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文檔簡介
山東省德州市規范化學校中學2022-2023學年高一數學文上學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.各項均為正數的等比數列的前項和為,若,,則等于A.16
B.26
C.30
D.80
參考答案:C2.已知等差數列{an},若,則{an}的前7項的和是(
)A.112 B.51 C.28 D.18參考答案:C由等差數列的通項公式結合題意有:,求解關于首項、公差的方程組可得:,則數列的前7項和為:.本題選擇C選項.3.古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種性狀來研究數,例如:他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數能夠表示成三角形,將其稱為三角形數;類似地,稱圖2中的1,4,9,16…這樣的數成為正方形數。下列數中既是三角形數又是正方形數的是(A)289
(B)1024
(C)1225
(D)1378參考答案:C略4.下列函數中,定義域為,且在上單調遞增的是(
).A. B. C.
D.參考答案:C對于.為對數函數,在上遞增,則錯誤;對于.為指數函數,在上遞增,則正確;對于.為指數函數,在上遞減,則錯誤.故選.5.已知且,,當時均有,則實數的取值范圍是
A.
B.
C.
D.參考答案:C6.已知棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F,M分別是AB、AD、AA1的中點,又P、Q分別在線段A1B1、A1D1上,且A1P=A1Q=x,0<x<1,設面MEF∩面MPQ=l,則下列結論中不成立的是()A.l∥面ABCD B.l⊥ACC.面MEF與面MPQ不垂直 D.當x變化時,l不是定直線參考答案:D【考點】LO:空間中直線與直線之間的位置關系;LP:空間中直線與平面之間的位置關系.【分析】畫出直線l,然后判斷選項即可.【解答】解:如圖作出過M的中截面,∵棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F,M分別是AB、AD、AA1的中點,又P、Q分別在線段A1B1、A1D1上,且A1P=A1Q=x,0<x<1,QP∥EF,EF∥中截面,由平面與平面平行的性質定理,可知:面MEF∩面MPQ=l,由平面與平面平行的性質定理可知:l∥面ABCD;∵幾何體是正方體,∴AC⊥EF,由三垂線定理可知:l⊥AC.過ACC1A1的平面如圖,面MEF與面MPQ不垂直,當Q、P與D1,B1重合時,面MEF與面MPQ垂直,直線l與EF平行,是定直線.D錯誤.故選:D.7.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,P為BD1的中點,則在該正方體各個面上的正投影(實線部分)可能是(
)A.①④ B.①② C.②③ D.②③參考答案:A【分析】由題意需要從三個角度對正方體進行平行投影,首先確定關鍵點P,A,C在各個面上的投影,再把它們連接起來,即得到在各個面上的投影.【詳解】從上下方向上看,△PAC的投影為①圖所示的情況;從左右方向上看,△PAC的投影為④圖所示的情況;從前后方向上看,△PAC的投影為④圖所示的情況;故選:A.【點睛】本題考查平行投影和空間想象能力,關鍵是確定投影圖的關鍵點,如頂點等,再依次連接即可得在平面上的投影圖.8.下列命題中正確的是(
)
A.若兩個向量相等,則它們的起點和終點分別重合
B.模相等的兩個平行向量是相等向量
C.若和都是單位向量,則
D.兩個相等向量的模相等參考答案:D9.函數的定義域是()A.
B.C.
D.參考答案:B略10.設,則數列從首項到第幾項的和最大A.第10項
B.第11項
C.第10項或11項
D.第12項參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數的單調遞增區間為______________.參考答案:12.已知數列的前項和為,,,則__________.參考答案:【分析】先利用時,求出的值,再令,由得出,兩式相減可求出數列的通項公式,再將的表達式代入,可得出.【詳解】當時,則有,;當時,由得出,上述兩式相減得,,得且,所以,數列是以為首項,以為公比的等比數列,則,,那么,因此,,故答案為:.【點睛】本題考查等比數列前項和與通項之間的關系,同時也考查了等比數列求和,一般在涉及與的遞推關系求通項時,常用作差法來求解,考查計算能力,屬于中等題.13.平面向量,,.若對任意實數t都有,則向量
.參考答案:設,由于對任意實數都有,
化為:,
∵對任意的實數上式成立,∴,
∴∴,
解得,∴.
14.統計某校800名學生的數學期末成績,得到頻率分布直方圖如圖示,若考試采用100分制,并規定不低于60分為及格,則及格率為
.參考答案:0.8略15.若等差數列的首項,前三項的和為15,則通項公式
參考答案:16.在△ABC中,若,則△ABC是_____三角形.參考答案:等腰三角形或直角三角形試題分析:或所以或17.已知點在角的終邊上,則
,
.參考答案:,略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.對于給定數列{cn},如果存在實常數p,q使得cn+1=pcn+q對于任意n∈N*都成立,我們稱數列{cn}是“Q類數列”.(1)若an=3n,bn=3?5n,n∈N*,數列{an}、{bn}是否為“Q類數列”?若是,指出它對應的實常數p,q,若不是,請說明理由;(2)證明:若數列{an}是“Q類數列”,則數列{an+an+1}也是“Q類數列”;(3)若數列{an}滿足a1=2,an+an+1=3t?2n(n∈N*),t為常數.求數列{an}前2015項的和.并判斷{an}是否為“Q類數列”,說明理由.參考答案:【考點】數列的求和;數列遞推式.【分析】(1)an=3n,則an+1=an+3,n∈N*.由bn=3?5n,n∈N*,可得bn+1=5bn,n∈N*.利用“Q類數列”定義即可判斷出;(2)若數列{an}是“Q類數列”,則存在實常數p,q,使得an+1=pan+q對于任意n∈N*都成立,且有an+2=pan+1+q對于任意n∈N*都成立,即可證明;(3)an+an+1=3t?2n(n∈N*),t為常數,可得a2+a3=3t?22,a4+a5=3t?24,…,a2014+a2015=3t?22014.利用等比數列的前n項和公式可得數列{an}前2015項的和S2015=2+t?.若數列{an}是“Q類數列”,則存在實常數p,q.使得an+1=pan+q對于任意n∈N*都成立,且有an+2=pan+1+q對于任意n∈N*都成立,因此(an+1+an+2)=p(an+an+1)+2q對于任意n∈N*都成立,可得3t?2n+1=3t?2n+2q對于任意n∈N*都成立,可以得到t(p﹣2)=0,q=0,分類討論即可得出.【解答】(1)解:∵an=3n,則an+1=an+3,n∈N*,故數列{an}是“Q類數列”,對應的實常數分別為1,3.∵bn=3?5n,n∈N*,則bn+1=5bn,n∈N*.故數列{bn}是“Q類數列”,對應的實常數分別為5,0.(2)證明:若數列{an}是“Q類數列”,則存在實常數p,q,使得an+1=pan+q對于任意n∈N*都成立,且有an+2=pan+1+q對于任意n∈N*都成立,因此(an+1+an+2)=p(an+an+1)+2q對于任意n∈N*都成立,故數列數列{an+an+1}也是“Q類數列”,對應的實常數分別為p,2q.(3)解:an+an+1=3t?2n(n∈N*),t為常數,則a2+a3=3t?22,a4+a5=3t?24,…,a2014+a2015=3t?22014.故數列{an}前2015項的和S2015=2+3t(22+24+…+22014)=2+=2+t?.若數列{an}是“Q類數列”,則存在實常數p,q.使得an+1=pan+q對于任意n∈N*都成立,且有an+2=pan+1+q對于任意n∈N*都成立,因此(an+1+an+2)=p(an+an+1)+2q對于任意n∈N*都成立,而,且an+1+an+2=3t?2n+1,則3t?2n+1=3t?2n+2q對于任意n∈N*都成立,可以得到t(p﹣2)=0,q=0,(1)當p=2,q=0時,an+1=2an,,t=1,經檢驗滿足條件.(2)當t=0,q=0時,an+1=﹣an,an=2(﹣1)n﹣1,p=﹣1經檢驗滿足條件.因此當且僅當t=1或t=0,時,數列{an}也是“Q類數列”.對應的實常數分別為2,0,或﹣1,0.19.已知函數為奇函數;(1)求以及實數的值;(2)在給出的直角坐標系中畫出函數的圖象并寫出的單調區間;參考答案:略20.已知點A、B、C的坐標分別為A(3,0)、B(0,3)、C(cosα,sinα),α∈(,).若·=,求的值.參考答案:解:由·=-1得(cosα-3)cosα+sinα(sinα-3)=-1.∴sinα+cosα=.①------------4分又=2sinαcosα.由①式兩邊平方------8分得1+2sinαcosα=,∴2sinαcosα=.∴.------------10分
略21.(12分)已知函數,(1)求函數f(x)的定義域
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