六年級暑假安全教育教案文章：2016年六年級暑假安全教育教案為了確保大家能夠享受一個既愉快又安全的假期，我們精心準備了一系列安全常識供大家學習。我們懇請老師和同學們認真閱讀，自覺遵守，以期度過一個既安全又有意義的假期。一、防雷電知識（一）室內防雷1.雷雨天氣時，首先應關閉門窗，以防雷電直擊室內或防止球形雷飄入室內。2.遇到雷雨現象，人不要站立在電燈下，應立即切斷家用電器的電源，以避免電器損壞。3.在雷雨天氣中，應盡量避免撥打或接聽電話，或使用電話上網，應拔掉電源和電話線及電視閉路線等可能引入雷電的金屬導線。4.在室內也應遠離進戶的金屬水管以及與屋頂相連的下水管等。5.晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷導致人員傷亡事件發生。（二）戶外防雷1.在雷暴天氣中，盡量避免在戶外使用手機，因為手機的電磁波也可能引雷。同時，應遠離正在作業的電力設施。2.乘坐車輛時一般不會遭遇雷電襲擊，因為汽車作為封閉的金屬體具有良好的防電功能。專家提醒，乘車時遭遇打雷，切勿將頭、手伸出窗外。3.遇到突發的雷雨，當頭發豎起時，應立即蹲下，降低自身高度，同時雙腳并攏，以減少跨步電壓帶來的危害。4.避免在大樹下避雨，在打雷時應保持至少5米遠的距離。5.在雷暴天氣出行時，最好穿著膠鞋，以起到絕緣作用。臺風和地震的不同之處在于：截至目前，地震尚無法預測，而臺風來臨時，我們的氣象專家會在天氣預報中提出警報。二、防臺風知識1.為防止雷擊，應迅速切斷各類電器的電源。緊閉門窗，以防被強風吹開，檢查并固定容易被風吹動的物品，如窗戶等。若玻璃松動或有裂縫，請在玻璃上貼上膠條，以防吹碎后碎片四散。避免在玻璃門、玻璃窗附近逗留。2.突遇臺風時，迅速尋找小屋或洞穴躲避，若無此類場所，則選擇沒有土崩或洪水襲擊危險的安全地點，如高地、巖石下或森林中均為較安全的避難場所。必須繼續前進時，彎下身體，避免貿然淋雨，濕衣服會奪走體溫，造成體力失衡。遇強風時，盡量趴在地面往林木叢生處逃生，避免躲在枯樹下。3.緊閉門窗，減少外出。臺風來臨之際，狂風大作，暴雨如注。家庭應提前做好防范措施，如緊閉門窗防雨，搬移窗臺或陽臺上的花盆以防砸落等。同時，臺風來臨時，容易發生大型廣告牌掉落、樹木被刮倒、電線桿倒地等事件……因此，市民在臺風來臨時最好不要出門，以防發生被砸、被壓、觸電等不測。4.臺風、大風過后，若有玻璃破損，請及時更換。臺風、大風可能造成停水停電等現象，要及時做好日常生活的準備工作。三、防溺水知識1.不得前往海邊、水庫、方塘、水井等危險地方玩耍、洗澡。到游泳館游泳必須有家長陪同，不得單獨游泳。2.當發生溺水時，不熟悉水性的人應及時呼救，采取仰臥姿勢，頭部向上，使鼻部露出水面呼吸，呼吸氣要淺，吸氣要深，因為深吸氣時人體比重比水略輕，可浮出水面，呼氣時人體比較重，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉，反而使身體下沉更快。四、交通安全知識（一）行走安全1.在道路上行走，應走人行道，沒有人行道的道路要靠右行走。2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走。結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲。行走時要專心注意周圍情況，不要東張西望，邊走邊看書報或其他事情。3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛。4.穿越馬路，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規則做到：“綠燈行，紅燈停?！保ǘ┏塑嚢踩?.乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠，上下車均應等車停穩后先下后上，不要爭搶。2.不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內。3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木刮傷，也不要向車窗外扔雜物，以免傷及他人。4.乘車時要坐穩、扶好。沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。5.拒絕乘坐手續不全的機動車輛。五、法制教育常識1.不進三廳、網吧，不看不健康的書籍。2.不隨便和陌生人說話，不隨便吃拿陌生人的物品，不無故和陌生人外出。3.人身或財產受到侵害，不要軟弱，要敢于斗爭，確保安全不要驚慌，機智報警或尋求援助。4.不要加入任何迷信活動，并積極宣傳科學，抵制迷信。5.遠離毒品，不和有吸毒史的人接觸。六、旅游安全知識1.暑期旅游要準備好備品：如太陽鏡、傘、常用急救藥等。做好防暑自救準備。2.不要喝生水，吃熟食。3.乘車要遵守交通規則。4.購買物品要先問價。5.不要野浴防溺水。七、用電安全知識1.要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。2.不要亂動電線、燈頭、插座等。3.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。八、用火安全知識1.不準玩火，不得攜帶火種。2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。3.不要玩火，以免發生火災。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。九、飲食安全知識1.自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。2.購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。十、其他方面的安全知識1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。2.外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。3.觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。6.不偷不搶，不拉幫結火，打架斗毆。7.不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當受騙。幼兒園小班的安全教案活動目標：了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則，形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力?；顒訙蕚洌?.幼兒有與成人一起外出的經驗。2.有關模擬游戲的情景創設。3.課件《看望兔奶奶》?；顒舆^程：1.邊觀看課件(一)邊討論。(1)兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。(2)為什么兔寶寶差點被車撞到？(3)教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。2.邊觀看課件(二)邊討論。(1)兔媽媽和兔寶寶繼續往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過馬路應該走哪里？(3)教師歸納：過馬路要走斑馬線。(4)十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢？什么時候可以走？(5)教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。3.小結：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎？(幼兒回答后，教師用自編兒歌進行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。)4.在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問，鞏固對交通規則的認識。場景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應該走哪一種路？(人行道。)師：行人應該注意什么？(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。)場景二：十字路口師：要過馬路了，我們應該怎么走？(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)場景三：天橋師：這是什么？我們應該怎么走？(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。)(2)順利到達目的地之后，引導幼兒對剛才的情況進行小結，啟發幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”。一、活動目標：1.讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。2.讓幼兒在游戲活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。3.讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。二、活動準備：1.精心布置活動場景。2.收集各種交通標志(照片或圖片)。3.字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。三、活動過程：(一)展開聯想，揭示活動主題1.出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？2.多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發生，我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)(二)在活動中體會交通規則的重要性1.孩子們，看看我們坐的隊形像什么？十字路口的學問可多了，現在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。2.分別給司機、騎車人和行人分發頭飾，讓他們按照交通規則進行游戲。3.游戲結束后，引導幼兒討論交通規則的重要性，以及如何遵守交通規則。(三)認識交通標志1.出示各種交通標志，讓幼兒辨認并說出它們的含義。2.通過游戲“找標志”，讓幼兒在場景中找出相應的交通標志，加深對交通標志的認識。(