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文檔簡介
人教版數學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面各數中,把0去掉大小不變的是(
)。
A.650
B.6.50
C.2.052.把一個等腰三角形沿著對稱軸剪開,每個小三角形的內角和是(
)度。
A.90
B.360
C.1803.下列圖形中,(
)不是軸對稱圖形。
4.小明身高1.5米,要趟過平均水深1.2米的小河,你認為第(
)種說法正確。
A.小明趟過這條小河一點危險都沒有B.雖然身高比平均水深高,但仍然會有危險C.有危險,肯定過不去5.下面各題中,運算順序是“減法→除法→加法”的是(
)。
A.37-12÷3+11
B.30+(24-6)÷9
C.(24+124)÷(25-20)6.下面各數改寫成三位小數后,不改變數的大小,錯誤的是(
)。
A.0.2=0.200
B.4.08=4.008
C.3=3.000二.判斷題(共6題,共12分)1.站在長方體旁,我看到了長方體的五個面。(
)2.在一組數中,平均數比最大的數要小。(
)3.125×8÷100×10=1000÷1000=1。(
)4.交換因數的位置再乘一遍的驗算方法是應用了乘法交換律。(
)5.觀察下圖回答:照到的是。(
)6.用復式條形統計圖可以直觀的比較三個玉米品種在不同地區的產量。(
)三.填空題(共8題,共20分)1.我國大陸人口共1339400000人,改寫成用億作單位的數是(
)億,約是(
)億人。(保留兩位小數)
2.小數的(
)添上0或去掉0,小數的大?。?/p>
)。3.在計算44×25時,一般會把“44”進行拆分來簡便計算。如果想運用乘法分配律,需要把44進行怎樣拆分:(
);如果想運用乘法結合律,44又需要怎樣拆分:(
)。4.在橫線上填上“>”“<”或“=”。0.7元______7角
10.1元______10.01元
13角______2.1元
2.05元______205分
0.44______0.40
5分米______0.5米5.平移改變的是圖形的(
),旋轉改變的是圖形的(
)。平移和旋轉都不改變圖形的(
)和(
)。6.在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要按(
)的順序進行計算。7.兩個邊長是6dm的等邊三角形拼成一個平行四邊形,拼成的平行四邊形周長是(
)dm。8.一個小數的計數單位是0.001,它比0.01大,又比0.02小,這個小數可能是(
)。四.計算題(共2題,共20分)1.先想一想每題應先算什么,用“
”畫出來,再計算。
①(43+35)×20
②560÷(16÷2)③369-(156-96)
④247-125+46⑤(75+69)÷6
⑥148÷2+432.脫式計算。17860÷38×208=
1032÷(912-869)=83×91÷7+38=
1512÷54×126-52=五.作圖題(共1題,共5分)1.畫一畫,請你在下面的方格圖中設計一個具有對稱美的圖形,一定要漂亮哦!六.解答題(共6題,共30分)1.圖書館有《科普知識》和《童話故事》各25套。其中《科普知識》每套8本,《童話故事》每套12本。這兩種書一共有多少本?2.學校組織看電影,二年級去了205人,三年級去了298人,估算一下,兩個年級大約一共去了多少人?
3.一個等邊三角形的一條邊長是10厘米,這個三角形的周長是多少厘米?4.在三角形中,∠1=42°,∠2=38°,求∠3的讀數。
5.如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米,那么第三條邊可能是多少厘米?(取整數值)
6.貝貝原來有15.65元,買練習本花了7.47元,媽媽又給了他5.25元,現在他有多少錢?參考答案一.選擇題1.B
2.C3.C
4.B5.B6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.13.394;13.392.末尾;不變3.44=40+4;44=11×44.=;>;<;=;>;=5.位置;方向;形狀;大小6.略7.248.0.011,0.012等四.計算題1.①(43+35)×20
=78×20
=1560
②560÷(16÷2)
=560÷8
=70③369-(156-96)
=369-60
=309④247-125+46
=122+46
=168⑤(75+69)÷6
=144÷6
=24⑥148÷2+43
=74+43
=1172.97760;24;1117;3476五.作圖題1.答案不唯一,例如:六.解答題1.解:25×8+25×12=25×(8+12)=25×20=500(本)答:這兩種書一共有500本。2.205+298≈500(人)
答:兩個年級大約一共去了500人。
3.由于等邊三角形三邊相等,列式可得:10+10+10=30(cm)答:三角形的周長是30厘米。4.由三角形的內角和為180°,在三角形中,∠1=42°,∠2=38°,列式可得
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