福建省福州市連江縣鳳城中學2022-2023學年高一數學文下學期摸底試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省福州市連江縣鳳城中學2022-2023學年高一數學文下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.函數的圖象(

)A.關于軸對稱

B.關于軸對稱C.關于原點對稱

D.關于直線對稱參考答案:B2.用數學歸納法證明命題“”時,在作歸納假設后,需要證明當時命題成立,即需證明(

)A.B.C.D.參考答案:B【分析】根據數學歸納法的知識,直接選出正確選項.【詳解】將題目中的,改為,即,故選B.【點睛】本小題主要考查數學歸納法的知識,屬于基礎題.3.函數的最小正周期T=A.

B.2

C.3

D.4

參考答案:4.(5分)設min,若函數f(x)=min{3﹣x,log2x},則f(x)<的解集為() A. (,+∞) B. (0,)∪(,+∞) C. (0,2)∪(,+∞) D. (0,+∞)參考答案:B考點: 指、對數不等式的解法.專題: 不等式的解法及應用.分析: 由題意原不等式等價于或,解不等式組可得答案.解答: ∵min,∴f(x)=min{3﹣x,log2x}=,∴f(x)<等價于或,解可得x>,解可得0<x<,故f(x)<的解集為:(0,)∪(,+∞)故選:B點評: 本題考查新定義和對數不等式,化為不等式組是解決問題的關鍵,屬基礎題.5.如圖,將邊長為1的正方形ABCD沿對角線AC折成大小等于的二面角分別為的中點,若,則線段MN長度的取值范圍為(

)A. B.C. D.參考答案:A【分析】連接和,由二面角的定義得出,由結合為的中點,可知是的角平分線且,由的范圍可得出的范圍,于是得出的取值范圍。【詳解】連接,可得,即有為二面角的平面角,且,在等腰中,,且,,則,故答案為:,故選:A。【點睛】本題考查線段長度的取值范圍,考查二面角的定義以及銳角三角函數的定義,解題的關鍵在于充分研究圖形的幾何特征,將所求線段與角建立關系,借助三角函數來求解,考查推理能力與計算能力,屬于中等題。6.已知函數,則關于x的不等式的解集為A.

B.

C.

D.參考答案:C可證明,且在上遞增,原不等式等價于,則,得到,所以選C.7.如果函數在區間上是增函數,那么的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略8.已知函數f(x)滿足f(x)+f(2﹣x)=2,當x∈(0,1]時,f(x)=x2,當x∈(﹣1,0]時,,若定義在(﹣1,3)上的函數g(x)=f(x)﹣t(x+1)有三個不同的零點,則實數t的取值范圍是()A.B.C.D.參考答案:D【考點】根的存在性及根的個數判斷.【分析】由g(x)=f(x)﹣t(x+1)=0得f(x)=t(x+1),分別求出函數f(x)的解析式以及兩個函數的圖象,利用數形結合進行求解即可.【解答】解:由題可知函數在x∈(﹣1,1]上的解析式為,又由f(x)+f(2﹣x)=2可知f(x)的圖象關于(1,1)點對稱,可將函數f(x)在x∈(﹣1,3)上的大致圖象呈現如圖:根據y=t(x+1)的幾何意義,x軸位置和圖中直線位置為y=t(x+1)表示直線的臨界位置,其中x∈[1,2)時,f(x)=﹣(x﹣2)2+2,聯立,并令△=0,可求得.因此直線的斜率t的取值范圍是.故選:D.9.已知且滿足,則的最小值是(

)A.10

B.18

C.12

D.16參考答案:B10.已知數列,,那么是這個數列的第(

)項.A.

B.

C.

D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.計算:

.參考答案:,故答案為.

12.已知集合A={x||x|≤4,x∈R},B={x|x≥a},且A?B,則實數a的范圍為.參考答案:(﹣∞,﹣4]【考點】集合的包含關系判斷及應用.【分析】解絕對值不等式求出集合A,結合集合B={x|x≥a},A?B,可得實數a的取值范圍.【解答】解:∵集合A={x||x|≤4,x∈R}=[﹣4,4],集合B={x|x≥a},若A?B,則a≤﹣4,則實數a的取值范圍是(﹣∞,﹣4],故答案為:(﹣∞,﹣4].13.設全集U=R,集合A={x|0<x<2},B={﹣3,﹣1,1,3},則集合(?UA)∩B=_____.參考答案:{﹣3,﹣1,3}【分析】先求出?UA,再求(?UA)∩B得解.【詳解】全集U=R,集合A={x|0<x<2},B={﹣3,﹣1,1,3},則集合?UA={x|x≤0或x≥2},所以集合(?UA)∩B={﹣3,﹣1,3}.故答案為:{﹣3,﹣1,3}【點睛】本題主要考查集合的補集和交集運算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.14.函數y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分圖象如下圖所示,則的值等于

參考答案:15.方程的實數解的個數是____________個.參考答案:2略16.已知數列是等差數列,,那么使其前項和最小的是______.參考答案:5【分析】根據等差數列的前n項和公式,判斷開口方向,計算出對稱軸,即可得出答案。【詳解】因為等差數列前項和為關于二次函數,又因為,所以其對稱軸為,而,所以開口向上,因此當時最小.【點睛】本題考查等差數列前n項和公式的性質,屬于基礎題。17.若數列滿足,且,則_______.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,已知△ABC的周長為,且(Ⅰ)求邊c的長;(Ⅱ)若△ABC的面積為,求的值.參考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)先根據正弦定理得邊的關系,再根據周長求;(Ⅱ)根據三角形面積公式得的值,再根據余弦定理求結果.【詳解】(Ⅰ)因為,所以由正弦定理得,因為周長為,所以(Ⅱ)因為的面積為,所以,所以【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理以及面積公式,考查基本分析判斷與求解能力,屬中檔題.

19.在梯形ABCD中,,,,.(1)求AC的長;(2)求梯形ABCD的高.參考答案:(1)(2).【分析】(1)首先計算,再利用正弦定理計算得到答案.(2)中,由余弦定理得,作高,在直角三角形中利用三角函數得到高的大小.【詳解】(1)中,,.由正弦定理得:,即.(2)在中,由余弦定理得:,整理得,解得.過點D作于E,則DE為梯形ABCD的高.,,.在直角中,.即梯形ABCD的高為.【點睛】本題考查了正弦定理,余弦定理,意在考查學生的計算能力和解決問題的能力.20.在中,已知角,,,解此三角形。參考答案:略21.(本小題滿分12分)

如圖,直四棱柱中,底面是菱形,且,為棱的中點.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求證:平面平面.

參考答案:證明:(Ⅰ)連接,交與,連接∴平面

………………10分∵平面∴平面平面.

………………12分22.設△ABC的內角A、B、C所對的邊分別為a、b、c.已知a=1,b=2,cosC=.(1)求△ABC的周長;(2)

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