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文檔簡介

專題01二次根式的概念與性質【典例分析】【考點1】二次根式的概念和性質1.下列式子一定是二次根式的是(

C

)A. B. C. D.【考點】二次根式的概念【專題】二次根式【分析】直接利用二次根式的定義,一般地,形如的代數式叫做二次根式進行判斷即可.【解答】解:∵,∴,∴一定是二次根式,而、和中的被開方數均不能保證大于等于0,故不一定是二次根式,故選:C.【點評】此題主要考查了二次根式的定義,正確把握定義是解題關鍵.2.若代數式在實數范圍內有意義,則x的取值范圍為(

D

)A.且 B. C. D.且【考點】二次根式的意義【專題】二次根式【分析】根據二次根式和分式有意義的條件,即可求解.【解答】解:根據題意得:且,解得:且.故選:D【點評】本題主要考查了二次根式和分式有意義的條件,熟練掌握二次根式有意義的條件:被開方數為非負數;分式有意義的條件:分式的分母不等于0是解題的關鍵.3.已知,則x的取值范圍是(

A

)A. B. C. D.【考點】二次根式的意義【專題】二次根式【分析】根據二次根式的性質可得,,,求解即可.【解答】解:由二次根式的雙重非負性可得,,解得且∴故選:A【點評】此題考查了二次根式的雙重非負性,解題的關鍵是掌握二次根式的雙重非負性,正確列出不等式.4.等式成立的條件是___________.【考點】二次根式的意義【專題】二次根式【分析】根據分式和二次根式有意義的條件進行求解即可.【解答】解:∵等式成立,∴,∴,故答案為:.【點評】本題主要考查了二次根式和分式有意義的條件,熟知二次根式有意義的條件是被開方數大于等于零,分式有意義的條件是分母不為零是解題的關鍵.【考點2】最簡二次根式和同類二次根式1.下列二次根式中,最簡二次根式是(

C

)A. B.C. D.【考點】二次根式的化簡.【專題】最簡二次根式【分析】根據最簡二次根式的定義逐項分析判斷即可求解.【解答】A.不是最簡二次根式,故該選項不正確,不符合題意;

B.,不是最簡二次根式,故該選項不正確,不符合題意;C.,是最簡二次根式,故該選項正確,符合題意;

D.,含有分母,故不是最簡二次根式.故選:C.【點評】本題考查最簡二次根式的定義.根據最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數不含分母;(2)被開方數不含能開得盡方的因數或因式.2.下列二次根式中,不需要化簡的是(

D

)A. B. C. D.【考點】二次根式的化簡.【專題】最簡二次根式【分析】根據最簡二次根式是滿足下列兩個條件的二次根式:1、被開方數的每一個因式的指數都小于根指數2;2、被開方數不含分母,據此判斷即可.【解答】解:A、,需要化簡,不符合題意;B、,需要化簡,不符合題意;C、,需要化簡,不符合題意;D、不需要化簡,符合題意;故選:D.【點評】本題考查了最簡二次根式以及根據二次根式的性質化簡,熟練掌握最簡二次根式的定義以及二次根式的性質是解本題的關鍵.3.下列根式中與是同類二次根式的是(

C

)A. B. C. D.【考點】二次根式的化簡.【專題】最簡二次根式【分析】先把每個二次根式進行化簡,化成最簡二次根式,后比較被開方數即可.【解答】解:A.,與不是同類二次根式,不符合題意;B.,與不是同類二次根式,不符合題意;C.,與是同類二次根式,符合題意;D.,與不是同類二次根式,不符合題意.故選:C.【點評】本題主要考查了二次根式的化簡以及同類二次根式的知識,熟練掌握二次根式化簡的基本方法,靈活運用同類二次根式的定義判斷解題是求解的關鍵.4.如果最簡根式與是同類二次根式,那么使有意義的x的取值范圍是(

D

)A. B. C. D.【考點】二次根式的化簡.【專題】同類二次根式【分析】先根據同類二次根式的定義,列方程求出a的值,代入,再根據二次根式的定義列出不等式,求出x的取值范圍即可.【解答】解:∵最簡根式與是同類二次根式,∴,∴,使有意義,∴,∴,∴,故選:D.【點評】本題考查了同類二次根式的概念及二次根式的性質:5.若兩最簡根式和是同類二次根式,則的值的平方根是______.【考點】二次根式的化簡.【專題】同類二次根式、最簡二次根式【分析】根據同類二次根式的定義,列出方程,求解即可,【解答】解:由題意可得:,解得的平方根為故答案為:【點評】本題考查了同類二次根式的定義,熟練掌握同類二次根式的定義是解題的關鍵.6.整數a的取值范圍是,若與是同類二次根式,則a=8或18.【考點】二次根式的化簡.【專題】、最簡二次根式【分析】根據同類二次根式的定義,列出方程,求解即可,【解答】解:若與是同類二次根式,∴或者∵∴a=8或18故答案為:8或18【點評】本題考查了同類二次根式的定義,熟練掌握同類二次根式的定義是解題的關鍵.【考點3】二次根式的非負性1.已知點的坐標為,且,則點關于軸的對稱點坐標為(

A

)A. B. C. D.【考點】二次根式的非負性.【專題】二次根式【分析】根據二次根式的非負性和完全平方公式求出m,n的值,進而即可求解.【解答】解:∵,∴,∴,解得:,∴的坐標為,∴點關于軸的對稱點坐標為.故選:A.【點評】本題主要考查二次根式與平方的非負性,點的坐標,軸對稱變換,根據非負數的性質,求出m,n的值是關鍵.2.若,則b的取值范圍是(

D

)A. B. C. D.【考點】二次根式的非負性.【專題】二次根式【分析】直接利用二次根式的性質求解即可.【解答】解:∵,∴,∴,解得,,故選:D【點評】本題主要考查了二次根式的性質,熟練掌握是解答本題的關鍵.3.若,則的取值范圍為(

B

)A.0 B. C. D.【考點】二次根式的非負性.【專題】二次根式【分析】根據二次根式的性質,,由此即可求解.【解答】解:原式變形,得,根據化簡二次根式的方法,∴,故選:.【點評】本題主要考查二次根式的性質,掌握二次根式的性質化簡的方法是解題的關鍵.4.已知為一等腰三角形的兩邊長,且滿足等式,則此等腰三角形的周長是_____10______.【考點】二次根式的非負性.【專題】二次根式【分析】根據被開方數大于等于0列式求出a的值,然后代入求出b的值,再根據三角形的周長公式分情況討論求解.【解答】解:根據題意得,且,解得且,所以,,,解得,①當腰為2,底為4時不能構成三角形;②當腰為4,底為2時,周長為.故答案為:10.【點評】本題考查了二次根式有意義的條件、三角形的三邊關系以及等腰三角形的性質,熟練掌握性質是解題的關鍵.【考點4】二次根式的化簡1.已知,則二次根式化簡后的結果為(

D

).A. B. C. D.【考點】二次根式的化簡.【專題】二次根式的性質【分析】由題意可得,再根據二次根式的性質化簡即可.【解答】解:由題意可得:∴∵∴∴故選:D【點評】此題考查了二次根式的化簡,解題的關鍵是熟練掌握二次根式的性質.2.實數、在軸上的位置如圖所示,且,則化簡的結果為(

B

)A. B. C. D.【考點】二次根式的化簡.【專題】二次根式的性質【分析】利用數軸得出的符號,進而利用絕對值和二次根式的性質得出即可.【解答】∵由數軸可知,,且,∴,∴.故選:B.【點評】本題考查了二次根式的化簡和性質、實數與數軸,解題的關鍵是注意開方結果是非負數、以及絕對值結果的非負性.3.把式子根號外的移到根號內,所得結果正確的是(

D

)A. B. C. D.【考點】二次根式的化簡.【專題】二次根式的性質【分析】根據題意可得,按照二次根式的性質,求解即可.【解答】解:由題意可得:,則則故選:D【點評】此題考查了二次根式的性質,解題的關鍵是熟練掌握二次根式的有關性質.【課后練習】1.下列各式中,二次根式的個數為(

C

)①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【考點】二次根式的概念.【專題】二次根式【分析】根據二次根式的定義,形如(其中的式子就是二次根式.【解答】解:,,故二次根式有:、、、①③⑤⑦共4個.故選:C.【點評】本題考查了二次根式的定義,理解定義是關鍵.2.下列二次根式中最簡二次根式的是(C

)A. B. C. D.【考點】二次根式的化簡.【專題】最簡二次根式【分析】根據最簡二次根式的條件進行判斷即可.【解答】解:A.被開方數是小數,不是最簡二次根式,不符合題意;

B.被開方數含可開方的因數,不是最簡二次根式,不符合題意;

C.,符合最簡條件,是最簡二次根式,符合題意正確;

D.被開方數是分數,不是最簡二次根式,不符合題意;故選:C.【點評】本題主要考查了最簡二次根式的定義,最簡二次根式的條件是①被開方數不含分母;②被開方數中不含能開得盡方的因數或因式;③在二次根式的被開方數中,只要含有分數或小數就不是最簡二次根式.3.下列結論正確的是(A

)A.是最簡二次根式 B.的有理化因式可以是C. D.【考點】二次根式的化簡、有理化因式、分母有理化【專題】最簡二次根式、有理化因式【分析】根據二次根式的性質、最簡二次根式的概念逐項判斷即可.【解答】解:A.是最簡二次根式,故本選項正確;B.的有理化因式是,故本選項錯誤;C.,故本選項錯誤;D.,故本選項錯誤.故選:A.【點評】本題考查了二次根式,熟練掌握二次根式的性質和運算法則是關鍵.4.下列二次根式:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧中是最簡二次根式的是(

D

)A.②③④⑦ B.②⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.③⑤⑦【考點】二次根式的化簡.【專題】最簡二次根式【分析】根據最簡二次根式的定義即可進行解答.【解答】解:①,不是最簡二次根式;②,不是最簡二次根式;③是最簡二次根式;④,不是最簡二次根式;⑤是最簡二次根式;⑥,不是最簡二次根式;⑦,是最簡二次根式;⑧,不是最簡二次根式;綜上,是最簡二次根式的有:③⑤⑦.故選:D.【點評】本題主要考查了最簡二次根式的定義,解題的關鍵是熟練掌握最簡二次根式的定義,最簡二次根式要求根號下不含有可開方的數,根號下不含有分母,分母也不能含有根號.5.下列化簡錯誤的是(B)A.B.C.D.【考點】二次根式的化簡.【專題】最簡二次根式【分析】根據最簡二次根式的定義即可進行解答.∵故選:B【點評】本題主要考查了最簡二次根式的定義,解題的關鍵是熟練掌握最簡二次根式的定義,最簡二次根式要求根號下不含有可開方的數,根號下不含有分母,分母也不能含有根號.6.在中,若分別為所對的邊,則化簡的結果為(

A

)A. B. C. D.0【考點】二次根式的化簡.【專題】二次根式【分析】根據三角形三邊的關系和二次根式的性質進行化簡求解即可.【解答】解:∵分別為所對的邊,∴,∴原式,故選A.【點評】本題考查了三角形三邊的關系和二次根式的性質,靈活運用所學知識求解是解決本題的關鍵.6.當x___>-3_______時,代數式有意義.【考點】二次根式的化簡.【專題】最簡二次根式【分析】根據二次根式的被開方數大于等于0,分式的分母不等于0,進行解答即可.【解答】解:由題意得:,解得:,故答案為:.【點評】本題考查了二次根式有意義的條件,分式有意義的條件,解題的關鍵是要注意x應同時滿足這兩個條件.7.若是整數,則滿足條件的最小正整數n的值為__6___.【考點】二次根式的化簡.【專題】最簡二次根式【分析】把24分解因數,分解出平方數,再根據二次根式的定義判斷出n的最小值即可.【解答】解:,∵是整數,∴滿足條件的最小正整數.故答案為:6.【點評】本題考查了二次根式的定義,熟練把24分解成平方數與另一個數相乘的形式是解題的關鍵.8.把中根號外因式適當變形后移至根號內得______.【考點】二次根式的化簡.【專題】最簡二次根式【分析】根據二次根式的性質可得,則,據此即可求解.【解答】解:∵,有意義,∴,則,∴,故答案為:.【點評】本題考查了二次根式的性質化簡,掌握二次根式的性質是解題的關鍵.9.若最簡二次根式與是同類根式,則=___0____.【考點】二次根式的化簡.【專題】同類二次根式、最簡二次根式【分析】結合同類二次根式的定義:一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式,進行求解即可.【解答】解:∵最簡二次根式與是同類根式,∴,解得:,.∴.故答案為:0.【點評】此題考查了同類二次根式的定義,熟記定義是解題的關鍵.10.若,則___2024___.【考點】二次根式的非負性.【專題】二次根式【分析】利用二次根式有意義的條件,即被開方數是非負數,進行求解即可.【解答】解:∵,∴,,∴,則,∴.故答案為:2024.【點評】本題考查二次根式有意義的條件、代數式求值,熟練掌握這些知識是解題的關鍵.二次根式有意義的條件是:被開方數大于等于零.11.若三角形的三邊長為、、,化簡_______.【考點】二次根式的化簡.【專題】二次根式【分析】根據二次根式的性質化簡即可求解.【解答】解:∵、、為三角形的三邊長,∴,即,∴,,∴,故答案是:.【點評】本題主要考查的運用二次根式的性質化簡,理解二次根式的性質是解題的關鍵.12.點是第二象限的點,則____3______.【考點】二次根式的化簡.【專題】二次根式【分析】根據點是第二象限,則有,,即可判斷的大小,再根據二次根式的性質與絕對值的性質即可求解.【解答】解:根據題意得,且,∴,∵,∴,則;,則,∴,故答案是:.【點評】本題主要考查二次根式的性質,絕對值的性質,掌握二次根式的性質和絕對值的性質是解題的關鍵.13.設實數a,b在數軸上對應的位

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