2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．已知某甲醛(HCHO)的水溶液中，氫元素的質量分數為10%，則該甲醛溶液的溶質質量分數為A．15% B．20% C．25% D．30%2．2019年4月22日第50個世界地球日的主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式”。下列做法符合這一主題的是（）A．為方便出行，鼓勵居民購買小汽車B．為減少農藥的使用，大力推廣農作物的生物防治技術C．為增加田地肥力，就地焚燒農田中的秸稈D．為了衛生方便，多使用一次性木筷3．鉻酸鉛可用作黃色涂料，常用以下方法制取：K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，該反應屬于A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應4．下列實驗操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．加熱液體C．點燃酒精燈 D．稱量NaOH固體5．英國物理學家、化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗,實驗如下圖,關于這兩個實驗的說法正確的是A．兩個實驗均可用于測定空氣中氧氣的含量B．兩個實驗中，曲頸瓶內汞的表面都有黑色物質生成C．波義耳的實驗中,曲頸瓶內物質加熱后質量增加，這種現象不能用質量守恒定律來解釋D．拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內汞的液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化6．酒精在空氣中完全燃燒的化學方程式中。一定不涉及的物質種類是（）A．有機物 B．酸 C．氧化物 D．單質7．合理使用化肥對提高農作物產量有重要意義，下列化肥屬于復合肥的是A．NH4NO3 B．KNO3 C．CO（NH2）2 D．K2SO48．固體物質甲、乙的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．t1℃時，甲物質的溶解度是SgB．甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大C．甲、乙的飽和溶液降溫后，析出晶體的質量甲＞乙D．t3℃時，M點表示甲、乙溶液均未達到飽和狀態9．下表除去雜質的方法中，正確的是選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法ACu(NO3)2溶液（AgNO3）加過量銅粉，過濾BKCl溶液（CaCl2）加適量Na2CO3溶液，過濾CFe（Zn）加足量稀鹽酸，過濾DCO（CO2）通過灼熱的氧化銅粉末A．A B．B C．C D．D10．下列有關原子的說法不正確的是（）A．原子中質子數一定等于電子數 B．原子中一定含有質子、中子和電子C．原子的質量主要集中在原子核上 D．金屬原子最外層的電子一般少于4個11．火箭推進器中盛有N2H4和H2O2，發生反應的化學方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化學式為（）A．N2 B．N2O4 C．NH3 D．NO212．銅能與硝酸反應，但不產生H1．根據反應方程式：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）1+1X↑+4H1O，推測X的化學式是（）A．N1O3B．NO1C．NOD．N1O13．下列關于溶液的說法正確的是（）A．食用油加入水中，振蕩后可形成溶液B．氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低C．稀硫酸能夠導電，因為溶液中有較多自由移動的離子D．硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體，固體不溶解14．2019年世界環境日全球主場活動將于6月5日在杭州舉辦。下列做法不利于環境保護的是A．使用可降解塑料餐盒 B．積極參與植樹造林C．共享單車出行 D．露天焚燒垃圾15．實驗室制氯氣的反應為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X，則X的化學式是A．O2 B．H2 C．H2O D．H2O2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。（1）P點的含義是_____。（2）若甲物質中混有少量乙物質，要提純甲物質，可采用的方法是_____。（3）t3℃時將等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃（其他條件不變），所得溶液中溶劑的質量關系為：甲_____（填“＞”“＜”或“＝”）乙。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某種鉀肥樣品，其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量，進行如下實驗：①稱取10g該樣品溶于水，過濾出去難溶雜質，得到濾液；②在所得濾液中逐滴加入溶質質量分數為10%的稀鹽酸，至恰好完全反應時測得所消耗的稀鹽酸質量為36.5g；③將反應后的溶液蒸干，稱得所得白色固體為10.2g。請你根據實驗數據計算：樣品中碳酸鉀的質量；_____樣品中鉀元素的質量分數；_____用pH試紙測定第②步反應后溶液的pH，結果溶液pH大于7，你認為上述實驗測得樣品中鉀元素的質量分數比實際值_____（填“大”、“小”或“不變”）理由是_____。18．（8分）如表是CO2氣體在水中的幾組溶解度數據（單位：mL/100mL水）溫度（℃）大氣壓025507510011.790.7520.4230.3070.2311015.927.144.0952.992.282529.3016.209.716.825.73①根據CO2的溶解度表，可以得出氣體的溶解度隨外界條件的變化規律是：_____、_____．②打開可樂瓶有氣體逸出，說明原瓶中的壓強_____（填“＞”、“＜”或“＝”）瓶外大氣壓強．甲、乙兩物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖，請回答．①t2℃時，甲、乙兩物質溶解度較大的是_____．②t1℃時，50g水中加入30g乙，充分溶解所得溶液的質量是_____g．③t2℃時，將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液一定可行的方法是_____（填編號）．A加足量溶質乙B蒸發溶劑至晶體析出C降溫④t2℃時，甲、乙溶液的溶質質量分數相等且均為a%，則甲溶液一定為_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，a%的取值范圍為_____．⑤將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃，有關說法正確的是_____．At1℃時溶質質量：甲＝乙Bt1℃時溶劑質量：甲＞乙Ct1℃時溶液質量：甲＜乙D析出晶體質量：甲＞乙．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某校化學興趣小組的同學對一瓶存放已久的氫氧化鈉溶液產生濃厚的興趣，他們探究該溶液是否變質的過程如下：該氫氧化鈉溶液是否變質？猜想①：氫氧化鈉溶液可能全部變質，其溶質是___________________(填化學式，下同）猜想②：氫氧化鈉溶液可能部分變質，其溶質是____________________。猜想③：氫氧化鈉溶液沒有變質，其溶質是NaOH實驗步驟實驗現象實驗結論（1）取樣于試管中，滴加足量的氯化鋇溶液___________________原溶液中一定有碳酸鈉（2）取（1）反應后的上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液溶液成紅色原溶液中一定有__________（實驗結論）綜合上述實驗（1）、（2），你得出的結論是猜想_____________成立。（1）氫氧化鈉露置于空氣中容易變質，原因是________________（用化學方程式表示)。在分析化學反應的物質成分時，除了考慮生成物外，還需考慮的是___________________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

甲醛中氫氧元素的質量比為：（1×2）：16=1：8，水中氫氧元素的質量比為：（1×2）：16=1：8，甲醛溶液中，氫元素的質量分數為10%，則氧元素的質量分數為：80%，故碳元素的質量分數為：1-10%-80%=10%，則該溶液中甲醛的質量分數為：。故選C。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比化合物中元素的質量分數=；化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數。2、B【解析】

A、大量的使用小汽車會增加化石燃料的需求，排放出大量的污染物，不合題意；B、為減少農藥的使用，大力推廣農作物的生物防治技術可以減少環境污染，符合題意；C、就地焚燒作物秸稈會增加空氣中污染物的含量，不合題意；D、使用一次性木筷制作要消耗能量，而且要砍伐大量樹木，不合題意。故選B。3、D【解析】

A、化合反應是有兩種或兩種以上的物質生成一種物質的化學反應，故選項錯誤；B、分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應，故選項錯誤；C、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應，故選項錯誤；D、復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應，K2CrO4+Pb（NO3）2＝PbCrO4↓+2KNO3，該反應屬于復分解反應，故選項正確。故選D。4、A【解析】

A、稀釋濃硫酸，酸入水且攪拌，選項A正確；B、加熱試管中的液體時，試管中的液體不能超過其體積的三分之一，選項B不正確；C、用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，選項C不正確；D、稱量氫氧化鈉腐蝕性的藥品要放在燒杯中稱量，選項D不正確。故選A。5、D【解析】

A、由圖可知，波義耳的實驗裝置不是密封的，不能用來測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、兩個實驗中，在加熱的條件下，汞與空氣中的氧氣反應生成紅色的氧化汞，不是黑色的，不符合題意；C、在波義耳的實驗中，金屬汞加熱后變成氧化汞，有新物質生成，屬于化學變化，所有的化學反應都遵循質量守恒定律，不符合題意；D、拉瓦錫的實驗中，在加熱過程中，金屬汞與氧氣反應生成氧化汞，隨著氧氣的消耗，玻璃鐘罩內汞的液面逐漸上升，當氧氣被耗盡后，液面不再上升，符合題意。故選D。6、B【解析】

A、酒精屬于有機物，因此化學方程式中有有機物，故不符合題意；B、化學方程式中沒有涉及到酸，故符合題意；C、生成物為二氧化碳和水，為氧化物，因此化學方程式中有氧化物，故不符合題意；D、氧氣為單質，因此化學方程式中有單質，故不符合題意；故選B7、B【解析】

復合肥是指同時含有兩種或兩種以上營養元素的肥料。【詳解】A、在NH4NO3中只含有N一種營養元素，它是氮肥，故選項A不符合題意；B、在KNO3中含有K、N兩種營養元素，是復合肥，故選項B符合題意；C、在CO(NH2)2中只含有N一種營養元素，是氮肥，故選項C不符合題意；D、在K2SO4中只含有K一種營養元素，是鉀肥，故選項D不符合題意。故選：B。【點睛】本題考查的是常見化學肥料的區別，知道氮肥、磷肥、鉀肥及復合肥料中所含營養元素的不同，便可解答。8、C【解析】

A、t1℃時，甲物質的溶解度是Sg，選項A正確；B、由圖可知：甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增大，選項B正確；C、不知溶液的質量，無法判斷析出晶體的質量多少，選項C不正確；D、t3℃時，M點位于甲、乙溶解度曲線的下方，表示甲，乙溶液均未達到飽和，選項D正確。故選C。9、A【解析】

除去物質中的雜質，要根據主要物質和雜質的性質的不同選擇合適的試劑，既要除去雜質，又不能引入新的雜質是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質AgNO3，加過量銅粉，AgNO3能與過量的銅粉發生置換反應生成硝酸銅和銀，再過濾除去不溶物，能除去雜質且沒有引入新的雜質，選項A正確；B、KCl溶液中有雜質CaCl2，加適量Na2CO3溶液，CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氯化鉀不與Na2CO3溶液反應，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉，選項B不正確；C、Fe中有雜質Zn，加足量稀鹽酸，鋅、鐵均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質反應掉，選項C不正確；D、CO中有雜質CO2，CO能與灼熱的氧化銅粉末反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳不能與氧化銅反應，通過灼熱的氧化銅粉末反而會把原物質除去，選項D不正確。故選A。10、B【解析】

A、原子中，核內質子數等于核外電子數，選項正確；B、原子中一定含有質子和電子，但不一定含有中子，如氫原子中只含一個質子和一個電子，不含中子，選項錯誤；C、一個質子或中子的質量都約為一個電子質量的1836倍，且原子中質子數等于電子數，所以原子的質量主要集中在原子核上，選項正確；D、金屬原子最外層的電子一般少于4個，在化學反應中易失去電子形成陽離子，選項正確，故選B。11、A【解析】試題分析：根據質量守恒定律可以知道，參加反應的各種原子的種類和個數都不會改變這一原則可以知道X的化學式為N2。故選A。考點：質量守恒定律12、C【解析】

由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）1+1X↑+4H1O可知，反應前銅、氫、氮、氧原子個數分別為3、8、8、14，反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數分別為1、8、6、11，根據反應前后原子種類、數目不變，則1X分子中含有1個氮原子和1個氧原子，則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構成，則物質X的化學式為NO。故選C。13、C【解析】試題分析：A、食用油不容于水，與水混合形成乳濁液，故A錯；B、氫氧化鈉溶于水，放出熱量，溶液溫度升高，故B錯；C、稀硫酸能夠導電，因為溶液中有較多自由移動氫離子和硫酸根離子，故C正確；D、硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體，固體溶解，故D錯。故選C。考點：溶液的概念、組成及其特點；溶解時的吸熱或放熱現象；飽和溶液和不飽和溶液；溶液的導電性及其原理分析14、D【解析】

A使用可降解塑料餐盒，減少白色垃圾的污染；故選項正確，但不符合題意；B、積極參與植樹造林，增大植物的光合作用，吸收二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；C、共享單車出行，減少汽車尾氣的排放，改善空氣污染；故選項正確，但不符合題意；D、露天焚燒垃圾會產生大量的煙塵，造成空氣污染；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。15、C【解析】

根據質量守恒定律的實質：化學反應前后原子種類和原子個數不變原則可得，該反應，反應前有：1Mn、2O、4H、4Cl，反應后已知有：1Mn、4Cl，所以，X微粒中包含的原子種類是氫原子和氧原子，因X前有化學計量系數2，故X由一個氧原子和兩個氫原子構成，選項C符合題意二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、t2℃時，甲、乙物質的溶解度相等降溫結晶＜【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，P點是甲乙兩物質溶解度曲線的交點，因此含義是：t2℃時，甲、乙物質的溶解度相等；（2）甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，乙物質的溶解度受溫度變化影響較小，所以若甲物質中混有少量乙物質，要提純甲物質，可采用的方法是：降溫結晶；（3）t3℃時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度，等質量的甲、乙飽和溶液中，乙物質的溶劑質量大于甲物質，降溫至t1℃（其他條件不變），溶劑的質量不變，所以所得溶液中溶劑的質量關系仍然為：甲＜乙。【點睛】本題的難點是：t3℃時將等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃（其他條件不變），所得溶液中溶劑的質量關系。因為題中已說明其他條件不變，所以只要抓住降溫時溶質質量變化，但溶劑質量沒有發生變化，就可以根據t3℃時甲乙的溶解度大小，和等質量溶液兩個條件判斷溶液中溶劑質量大小關系。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、6.9g53.4%小蒸干后的固體中含有碳酸鉀【解析】

（1）設樣品中碳酸鉀的質量為x，x=6.9g，故填：6.9g；（2）由題意知，樣品中的鉀元素最終都在氯化鉀中，最后所得的白色固體10.2g，就是氯化鉀的質量。所以鉀元素的質量為：10.2g××100%≈5.34g，樣品中的鉀元素質量分數為：×100%=53.4%，故填：53.4%；（3）由碳酸鉀的溶液呈堿性，所以用pH試紙測定第②步反應后溶液的pH大于7，說明有碳酸鉀未完全反應，由于碳酸鉀的含鉀量比氯化鉀的含鉀量大，將碳酸鉀當成氯化鉀時計算出鉀的質量要比實際值要小，所以測得樣品中鉀元素的質量分數也就比實際值要小，故填：小蒸干后的固體中含有碳酸鉀。【點睛】利用反應前后鉀元素守恒解答。18、壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減小溫度相同時氣體溶解度隨壓強的增大而增大>甲70AB不飽和0<a%≤37.5%CD【解析】(1)①由題目中提供的數據可知，影響CO2的溶解度的因素是溫度與壓強，即溫度升高，氣體的溶解度減小；壓強增大，氣體的溶解度增大；壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減小；②打開可樂瓶有氣體溢出，說明壓強減小了，二氧化碳在水中的溶解度變小，從水中逸出，說明原瓶中的壓強大于瓶外大氣壓強；（2）①由甲、乙兩種物質的溶解度曲線可知，t2℃時，甲、乙兩種物質溶解度較大的是甲；②由乙物質的溶解度曲線可知，t1℃時，乙物質的溶解度是40g，t1℃時，50g水中放入30g乙，只能溶解20g，充分溶解后所得溶液的質量是50g+20g=70g；③③由圖示信息可知t2℃時，將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液一定可行的方法是：加足量溶質乙；蒸發溶劑至晶體析出；④由甲、乙兩種物質的溶解度曲線可知，t2℃時，甲的溶解度大于乙，乙的溶解度是60g，甲、乙溶液的溶質質量分數相等均為a%，其中一定是