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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.物質的用途與利用的性質對應關系正確的是()ABCD物質氧化鈣氫氣氬氣活性炭用途干燥劑填充高空探測氣球保護氣冰箱除味劑性質能與水反應可燃性通電后能發有色光穩定性A.A B.B C.C D.D2.聯合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”對研制元素周期表貢獻最大的科學家是A.張青蓮 B.道爾頓 C.舍勒 D.門捷列夫3.紫薯富含淀粉、蛋白質、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。下列說法正確的是()A.鋅、鐵、鈣、硒都屬于常量元素B.紫薯中富含油脂C.紫薯中主要供能物質是淀粉D.維生素主要通過人體合成4.聯合國將2019年定為國際化學元素周期表年,發明元素周期表的科學家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅5.下列實驗操作正確的是A.使用膠頭滴管 B.添加酒精 C.套橡膠管 D.測溶液pH6.在海水所含的元素中,質量分數最高的是()A.氫 B.氧 C.鈉 D.氯7.下列實驗現象描述錯誤的是A.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍色沉淀B.向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產生C.在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色D.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體8.“眾人植樹樹成林”。愛護環境從我做起,下列做法錯誤的是()A.合理使用農藥化肥 B.提倡使用環保購物袋C.禁止污水隨意排放 D.禁止化學工業生產9.如圖是氣密性檢查的實驗操作,實驗失敗主要原因是()A.燒杯中的水太少B.手捂得不夠緊,導致熱量不夠C.錐形瓶中沒有水,導致長頸漏斗沒有液封D.導氣管的橡皮管處沒有彈簧夾10.規范操作是科學實驗成功的關鍵,下列操作正確的是()A.稱取NaOH固體B.過濾C.點燃酒精燈D.取少量固體粉末11.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A將硬水轉化成軟水向硬水中加入絮凝劑,過濾B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,過濾C區別硝酸銨和尿素加熱石灰粉、研磨、聞氣味D除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D12.第一個通過實驗測定出空氣中氧氣含量的科學家是()A.阿伏伽德羅 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.拉瓦錫13.下列用數軸表示的化學知識不正確的是()A.B.C.D.14.餃子不僅是我國的傳統美食,它還承載著家庭的團圓和親人的企盼。下列餃子用到的食材中,富含糖類的是A.小麥面粉 B.雞蛋 C.韭菜 D.蝦仁15.為了從含有硫酸銅,硫酸亞鐵的工業廢水中回收銅和硫酸亞鐵晶體,某學習小組設計并完成了以下實驗。下列說法正確的是()A.固體x中只含銅 B.試劑B是稀硫酸C.溶液Z中的溶質為硫酸亞鐵和硫酸銅 D.操作一用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.酸、堿、鹽是重要的化合物,研究它們的性質有重要意義。NaCl、KNO3、NH4CI三種固體在水中的溶解度曲線如圖所示。請仔細觀察如圖曲線,回答下列問題:①三種固體物質的溶解度受溫度影響最小的是______。②40°C時三種固體物質飽和水溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是______。③圖中A、B點的坐標為A(10,21),B(40,64)。若將40°C時164g的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10°C,析出KNO3固體的質量為_____g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液,為測定其溶質質量分數,興趣小組同學取100g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應,產生氣體的質量和反應時間關系如圖。產生氣體的速度越來越慢的原因是________,A.二氧化錳越來越少B.過氧化氫溶液的溶質質量分數越來越小C.溫度越來越高計算所用過氧化氫溶液的溶質質量分數。________(規范寫出計算過程)18.(8分)科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的知識網絡圖,轉化③常用于冶煉工業,工業上用赤鐵礦煉鐵時,反應的化學方程式為_____,二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應是如圖所示轉化中_____(填序號)。微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。①如圖是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發生變化的是_____(填字母)。A原子核B原子核最外層電子數C原子的電子層數②如圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發生的原因是_____。③A、B、C、D表示4種物質,如圖是部分物質的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應生成C和D.物質BCD﹣氫原子﹣氧原子﹣碳原子微觀示意圖一定質量的A和4.8gB恰好完全反應,可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學式是_____。④我國科學家創造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。甲烷轉化反應的微觀示意圖如圖:圖示所表示的反應的化學方程式為_____。控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。如圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發生的現象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結論不正確的是_____(填字母)。A銅不能發生置換反應B四種金屬中金屬活動性最強的是MgC等質量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質量:Zn比Fe多四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)中和反應在生活生產中有著廣泛的應用,某實驗小組的同學選用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗。寫出該中和反應的化學方程式__________________。小組認為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應時沒有明顯現象,可依據中和反應是________反應(選填“放熱”或“吸熱”)來驗證是否發生了化學反應,該驗證實驗中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和________等。小組認為也可借助于下列溶液來驗證反應是否真的發生,你覺得可行的是________。A無色酚酞溶液B氯化鈉溶液C硫酸銅溶液小華同學向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會兒后,竟發現忘記了滴加指示劑,此時他立即停止了滴加,小組決定對燒杯內溶液中溶質的成分進行探究。[提出問題]根據中和反應的原理,一定含有的溶質是________,還可能含什么溶質呢?[猜想假設]猜想甲:含有Ca(OH)2;猜想乙:含有HCl;猜想丙:含有HCl與Ca(OH)2的混合物。[實驗探究]①小夏認為不需要實驗就能否定丙的猜想,理由是_______________________。②小騰向反應后的溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液并振蕩,觀察到溶液不變色,于是他排除了猜想甲,你認為他排除的原因是___________________。③小飛只用一種溶液完成了對猜想乙的驗證,請你幫他完成實驗表格:實驗操作預測現象結論取少量反應后的溶液于燒杯中,并向其中滴加足量的____溶液有___且溶液中出現沉淀猜想乙正確[反思拓展]中和反應的微觀實質就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水,即:氫離子+氫氧根離子=水,將該表達式用化學符號表示為________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、氧化鈣能與水反應,可以用作干燥劑,故正確;B、氫氣的密度小,可以用于填充高空探測氣球,不是利用的可燃性,故錯誤;C、氬氣的化學性質很穩定,可以用于保護氣,但與通電后能發有色光無關,故錯誤;D、活性炭具有吸附性,能用于冰箱除味劑,故錯誤。2、D【解析】
俄國化學家門捷列夫發現了元素周期律,并編制出元素周期表,使得化學學習和研究變得有規律可循,為紀念門捷列夫發明的元素周期表誕生150周年,聯合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”。故選D。【點睛】張青蓮教授主要是在元素周期表的編制中對相對原子質量的測定做出了重大貢獻;道爾頓創立原子論;舍勒一生最大的貢獻是發現氧氣并測定了空氣的成分。3、C【解析】
A、鈣屬于常量元素,鐵、鋅、硒屬于微量元素,不符合題意;B、由題干信息可知,紫薯富含淀粉、蛋白質,紫薯不含油脂,不符合題意;C、淀粉是主要的供能物質,說法正確,符合題意;D、維生素多數在人體內不能合成,需要從食物中攝取,不符合題意。故選C。【點睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe4、C【解析】
1869年發表元素周期表的化學家是門捷列夫。故選C。5、C【解析】
A、使用滴管的過程中,滴管不可平放或倒置,不然會腐蝕膠頭,圖中操作錯誤,不符合題意;B、禁止向燃著的酒精燈內添加酒精,圖中操作錯誤,不符合題意;C、導管連接膠皮管時,先把導管一端浸濕,然后稍用力轉動使之插入膠皮管內,圖中操作正確,符合題意;D、用pH試紙測定未知溶液的pH值時,正確的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,然后與標準比色卡對照,不能用水潤濕pH試紙,否則可能會影響測定結果,不符合題意。故選C。6、B【解析】
海水中含量最多的物質是水,水中氧元素的質量分數最大,所以在海水所含的元素中,質量分數最高的是氧元素。故選:B。7、B【解析】
A.硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍色沉淀,選項正確;B.在金屬活動順序表中,銅在氫的后邊,銅是不活潑金屬,不與常見酸溶液反應,向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,不會有氣泡產生,選項錯誤;C.碳酸鈉溶液呈堿性,在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色,選項正確;D.硫和氧氣反應生成二氧化硫,硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,選項正確。故選B。8、D【解析】
A、合理使用農藥化肥,可以減少環境污染,故A正確;B、提倡使用環保購物袋,可以減少白色污染,故B正確;C、禁止污水隨意排放,可以防止水體污染,故C正確;D、禁止化學工業生產會影響社會經濟,不現實,故D不正確。故選D。9、C【解析】
錐形瓶內沒有水的話,即使捂住錐形瓶,瓶內溫度升高,氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡,氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出,導致實驗失敗。故選C。10、D【解析】
A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,另外氫氧化鈉具有腐蝕性,應該放在玻璃容器中稱量,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、過濾時沒有用玻璃棒引流,操作錯誤,不符合題意;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應用火柴點燃酒精燈,不能用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯誤,不符合題意;D、取少量固體粉末,先將試管傾斜,把盛藥品的藥匙(或者紙槽)小心地送入試管底部,再使試管直立起來,操作正確,符合題意。故選D。11、C【解析】
A、向硬水中加入絮凝劑,過濾,只能除去不溶性雜質,不能將硬水轉化成軟水,不能達到實驗目的,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,加入足量的水,充分溶解、過濾,雖然除去了碳酸鈣,但是也除去了原物質,不符合題意;C、硝酸銨能與熱石灰粉反應生成氨氣,尿素不與熱石灰粉反應,可以用加熱石灰粉、研磨、聞氣味的方法區別硝酸銨和尿素,符合題意;D、加入適量的硫酸銅,硫酸銅和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,雖然除去了氯化鋇,但是引入了新的雜質氯化銅,不符合題意。故選C。【點睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。12、D【解析】
A、意大利的阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念,故A不正確;B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故B不正確;C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發現了元素周期律,并編制出元素周期表,故C不正確;D、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具,用定量的方法測定并得出空氣的組成,故D正確。故選D。13、A【解析】
A、金屬的化學性質越穩定,金屬就越早被使用,所以,符合題意;B、地殼中元素含量前五位的是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以,不符合題意;C、硝酸銨溶于水,吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液溫度不變,氫氧化鈉溶于水,放熱,溶液溫度升高,所以,不符合題意;D、空氣中氮氣的體積分數為78%,氧氣的體積分數為21%,二氧化碳的體積分數為0.03%,所以,不符合題意。故選A。14、A【解析】
A、小麥面粉的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類,符合題意;B、雞蛋中富含蛋白質,不符合題意;C、韭菜中富含維生素,不符合題意;D、蝦仁中富含蛋白質,不符合題意。故選A。15、B【解析】
含有硫酸銅,硫酸亞鐵的工業廢水加入過量的鐵,鐵與硫酸銅溶液反應,生成硫酸亞鐵,過濾,得到硫酸亞鐵溶液(溶液Z)和固體鐵、銅(固體X)。鐵與適量稀硫酸反應,生成硫酸亞鐵和氫氣,過濾,得到硫酸亞鐵溶液(溶液Z)和銅(固體Y)。硫酸亞鐵溶液經蒸發結晶,得到硫酸亞鐵晶體。【詳解】A、由分析知,固體x中含有鐵、銅,錯誤;B、由分析知,試劑B是稀硫酸,正確;C、由分析知,溶液Z中的溶質為硫酸亞鐵,不含硫酸銅,錯誤;D、操作一是過濾,過濾用到的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒、漏斗,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NaCl(或氯化鈉)KNO3>NH4Cl>NaCl43【解析】
①通過分析溶解度曲線可知,三種固體物質的溶解度受溫度影響最小的是:氯化鈉;
②40℃時,硝酸鉀的溶解度最大,氯化銨的溶解度次之,氯化鈉的溶解度最小,所以三種固體物質飽和水溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是:KNO3>NH4Cl>NaCl;
③圖中A、B點的坐標為:A(10,21)、B(40,64),
設40℃164g硝酸鉀飽和溶液中溶質質量為x
164:x=(100g+64g):64g
x=64g
所以溶劑質量為:164g-64g=100g,
設100g水在10℃時最多溶解硝酸鉀的質量為21g。
所以析出KNO3固體的質量為:64g-21g=43g。
故答案為:①NaCl(或氯化鈉);
②KNO3>NH4Cl>NaCl;
③43。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、B6.8%(詳見解析)【解析】
(1)根據影響反應進行的因素分析;(2)根據生成氣體的質量與反應時間的關系圖,可得知所取過氧化氫完全反應放出氧氣質量為3.2g,利用反應放出氧氣的質量可計算所取溶液中過氧化氫的質量,則可計算該溶液中溶質的質量分數。【詳解】(1)A、二氧化錳作為催化劑反應前后質量和化學性質都不變,故A錯誤;B、反應物的濃度越小,反應速率越小,故B正確;C、溫度越高,反應速率越大,故C錯誤。故選B;(2)設:過氧化氫溶液中溶質的質量為x6832該溶液中溶質的質量分數=6.8g100g答:該溶液中溶質的質量分數為6.8%。【點睛】本題是借助于數學模型,利用圖表的方式來分析和解決化學計算中的有關問題,分析圖中數據時,要關注造成數據發生變化的原因,分析數據不再改變時所說明的問題,發現隱含條件。18、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2⑦B鋇離子和硫酸根離子結合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀C2H6O2CH4C2H4+2H2AC【解析】
(1)工業上用赤鐵礦煉鐵時,是氧化鐵和一氧化碳高溫反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,二氧化碳使紫色石蕊試液變紅是二氧化碳與水反應生成碳酸,涉及的反應是如圖所示轉化中⑦。(2)①圖2說明在化學反應過程中一定發生變化的是原子核最外層電子數,故選B;②圖3硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應發生的原因是鋇離子和硫酸根離子結合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀。③若一定質量的A和4.8gB恰好完全反應,可生成4.4gC和2.7gD,則A的質量為4.4g+2.7g﹣4.8g=2.3g;二氧化碳中碳元素的質量為:4.4g×=1.2g;水中氫元素的質量為:2.7g×=0.3g;故A中氧元素的質量為:2.3g﹣1.2g﹣0.3g=0.8g;則A中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為:=2:6:1,故A的化學式為:C2H6O。④在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。甲烷在單中心鐵催化劑的作用下反應生成乙烯和氫氣,反應的化學方程式為2CH4C2H4+2H2。(3)圖5實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發生的現象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。A、該圖說明銅不能與酸反應,不是說明銅不能發生置換反應,符合題意;B、四種金屬中金屬活動性最強的是Mg,不符合題意;C、等質量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質量:Zn比Fe少,符合題意。故選AC。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.放熱溫度計AC.氯化鈣氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,二者不共存.氫氧化鈣溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,現不變紅,故溶質不可能含氫氧化鈣.碳酸鈉先有氣泡產生H++OH﹣=H2O.【解析】
⑴中和反應的實質是等量的氫
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