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文檔簡介
山東省菏澤市定陶區2024屆中考歷史最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1920年1月2日,美國司法部長米切爾?帕爾默一聲令下,一夜之間,全美33個城市中竟有4000人被懷疑為激進分子,并以“激進分子”的罪名被逮捕。一向標榜民主自由的美國出現這樣“紅色恐怖”的原因是A.俄國十月革命的爆發 B.資本主義經濟危機的發生C.中國紅色革命的開展 D.科學社會主義理論的誕生2.文明是人類所創造的全部物質和精神成果,以下是古希臘文明的是A.《漢謨拉比法典》B.金字塔C.萬神殿D.雅典娜神像3.20世紀30年代是美國水利史上著名的大壩時代。1935年,科羅拉多河上高約223米的胡佛水壩宣告竣工。當時美國大規模興修水利工程的主要目的是A.恢復銀行信用B.加強政府對工業生產的調節和控制C.限制主要農產品的生產D.增加就業機會,提高生產和消費能力4.對歐洲大陸長期執行“光榮孤立”外交政策的國家是A.英國B.法國C.德國D.俄國5.某部史書中有這樣的記載:“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。這部史書記載的歷史事件是A.商鞅變法B.光武中興C.孝文帝改革D.貞觀之治6.下列關于非洲歷史表述,不正確的是A.榮耀一一這里是最古老的人類文明發源地之一B.血淚一一在三角貿易中非洲黑奴被販賣C.覺醒——古巴人民推翻了美國支持的獨裁政權D.新生一一到1990年所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖7.清代一位軍機大臣寫詩形容自己的工作:“依樣畫葫蘆不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看。”該詩說明了A.軍機處的設置提高了辦事效率B.軍機大臣掌握了處理軍國大事的實權C.軍機大臣在皇上心目中沒有地位D.軍機大臣揣摩皇帝的意思來擬發諭旨8.這副“瓦內說書”詩配畫,主要出現在下面哪個城市中?()A.北宋東京 B.唐朝長安 C.元朝大都 D.明朝北京9.唐代偉大詩人李白用“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來”來描述秦始皇的偉大功績。為鞏固其統治,加強中央集權,秦始皇采取了哪些措施①廢分封,設郡縣②統一文字③統一度量衡④修筑都江堰A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.1895年《馬關條約》簽訂后,揭開維新運動序幕的是A.公車上書B.武昌起義C.成立同盟會D.開辦新式學堂11.依據下圖判斷,元朝時對西藏地區管轄的機構是A.察合臺汗國B.宣政院轄地C.云南行省D.中書省12.20世紀到來之際,中國人“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來的令人不堪忍受的禮物”。這份禮物指的是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》13.在近代中國發生的可與西方文藝復興相媲美的歷史事件是A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.五四運動14.中國戲曲藝術種類繁多,其中以歷史故事為主要題材,用唱、念、做、打為表演形式,角色分為生、旦、凈、丑的劇種是A.昆曲B.秦腔C.漢調D.京劇15.西歐經濟發展原因()A.美國的援助B.發揮高素質勞動優勢C.制定恰當經濟政策D.采用最先進科技成果16.洋務運動促進了中國民族資本主義的產生和發展。下列哪個是洋務運動中開辦的軍事工業企業()A.開平煤礦 B.湖北織布局C.江南制造總局 D.漢陽鐵廠17.三國兩晉南北朝時期是我國歷史上一段分裂割據時期,多民族國家政權并立,更替頻繁。以下對下圖朝代填寫正確的是A.①東晉②前秦③梁④北周B.①西晉②前秦③吳④北周C.①東晉②北魏③吳④北漢D.①西晉②北魏③梁④北周18.馬克思認為:“只有經過殘酷的斗爭和通過共和國的政府形式才能從君主專制過渡到君主立憲。”英國“經過殘酷的斗爭”確立了A.議會在國家政治生活中的最高地位B.克倫威爾的統治C.英國國王的權力D.進一步限制了王權19.主席提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰略構想,旨在借“絲綢之路”這一歷史符號,溝通歷史與未來,連接中國與世界,中國古代絲綢之路的開通A.使世界連成了一個整體B.加速了殖民擴張和殖民掠奪C.促進了區域文明的交流D.促進了亞非與拉美地區的貿易往來20.出土文物是研究歷史的重要資源之一。下圖文物最能證明北京人已經能A.直立行走B.打制石器C.洞穴定居D.使用天然火21.二戰后,歐洲一體化進程不斷加快,但2015年3月冰島宣布放棄加入歐盟,2018年6月英女王批準英國脫歐法案,英國退出歐盟。這表明A.歐洲聯盟隨冷戰結束已經失去其存在價值B.冷戰后歐洲各國都在奉行獨立自主的外交政策C.大國強權政治仍然主導著歐洲的國際關系D.歐洲一體化進程中存在著主權讓渡的博弈22.列寧說:“1861年2月19日標志著從農奴時代中成長起來的新的資產階級的俄國的開端。”因為這一天A.彼得一世開始改革B.亞歷山大二世宣告廢除農奴制C.俄國十月革命爆發D.俄國農民通過贖買獲得土地23.18世紀中期到19世紀中期,是近代社會開始逐漸確立的時期。在這個時期,“它”給人類社會帶來了極為重要的影響,“它”極大地提高了社會的生產能力,造就了工業資產階級和工業無產階級,“它”推動資本主義各國政治制度不斷完善。下面四個選項中最能代表這個“它”的一項是A. B.C. D.24.建筑是凝固的藝術.下列圖片建筑不屬于世界三大宗教建筑的是A.河南洛陽白馬寺B.胡夫金字塔C.麥加清真寺D.巴黎圣母院二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.我國第一部社會主義類型的憲法是________。26.啟蒙思想運動的“領袖”是(__________),提出三權分立學說的啟蒙思想家是(__________)。27.《________》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,表明人類社會的法制傳統源遠流長;________是世界上第一部資產階級成文憲法。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關于農奴制改革的觀點嗎?請結合所學知識簡要說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一14世紀,一場重視繼承古代文化遺產,追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路。自然科學和文化藝術相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍。燦若霓虹。﹣﹣摘編自《圖說天下,世界歷史系列》材料一中“思想解放運動“是指哪運動?試舉一例英國近代“自然科學“的奠基人。時隔五百年后,在英國倫敦因一思想的誕生使國際工人運動進入一個新的歷史時期,這一思想是什么思想?材料二凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之借越權力,為非法權力。﹣﹣摘自義務教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料二所示文獻標志著該國建立了什么政權?穿越時空的隧道200多年后的該國宣布建成“福利國家”,說明該國什么制度的建立,最早推行該制度的國家是哪個?材料三第一條在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的,第六條法律是公共意識的表現,法律對所有的人,無論是實行保護或處罰都是一樣的,在法律面前,所有的公民都是平等的……﹣﹣《人權宣言》根據材料二,概括《人權宣言》的核心內容。而被稱為“第一個人權宣言”的文件是什么文件?材料四1903年12月17日上午,威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟帶著他們的飛機來到美國北卡羅來納州的一片沙灘上,飛機上的奧維爾緊緊抓住操縱桿。伴隨著發動機的轟鳴聲,螺旋槳開始旋轉,飛機向前滑動,越來越快,最終升空。﹣﹣摘自義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊據材料三回答,材料中的“飛機”使用的動力機是什么?作為中學生的我們應該怎樣培養創新能力?30.(7分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一:一個農奴的反應:解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時,無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據材料一和結合所學知識回答:“農奴”為什么會有這樣的反應?材料二:大凡國家之強弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產之多寡,而物產之多寡,在于是否勉勵人民之工業。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導獎勵之力。——大久保利通根據材料二和所學知識,分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現的?明治維新對日本社會的發展有何作用?材料三:第一次世界大戰爆發前,帝國主義各國政治經濟發展不平衡,實力對比發生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰是一場什么性質的戰爭?一戰后形成了什么國際關系格局?材料四:認清綏靖政策的本質與危害,是遏制世界大戰爆發的重要一環。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協定》,在拒絕當事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家,加快了二戰從局部戰爭走向世界大戰的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰爭禍水引向哪個國家?二戰開始于哪一年?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
根據題干材料“1920年1月2日”“全美33個城市中竟有4000人被懷疑為激進分子,并以‘激進分子’的罪名被逮捕”“標榜民主自由的美國”,反映了美國鎮壓的“激進分子”是無產階級的宣傳社會主義革命的分子。結合課本所學,1917年俄國十月革命是世界上第一次獲得勝利的社會主義革命,推翻了資產階級的統治,建立了世界上第一個社會主義國家,深重打擊了帝國主義的統治,引發了其他國家的恐慌。A項符合題意。BCD三項不合題意,故選擇A。2、D【解析】
根據所學知識可知,雅典娜神像是古希臘文明的成就,D符合題意,兩河流域孕育了古代西亞文明。公元前18世紀,漢謨拉比在兩河流域建立了強大的奴隸制中央集權國家。為了維護奴隸主階級的利益,他頒布了《漢謨拉比法典》,A不符合題意;金字塔出自古埃及,B不符合題意;萬神殿屬于古羅馬文明,C不符合題意,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、D【解析】依據材料“20世紀30年代”、“大壩時代"等可知這時處于經濟危機時期。水利工程屬于公共工程。結合課本所學,羅斯福為了挽救經濟危機,實施以工代賑,興辦公共工程,提高了就業機會,提高了收入,改善了人民的生活,提高生產和消費能力,緩和了階級矛盾,D項符合題意;恢復銀行信用是羅斯福在金融方面的措施,A項不合題意;在工業方面羅斯福施行《國家工業復興法》,加強政府對工業生產的調節和控制。B項不合題意;在農業方面,限制主要農產品的生產。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。4、A【解析】
依據所學可知,19世紀上半期英國、法國的工業產量高于美、德;20世紀初美、德經濟實力躍居世界第一、二,超過了老牌帝國英國、法國,但是美德所占殖民地比英法少,后期的帝國主義國家要求重新分割世界。德國和奧匈帝國為了加強同俄國、法國的對抗,1879年締結了軍事同盟條約。1882年意大利加入德奧軍事同盟,三國簽訂《德意奧三國同盟條約》。但是英國對歐洲大陸長期執行“光榮孤立”外交政策,為了在掠奪殖民地的競爭中占據優勢,1904年和1907年英國分別于法、俄簽訂了軍事協約,最終形成了三國協約,故A符合題意;法國、德國、俄國與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A。5、C【解析】
根據題干并結合所學知識可知,北魏孝文帝改革遷都洛陽,并進行了一系列漢化改革,包括穿漢服、改漢姓、說漢話等。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。【點睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料的意思,抓住材料中的關鍵語句。本題的關鍵語句是“革衣服之制”“詔改姓為元氏”“文武盡遷洛陽”“不得以北俗之語言于朝廷”。根據這一關鍵語句即可得出正確答案。6、C【解析】
結合所學知識可知,1959年美洲的古巴在卡斯特羅領導下,推翻了美國的傀儡政權,建立革命政府,并走上了社會主義道路。選項C與非洲歷史無關,符合題意;選項ABD關于非洲歷史表述是正確的,不符合題意;故選C。7、D【解析】
據材料“畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看”可知,軍機大臣工作時要揣度皇帝的心意,而結合所學知識可知,對皇帝的決定,軍機大臣只能唯命是從,“跪受筆錄”“不能稍有贊畫于其間”,D符合題意,A表述雖然正確,但不符合材料的意思,排除;雖然軍機處“承旨、出政皆在于此”,但它并沒有議政王大臣會議那樣的決定權。軍國大事全由皇帝裁決,排除B;C表述錯誤,排除。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選D。【點睛】學生準確全面概括題干詩句信息并掌握軍機處的相關知識點是解決本題的關鍵,清雍正帝時,為加強君主專制,設立軍機處。軍機大臣只是跪受筆錄,上傳下達,軍國大權掌握在皇帝一人手中。8、A【解析】
根據所學可知,隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。北宋都城東京城內有許多娛樂兼營商業的場所“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”,許多窮苦人在這里賣藝謀生,有說書的、唱曲的、演雜劇的等等,A項符合題意。BCD三項不符合題意,故選擇A。【詳解】請在此輸入詳解!【點睛】“瓦內說書”是解題的關鍵,反映了瓦子中有說書。觀察圖片這里有說書的,喝茶的等是人民娛樂的場所。觀察選項據所學可知北宋都城東京城內有許多娛樂兼營商業的場所“瓦子”。瓦子中說書的、唱曲的等,可得答案。9、A【解析】
根據所學知識可知,都江堰是在戰國時期修筑,④不符合題意,排除BCD項;①②③項內容都是秦始皇鞏固統一的措施,A項符合題意。故選擇A。10、A【解析】
依據所學可知,1895年中日《馬關條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加會試的康有為、梁啟超給光緒帝的上書,提出“拒和、遷都、練兵、變法”的主張,稱為公車上書。公車上書揭開維新運動的序幕,故A符合題意;1911年武昌起義、1905年成立同盟會、洋務運動時期開辦新式學堂,與題干時間不符,故BCD不合題意。故此題選A。11、B【解析】
依據所學知識可知,元政府加強對西藏的管轄,在中央設置宣政院,負責管理藏族地區的行政事務,這標志著元朝時西藏正式成為我國的行政區劃,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。【點睛】解題的關鍵是學生掌握較高的識記和分析歷史知識的能力,理解并識記元朝鞏固統一的相關史實。12、D【解析】根據題干“當人們歡欣鼓舞地迎接20世紀到來之際,中國人卻是“帶著首都被敵人攻占的恥辱”收到了一份“西方人送來的令人不堪忍受的禮物””的信息,結合所學知識可知,1900年,八國聯軍發動侵華戰爭,占領了北京,清政府被迫簽訂了《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建社會,ABC不符合題意時間,所以答案選擇D。13、C【解析】
根據所學知識可知,文藝復興是一場思想解放運動,掀起思想解放風暴。A項,戊戌變法倡導君主立憲制,企圖學習西方的制度,通過改革的方式實現資產階級民主政治,在社會上起到了思想啟蒙作用。變法最終失敗,并未掀起思想解放風暴,故A項不符合題意。B項,辛亥革命使得民主觀念深入人心,但是革命的果實最終被袁世凱所竊取,并未掀起思想解放風暴。故B項不符合題意。C項,從1915年起,陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等人高舉“民主”和“科學”的旗號,要從根本上改變國民性,在文化領域掀起新文化運動。新文化運動激發了廣大青年追求新思想的熱情,促使人們沖破封建思想的羅網,探索救國救民的新出路,在近代中國掀起了一場思想解放的風暴。故C項符合題意。D項,五四運動是新民主主義革命的開始,并未掀起思想解放的風暴。故D項不符合題意。綜上所述,本題正確答案為C。14、D【解析】
根據所學知識可知,“生、旦、凈、丑”是京劇中的主要角色分類,且伴隨著京胡、鼓、板、鑼等樂器伴奏,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、ABCD【解析】根據題干西歐經濟發展的原因,根據所學知識可知,戰后美國為了達到控制西歐,對付蘇聯,遏制共產主義的目的,制定了復興歐洲的“馬歇爾計劃”,以此援助西歐,幫組西歐恢復發展被戰爭破環的經濟。內部原因包括發揮高素質的勞動力優勢,采用最先進的科技成果,制定恰當的經濟政策。故正確答案為ABCD。16、C【解析】
依據所學可知,為了維護清朝統治,從19世紀60年代開始,洋務派掀起了一場“自強”“求富”的洋務運動,洋務派起初以“自強”為口號,創辦一批近代軍事工業,如安慶內軍械所、江南制造總局等,故C符合題意;開平煤礦、湖北織布局、漢陽鐵廠是洋務運動中開辦的民用工業,故ABD不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關鍵詞“軍事工業”是解題的關鍵,洋務派起初以“自強”為口號,創辦一批近代軍事工業,如安慶內軍械所、江南制造總局等。17、D【解析】
依據課本所學,東漢之后出現魏蜀吳三國鼎立的局面,后西晉取代曹魏,并滅掉吳國,結束了三國鼎立的局面,實現了短暫的統一,因此①是西晉;西晉滅亡后,北方出現了十六國的局面,后來北魏統一北方,故②是北魏;但北魏后來分裂為東魏和西魏,后又被北齊和北周取代,北魏、東魏、西魏、北齊和北周五朝統稱北朝,因此④是北周;西晉滅亡后,南方由皇族司馬睿重建晉朝,史稱東晉,東晉之后,南方先后出現了宋齊梁陳四個朝代,統稱南朝,因此③是梁。D項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。18、A【解析】
依據所學知識可知,1640年,英國爆發了資產階級革命,通過《權利法案》確立了議會在國家政治生活中的最高地位,建立了君主立憲制,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。【點睛】解題的關鍵是抓住題干“君主專制過渡到君主立憲”和“英國”的信息,通過掌握英國資產階級革命的內容解答問題。19、C【解析】
依據所學知識可知,西漢時期,為了聯合大月氏共同抗擊匈奴,漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安(今西安)為起點,經甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國的陸上通道,史稱絲綢之路,促進了中國同中亞、西亞、歐洲一些國家的友好往來,促進了區域文明的交流,C項符合題意;ABD三項的內容不符合題意;故選C。20、D【解析】依據所學可知,原始人類都生活在遠古時期,因此要獲得他們生產生活的第一手資料,最重要的途徑是考古挖掘。北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經能使用天然火,D項符合題意,故此題選D。點睛:抓住題干圖片信息“燒骨”是解題的關鍵,北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經能使用天然火。21、D【解析】
根據所學知識可知,歐洲一體化從一定程度上來說,就是主權讓渡的過程。冰島放棄加入歐盟和英國退出歐盟的原因就是基于民族國家利益的基礎上,反對更多的主權讓渡,所以材料表明歐洲一體化進程中存在著主權讓渡的博弈,故D項符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、B【解析】
結合所學知識可知,1861年,亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令。法令規定:農奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉換職業。亞歷山大二世改革,廢除了農奴制,促進社會各個方面出現了新的氣象,推動了俄國走上資本主義發展道路。選項B符合題意;彼得一世開始改革是18世紀初;俄國十月革命爆發于20世紀;“俄國農民通過贖買獲得土地”材料沒有涉及;選項ACD不符合題意,故選B。23、B【解析】
根據所學可知,瓦特的改良蒸汽機使人類進入蒸汽時代,工業革命取得巨大進展,這給人類社會帶來了極為重要的影響,極大地提高了社會的生產能力,造就了工業資產階級和工業無產階級,推動資本主義各國政治制度不斷完善,故B符合題意;A開辟了新航路,故不符合題意;C體現了人文主義精神,故不符合題意;D標志著馬克思主義的誕生,故不符合題意。故選B。24、B【解析】
結合所學知識可知,世界范圍內影響較大的宗教有佛教、基督教、伊斯蘭教三大宗教,它們都產生于亞洲地區。公元前6世紀古印度的喬達摩?悉達多(釋迦牟尼)創立佛教;1世紀時產生于巴勒斯坦一帶的基督教創始人是耶穌;7世紀時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創立了伊斯蘭教。A是佛教建筑,B是古埃及金字塔,與宗教無關,C是伊斯蘭教建筑,D是基督教建筑。故B符合題意。ACD不符合題意,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《中華人民共和國憲法》【解析】
根據所學知識可知,1954年第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》(《五四憲法》),這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是真正代表人民利益的憲法。【點睛】注意區分《中華人民共和國憲法》和《共同綱領》。26、伏爾泰孟德斯鳩【解析】依據所學可知,17---18世紀啟蒙思想運動在歐洲興起,啟蒙思想運動的“領袖”是伏爾泰,提出三權分立學說的啟蒙思想家是孟德斯鳩。27、《漢謨拉比法典》1787年美國憲法(或1787年憲法)【解析】
依據所學知識可知公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比統一了兩河流域,建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,它是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典。1787年,美國制定的1787年憲法,規定了美國一整套國家體制,該憲法依據分權制衡原則確立了美國三權分立的資產階級民主共和體制,被視為近代第一部資產階級成文憲法。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)亞歷山大二世。(2)不同意;俄國1861年改革的實質是一次沙皇政府和地主勾結起來對農民進行的雙重敲詐與掠奪。【解析】
(1)根據材料“俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。”結合所學知識可知,這次改革為1861年改革。1861年,沙皇亞歷山大二世進行改革,廢除了農奴制,農奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活,農奴在獲得“解放”時,可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發展資本主義的道路,是俄國近代史上的重大轉折點。(2)根據材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。”反映了改革使農奴性積極性很高,很高興。我不同意材料中關于農奴制改革的觀點;結合所學知識,俄國1861年改革的實質是一次沙皇政府和地主勾結起來對農民進行的雙重敲詐與掠奪。俄國1861年改革頒布法令規定:宣布農奴獲得人身自由,還規定農奴獲得“解放”時,可以得到一塊土地,但須高價贖購買。這次改革廢除了封建農奴制,掃除了資本主義經濟發展的障礙,促進了資本主義經濟的發展,所以說俄國1861年改革的實質是一次沙皇政府和地主勾結起來對農民進行的雙重敲詐與掠奪。【點睛】(1)問材料“俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由”可知反映了的俄國農奴制改革,據所學可確定當時改革的沙皇:亞歷山大;(2)問首先根據材料內容確定反映的觀點。“改革后農奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施”確定觀點:農奴制改革調動了農奴的積極性,擁護政府改革;據所學知識從農奴制改革,農奴獲得解放獲得一塊份地,是對農奴的變相的剝削方面回答。29、(1)文藝復興;牛頓;馬克思主義。(2)君主立憲制的資產階級政體;
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