新政立法發出一陣陣抗議”。從中可以看出新政①在美國社會遭到抵制 ②部分損害了資本家的利益③加劇了美國的經濟危機 ④借用資產階級民主立法手段A．①②B．②③④C．①②④D．①③④19．據商務部新聞發言人姚堅透露，中國參與的世貿組織（WTO）環境產品談判進程已于2014年1月24日啟動，以APEC清單為基礎，在WTO框架下進一步探討實現環境產品自由化的各種機會。下列對此理解正確的是A．世貿組織以亞太經濟合作組織為基礎B．中國開始主導世貿組織規則的制定C．世貿組織促成了世界各國市場的開放D．中國積極推動全球貿易的自由化20．“我們在畫中看到的是充滿陽光的色塊組合，充滿了空氣感。他們的創作只重感覺，忽視思想本質，以瞬間現象取代之。在陽光探索和色彩分析上有重要發現，在對光與色的表現上豐富了繪畫的表現技巧。”下列作品與材料反映的創作風格相符的是A．《自由引導人民》B．《拾穗者》C．《日出·印象》D．《格爾尼卡》第Ⅱ卷（選擇題共60分）二、非選擇題：本大題共計60分。其中第21題13分，第22題14分，第23題13分，第24題10分，第25題10分。21．（13分）古代中國的商業發展與政府的經濟政策之間存在密不可分的關系。閱讀下列材料：材料一無論商王或周王室，都有大批商賈為之采購珍奇物品。如商王室設有“多賈”管理王室商業。……多賈還供獻香酒，參與商王祭祀祖先的儀式。“丁已小雨，佑多賈以鬯[chàng，祭祀用的香酒]”……，可見多賈在王室的地位是相當高的。——冷鵬飛《中國古代社會商品經濟形態研究》材料二末作奇巧（指商業、手工業）禁則民無所游食，民無所游食則必農，民事農則田墾，田墾則粟多，粟多則國富。國富者兵強，兵強者戰勝，戰勝者地廣。……今為末作奇巧者，一日作而五日食（意為工商業一日之利，可供五日之需）。農夫終歲之作，不足以自食也。舍本事而事末作，則田荒而國貧矣。——（春秋）管仲《管子·治國》材料三商籍農而立，農賴商而行，求以相輔，而非求以相病，則良法美意，何嘗一日不行于天下哉……官民農商，各安其所而樂其生，夫是以為至治之極。——（宋）陳亮《四弊》請回答：（1）據材料一，概括商周時期的商業狀況。由此看出當時政府的商業政策是什么？（3分）（2）據材料二，指出春秋時期管仲提出了怎樣的經濟政策？依據材料二分析管仲提出這種經濟政策的理由。（4分）（3）材料三反映的主要經濟觀點是什么？結合材料三和所學知識，分析作者提出此觀點的原因。（4分）（4）綜合上述材料，結合所學知識，指出商業發展與經濟政策的關系。（2分）22．（14分）近代中國的思想解放，是一個逐步認識、學習西方的過程。閱讀下列材料：材料一有天地開辟以來未有之奇憤，凡有心知血氣，莫不沖冠發上指者，則今日之以廣運萬里地球中第一大國而受制于小夷也。……惟皇上振刷紀綱，一轉移間耳，此無待于夷者也。至于軍旅之事，船堅炮利不如夷，有進無退不如夷。——馮桂芬《校邠廬抗議·制洋器議》材料二為了在王權承認的“合法性”范圍內偷運西學之果，康有為在變法的整個過程中不得不始終小心翼翼地從“奉天承運”“圣人之作”的傳統象征系統內拾取古已有之的變化之道。……盡管康有為之變法理論似乎處處引經據典，旁征博引，無敢逾越古典圣賢所訂準繩，但言行舉止中卻不時透露出叛逆色彩。——許紀霖、陳達凱主編《中國現代化史》材料三陳獨秀的啟蒙運動是一場比孫中山更加徹底的革命，陳獨秀是要把歐洲兩千多年發展起來的自由、民主和科學應用于中國，徹底改變幾千年以來中國人民處于奴隸地位的舊倫理、舊道德、舊政治、舊思想，建立起人民本來就是主人地位的新倫理、新道德、新政治、新思想。——余孚《重新啟蒙：五四運動九十周年反思》材料四自1840年以來，各時代思想特征雖十分不同，流派分立，各具理說，個別概念之瑣屑，復不可勝計，而最基本之原始動力則是完全一致的。——王爾敏《中國近代思想史論》請回答：（1）與傳統的“華夷觀”相比，材料一的作者是如何認識西方的?（2分）（2）據材料二，概括康有為變法思想的基本特點。康有為的“叛逆色彩”在其思想主張上有何具體體現？（4分）（3）據材料三并結合所學知識，你如何理解“陳獨秀的啟蒙運動是一場比孫中山更加徹底的革命”？（6分）（4）綜合上述材料，指出材料四中近代中國新思潮不斷涌現的“最基本之原始動力”。（2分）23．（13分）二戰后，世界格局經歷了一個復雜而多元的演變過程。閱讀下列材料：材料一圖1北約與華約的對峙圖2當今國際形勢（漫畫）材料二冷戰結束，制造出觀察家稱之為“單極的世界”或“一個超級大國的世界”。但是，美國實質上并沒有比冷戰開始時更能單方面獨斷全面問題，美國比十年前更占優勢，可是夠諷刺的是，權力也更加分散。因此，美國能夠運用來改造世界其他地區的力量，實際上也減弱了。——美國前國務卿基辛格《大外交》材料三單極化、兩極化和多極化都是一個相對的概念，指一個時期、一個階段內的主要力量格局或主要發展趨勢，但這三種概念都是相對的，在某種情況下是可以并存的，看不到三者之間存在某種內在聯系，甚至把三者相互對立起來，把三者視為非此即彼的關系，可能是片面的。——葉自成《對中國多極化戰略的歷史與理論反思》請回答：（1）據材料一，指出戰后國際關系的演變趨勢。結合所學知識，概括指出其演變的主要原因。（4分）（2）綜合上述材料，結合所學知識，以“單極化、兩極化和多極化的關系”的主題，論證材料三的觀點（9分）（要求：觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表述清楚，250字左右。）24．【歷史上重大改革回眸】（10分）王安石是中國十一世紀的著名改革家。閱讀下列材料：材料一北宋中期的財政狀況年財政收入年財政支出6300—6800萬緡軍費約4800萬緡官俸約1200萬緡皇室約720萬緡祭祀約325萬緡歲幣75萬兩絹——李亞平《帝國政界往事》材料二神宗下令從皇宮內庫中撥出五百萬貫錢和三百萬石米作為周轉經費，并使“周知六路財賦之有無而移用之”。還規定要盡量了解京師的庫存及所需物資情況，并遵循“徙貴就賤，用近易遠”的原則。并可通過“變易蓄買”的辦法，使“利權歸之公上”。——葉坦《大變法》材料三一人立標，萬人射之，強者嫌其近，弱者惡其遠。豈標有遠近哉，亦射者之力不同耳。安石敢為異議而不顧，其才力氣勇，必有大過人者，特急于見功，知有己而不知有人，知有利而不知有害，故其為法也，即無不善，以剛狠暴戾之心行之，寧有不為害者乎，況乎其未能盡善也。——（清）張彥士《讀史矕疑》請回答：（1）據材料一，概括指出北宋中期的財政狀況。由此王安石提出了怎樣的理財觀？（3分）（2）材料二反映的變法措施是什么？有何益處？（3分）（3）材料三肯定了變法中的王安石有哪些長處？在作者看來，哪些因素制約了王安石變法的實際效果？（4分）25．【中外歷史人物評說】（10分）拿破侖是法國歷史上的杰出人物，然而對其評價卻一直爭議不斷。閱讀下列材料：材料一這是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊，善于治理被征服的地區……是位行政家……而他竟還有立法家所具有的才能。他在那個時代中的非凡表現，是法蘭西民族的驕傲。——梯也爾《執政府和帝國的歷史》材料二長時期以來，軍隊和絕大部分公民把意大利戰爭和埃及戰爭的英雄人物第一執政當作偶像來崇拜，都齊聲祝愿他能有一個同他的名望和同法國的偉大相符的稱號。……要說是皇帝篡奪了金鑾寶座，那么我們可以說，他身邊的同謀比善于導演喜悲劇的所有暴君都多。因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀。──康斯坦《回憶拿破侖》材料三我這樣說是痛苦的，因為沒有人比我更意識到我們應該向拿破侖表示感謝，沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是，我必須說這樣一句真實的話，看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂。——1814年一位意大利愛國者的評論請回答：（1）據材料一并結合相關史實，指出拿破侖為什么是“法蘭西民族的驕傲”？（3分）（2）材料二中“陰謀”是指什么？為何當時“四分之三的法國人都參與了他的陰謀”？（4分）（3）據材料三并結合所學知識，談談如何理解“法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂”這句話。綜合上述材料，你認為評價歷史人物應遵循怎樣的原則？（3分）背誦提綱西周時期的政治制度？西周時期的政治制度特征是集權還是分權？簡述秦朝、漢、唐、元、明清加強君主專制的措施。簡述秦朝、漢、元加強中央集權的措施。列舉古代中國農業耕作方式的演變。列舉古代中國手工業的三種經營形態。簡述宋、明商業發展的表現。簡述儒學的自身發展特征及社會地位演變（春秋戰國、漢、宋、明清之際、近代）。如：春秋戰國：儒學創立（孔孟之道）——社會地位：冷落；百家之一。簡述中國古代不同時期的文學形式（春秋、戰國、漢、唐、宋、元、明清）及發展趨勢。10、簡述雅典民主政治的歷程（奠基、確立、成熟）11、雅典民主政治的意義與局限性。12、羅馬法按形式可分為哪兩類？按適用范圍劃分？13、西方人文精神發展的三階段？各自代表人物及主張。（起源、發展、成熟）14、資本主義世界市場的形成過程（三階段）。15、簡述英國君主立憲制的形成過程（確立前提、確立標志、發展、完善）16、美國民主共和政體確立的標志？美國人是如何解決中央與地方的矛盾？如何解決大州與小州的矛盾？在中央政府內部如何進行權力劃分？美國政體設計的最大特點是什么？受到了誰的思想理念影響？19、簡要論述德意志帝國政體的特征。20、簡述近代中國社會的三次巨變。21、簡述抗戰時期正面戰場的抗日史實；抗日勝利的根本原因。22、晚晴中國經濟結構變化的體現？23、簡述近代民族資本主義發展的基本歷程（階段、代表企業、原因）？（產生、初步發展、短暫春天、較快發展、萎縮、瀕臨滅絕、新生、結束）24、近代中國向西方學習的三大層次？（階段、代表派別、人物、代表主張）25、簡述蘇俄（聯）經濟模式的調整（列寧時期、斯大林時期、斯大林去世以后）26、簡述羅斯福新政的主要內容。27、簡述戰后資本主義國經濟發展的新變化。28、簡述二戰后世界政治格局的演變（三階段）。29、簡述二戰后世界經濟格局演變（三階段）。30、簡述現代中國三大基本政治制度的確立過程。31、簡述現代中國的外交成就（建國初期、20世紀70年代、改革開放以來）32、20世紀50—70年代中國探索社會主義建設道路的實踐。（五個史實）33、簡述改革開放后中國經濟體制的調整（農村、城市；1992年以后）34、現代中國對外開放格局的形成。35、列舉20世紀以來三大理論成果及解決問題。36、毛澤東思想的形成過程及代表理論成果。

參考答案及評分標準一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共計60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。題號12345678910答案BABBDDCBBC題號11121314151617181920答案CCBCDADCDC二、非選擇題：本大題共計60分。其中第21題15分，第22題12分，第23題13分，第24題10分，第25題10分。21．（15分）（1）狀況：商業受政府監管，并為王室服務。（2分）政策：保護和扶持商業發展。（1分）（2）政策：重農抑商。（1分）原因：發展農業，制約游民；富國強兵（拓展疆域）；棄農經商易導致土地荒蕪和國家貧弱。（3分）（3）觀點：農商并重，相輔相成。（1分）原因：宋代商品經濟的發展，傳統經濟觀念受到一定沖擊；農商并重，利于經濟發展和社會穩定；農商并重可以達到國家治理的最好狀態。（3分）（4）關系：相互影響。（2分）22．（12分）（1）認識：從鄙視西方到認識西方先進。（2分）（2）基本特點：借助封建傳統文化，宣傳維新變法理論。（2分）具體體現：主張廢