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文檔簡介
小學數學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把一個棱長5分米的正方體木塊,平均分成兩個大小完全一樣的長方體后,表面積(
)。
A.不變
B.變大
C.變小2.為公村種了2公頃大白菜,已經收了公頃.還剩(
)公頃沒有收。
A.
B.
C.
D.3.如圖沿逆時針方向轉了90°以后的圖形是(
)。
A.
B.
C.
D.
4.要使四位數42
7是3的倍數,橫杠內應填(
)。A.0、3、6、9
B.2、5、8
C.任何數字5.用2、4、9、0組成一個同時是2、3和5的倍數的最小三位數是(
)。
A.240
B.940
C.420
D.9206.一個合數至少有(
)個因數。A.1
B.2
C.3二.判斷題(共6題,共12分)1.在推導圓的面積公式時,用到平移或旋轉。
(
)2.質數與質數的積一定是質數。(
)3.下圖可以折成正方體。(
)4.我在正面看到的是,它可能是。(
)5.一瓶油有5000升。
(
)6.因為20÷4=5,所以20是倍數,4是因數。(
)三.填空題(共8題,共21分)1.填一填。600分=(
)時
5升=(
)毫升
9000毫升=(
)升2.0.28平方米=(
)平方分米
7080毫升=(
)升(
)豪升178厘米=(
)米
0.2時=(
)分3.填一填。19.6L=(
)mL
1325mL=(
)L。4.棱長1厘米的小正方體至少需要(
)個可拼成一個較大的正方體。需要(
)個這樣的小正方體可拼成一個棱長為1分米的大正方體,如果把這些小正方體依次排成一排,可以排成(
)米。5.計量水、油、飲料等液體的多少,通常用(
)或(
)作單位;計量比較少的液體時,常用(
)作單位。6.體育課上,老師口令是“立正,向左轉”時,你的身體(
)旋轉了(
)度。7.5分=(
)(填分數)角=(
)元。8.把圖中涂色部分用分數和小數表示出來。(分數要先填分子,后填分母)用分數表示:(
),用小數表示:(
)。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共9分)1.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B,將圖形B繞著O點順時針旋轉90°得到圖形C。2.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊,擺出從上向下看是下圖形狀的模型.六.解答題(共6題,共25分)1.萬家水果批發市場第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸?兩天共賣出水果多少噸?2.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。3.晚上小明家正開著燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開關,這時燈是亮還是暗?如果按了50下呢?4.王老師家的電話號碼是七位數,從高位到低位排列依次是:最小的質數,最小的合數,既不是質數也不是合數,3的最小倍數,最大的一位數,最小的奇數和8的最大的約數。請你猜一猜,王老師家的電話號碼是多少?5.有62個同學分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數是奇數,第二組的人數是奇數還是偶數?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個同學?6.如圖是某廠近幾年售出的電熱水器和太陽能熱水器的銷售情況統計圖。(1)這兩種熱水器銷售的變化趨勢分別是怎樣的?(2)如果你是廠長,上面的信息對你有什么幫助?參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.B5.A6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.10;5000;92.28;7;80;1.78;123.19600;1.3254.8;1000;105.升;毫升;毫升6.向左;907.;0.058.;0.47四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖:2.六.解答題1.;2.解:這個立體圖形有一種擺法.擺法如下:
從正面看到的形狀是:
3.解:一開始燈是開著的,按一下是關著的,按兩下是開著的,按三下是關,按四下是開,按五下是關.....可以看出奇數次,燈是關著的狀態,按偶數次是開著的,所以按第50下的時候,燈是開著的。答:按5下,燈暗,按50下燈是亮著的。4.24139185.如果第一組的人數是奇數,第二組的人數是奇數;如果要平均分成4組,至少還需要再來2個同學。6.(1)電熱水器在
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