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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列名人中,不善于反思自己的是(
)。A.紙上談兵的趙括B.孔子的學生曾子C.在課桌上刻上“早”字的魯迅2.古埃及文明發源于(
)。A.非洲東北部B.恒河流域C.亞洲北部D.拉丁美洲3.(
)是華人一年中最重要的節日。A.勞動節B.春節C.端午節4.建造半地穴式房屋的是我國的(
)。A.河姆渡人B.半坡人C.元謀人D.山頂洞人5.不同國家的文化是不同的,對此,我們的態度應該是(
)。A.不理會B.完全學習他國的文化C.了解差異,尊重差異6.下圖的文字是(
)。
A.中國的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字二.填空題(共6題,共22分)1.(
)的興起和發展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。2.早期文明都位于(
)流域。3.各種文化都是(
)的。我們在認同自己文化的同時,應以(
)、(
)的態度對待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要(
),共同促進世界文化的繁榮。4.在銀行取款臺前和安檢入口處都有一道黃色的線,這就是通常所說的(
)。5.人們在長期的生活交往中形成的禮儀,也是(
)的重要組成部分。(
)是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的(
)。6.(
)的出現,表明人類開始跨入文明時代的門檻。三.判斷題(共6題,共12分)1.文化之間有差異,我們只要了解我們自己的就行了,沒必要了解其他文化。(
)2.我們應該放棄自己的文明去學習更優秀的文明。(
)3.奧林匹亞遺址是古羅馬的文明成就。(
)4.禮儀是人們在長期的生活交往中形成的。(
)5.中華文化是世界上最優秀的文化。(
)6.北極地區非常干燥,幾乎沒有植被,地廣人稀。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字中國五.簡答題(共6題,共36分)1.每個國家都有自己的傳統游戲。你都知道哪些?2.文明古國創造的燦爛文化有何意義?3.北極地區的自然景觀是怎樣的?4.當前新型冠狀病毒肆虐,讓人們想起很多傳染病的流行。為改變不良生活習慣,減少病毒傳播機會,國內專家學者呼吁大家在任何地方就餐時都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人數分成份),對此你同意嗎?為什么?5.你怎樣認識世界的文化遺產?6.我國是一個歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些中國文化遺產?六.材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(
)
A、活字印刷術
②畢
昇(
)
B、文學家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.C6.C二.填空題1.原始農業2.大河3.平等;包容;開放;和平相處4.一米線5.文化;禮儀;禮儀6.早期文明區域三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.答案不唯一①泰國的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國家的小朋友玩兒足排球。③有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上,再剪成小碎片兒來玩兒拼圖。④有的國家的小朋友喜歡玩飛來去器。2.文明古國創造的燦爛文化對人類文明發展史作出了重要貢獻,對世界產生了重大影響。3.北極地區終年白雪覆蓋,氣溫非常低。在這里,整個冬天看不到太陽;夏天,直到午夜,太陽還在地平線上。4.我同意這個做法,因為使用公筷或分餐制能夠更好地減少通過共食食物帶來的病毒傳播的機會,這是一種非常安全的做法,值得提倡。5.聞名世界的文化遺產是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智,展現著早期人類文明的輝煌歷史。人類文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學習和借鑒的。6.北京故宮、長城、北京頤和園、北京天壇、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、西藏布達拉宮和大昭寺、平遙古城、麗江古城、蘇州古典園林、明清皇家陵寢、龍門石窟、皖南古村落―西遞宏村、山西云崗石窟等。六.材料題1.感
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