高考政治二輪復習 專題培優第一編 專題十二 歷史唯物主義專題作業(含解析)-人教版高三政治試題_第1頁
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文檔簡介

專題作業1.(2019·華冠原創)國家主席習近平在會見世界銀行行長金墉時強調,當今世界是一個地球村。盡管單邊主義、保護主義不斷有新的表現,但各國利益交融、命運與共、經濟全球化不可逆轉,合作共贏是大勢所趨。這表明()①社會意識具有相對獨立性,不會隨著社會存在變化而變化②社會意識是對客觀現實的反映,社會存在決定社會意識③各國經濟政策具有不同的內容,這源自各國社會存在的差異④社會意識反作用于社會存在,社會意識的變化推動社會存在的變化A.①③B.①④C.②③D.②④答案C解析本題考查社會存在與社會意識的辯證關系。社會意識隨著社會存在的變化而變化,排除①。材料沒有涉及社會意識的作用,排除④。社會存在決定社會意識,②正確。各國針對經濟全球化的政策不同,背后反映了各國的社會存在的差異,③正確。故選C。2.(2019·湖北重點中學聯考)中國特色社會主義進入新時代,要求我國憲法應該堅持與時俱進,更好體現黨和國家事業發展的新成就、新經驗、新要求。根據新時代堅持和發展中國特色社會主義的新形勢、新任務,對我國憲法作出適當修改是必須的、適時的,是符合憲法發展規律、符合時代發展和實踐需要的。上述材料體現的歷史唯物主義道理有()A.物質決定意識要求我們堅持一切從實際出發B.實踐是認識的基礎和認識發展的根本動力C.社會存在的變化發展決定了社會意識的變化發展D.正確的社會意識推動了社會實踐的發展答案C解析本題考查社會存在與社會意識。A屬于唯物論的范疇,故排除;B屬于認識論的范疇,故排除;修憲是中國特色社會主義進入新時代的要求,可見社會存在決定社會意識,故C正確;材料強調社會存在決定社會意識,沒有涉及社會意識的反作用,排除D。3.(2019·山東青島二模)國家主席習近平2019年3月18日上午在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。習主席強調思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一??圩?。這是因為()①價值觀對人們的實踐具有導向作用②社會意識具有相對獨立性③價值觀能促進學生的健康發展④價值選擇會因時間地點和條件為轉移A.①②B.③④C.②③D.①④答案A解析本題考查價值觀的導向作用、社會意識的相對獨立性、價值判斷和價值選擇的社會歷史性。①②符合題意,依據題意,思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子。這是因為價值觀對人們實踐具有導向作用;社會意識具有相對獨立性;③錯誤,正確的價值觀能促進學生的健康發展;④不符合題意,材料強調的是價值觀具有導向作用,而不是價值選擇具有社會歷史性。4.(2019·福建南平二模)粵港澳大灣區建設,國際上沒有先例。因此,要大膽嘗試,發揮先行先試作用,勇于解決與發展不適應的體制機制障礙和法規制度束縛。這表明推進大灣區建設是()①在經濟基礎和上層建筑矛盾的不斷解決中實現的②突破與實際不符合的成規陳說,推陳出新的過程③在認識的反復性中取得與實踐相統一的改革過程④在認識的無限性中追求是個永無止境的改革過程A.①②B.①④C.②③D.③④答案A解析本題考查社會基本矛盾?;浉郯拇鬄硡^建設勇于解決與發展不適應的體制機制障礙和法規制度束縛,推動上層建筑適應經濟基礎,在經濟基礎和上層建筑矛盾的不斷解決中實現發展,①正確且符合題意;粵港澳大灣區建設要大膽嘗試,發揮先行先試作用,體現粵港澳大灣區建設是一個突破與實際不符合的成規陳說,推陳出新的過程,②正確且符合題意。材料并未涉及認識的反復性和無限性,③④不符合題意。5.(2019·河北石家莊一模)司法部出臺的《關于充分發揮職能作用為民營企業發展營造良好法治環境的意見》,要求圍繞民營企業在市場準入、產權保護、公平競爭等方面遇到的困難和問題,不斷完善促進民營經濟發展的法律法規。從唯物史觀角度看,這反映了我國()①尊重社會發展規律,不斷解決社會基本矛盾②打破生產關系束縛生產力的桎梏,激發經濟活力③調整上層建筑以適應、鞏固經濟基礎,發展生產力④在價值選擇的基礎上作出了正確的價值判斷A.①③B.①④C.②③D.②④答案A解析本題考查人類社會的基本矛盾運動。司法部要求司法部門圍繞民營企業在市場準入、產權保護、公平競爭等方面遇到的困難和問題,不斷完善促進民營經濟發展的法律法規,說明國家尊重社會發展規律,不斷解決社會基本矛盾,調整上層建筑以適應、鞏固經濟基礎,發展生產力,①③符合題意;題干反映的是對上層建筑的調整,不是對生產關系的調整,②不符合題意;價值判斷是價值選擇的基礎,④錯誤。6.(2019·東北三省三校聯考)習近平主席在2019年新年賀詞中強調,人民是共和國的堅實根基,人民是我們執政的最大底氣;不管亂云飛渡、風吹浪打,我們都要緊緊依靠人民。這一論斷的唯物史觀依據是()①人民群眾是歷史的創造者②人民群眾是社會變革的決定力量和主力軍③維護人民的根本利益是我黨的最高理想和奮斗目標④人民群眾是社會存在和發展的基礎A.①②B.①③C.②④D.③④答案A解析本題考查社會歷史的主體。習近平主席在2019年新年賀詞中的這一論斷,說明人民群眾是歷史的創造者,人民群眾是社會變革的決定力量和主力軍,①②符合題意;實現共產主義是我黨的最高理想和奮斗目標,③說法錯誤;人民群眾的生產實踐或物質資料的生產是社會存在和發展的基礎,④說法錯誤。7.(2019·河南天一大聯考)“我們共產黨人好比種子,人民好比土地。我們到了一個地方,就要同那里的人民結合起來,在人民中間生根、開花。”毛澤東把共產黨人比作“種子”,可謂寓意深刻,發人深省。材料告訴我們的哲學原理是()①人民群眾是歷史發展和社會進步的主體力量②人民是社會發展的根本動力,必須依靠人民③群眾路線是黨的根本領導方法和工作方法④價值觀是人生的重要向導,決定人生的道路A.①③B.①④C.②③D.②④答案A解析本題考查群眾觀點。材料強調依靠人民,可見人民群眾的歷史地位,故①正確;社會基本矛盾運動是社會發展的根本動力,排除②;與人民結合,體現了黨的群眾路線,故③正確;價值觀不具有決定作用,排除④。8.(2019·安徽蕪湖期末)生產力和生產關系的矛盾、經濟基礎和上層建筑的矛盾,是貫穿人類社會始終的基本矛盾。下列選項能正確反映社會基本矛盾運行規律的是()①決勝全面建成小康社會,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程②完善按要素分配的體制機制,促進收入分配更合理有序③深化產教融合,校企合作,大力提高勞動者素質④加強社會治理制度建設,打造共建共治共享的社會治理格局A.③—②—④B.②—①—③C.④—③—①D.①—④—②答案A解析本題考查社會發展規律。社會基本矛盾運動是生產力決定生產關系,生產關系的變化要求上層建筑的調整。③屬于生產力范疇,②屬于生產關系范疇,④屬于上層建筑范疇,故選A。9.(2019·吉林長春二模)在慶祝改革開放40周年大會上,國防科技事業改革發展的重要推動者于敏被授予“改革先鋒”稱號。從1961年到1988年,于敏的名字一直是保密的。直到1988年,他的名字才被解禁。于敏婉拒“氫彈之父”的稱謂。他說,一個現代化的國家沒有自己的核力量,就不能有真正的獨立。一個人的名字,早晚是要沒有的,能把微薄的力量融進祖國的強盛之中,便聊以自慰了。于敏院士的事跡給我們的哲學啟示有()①價值觀是實現人生價值的根本前提②不同的主體對人生價值的評價不同③價值觀對人的行為選擇有指導作用④在勞動和奉獻社會中實現人生價值A.①②B.①④C.②③D.③④答案D解析本題考查價值觀的作用。實現人生價值的根本前提在于自身的勞動和奉獻,排除①;價值評價有差異,也有相同點,排除②;于敏院士為祖國強盛而無私奉獻,可見實現人生價值的途徑與價值觀的導向作用,故③④正確。10.(2019·陜西高三第五次聯考)在選擇工作時,是做“鳳尾”還是做“雞頭”?有人選擇了前者,他們認為:“雞頭”或許很風光,百雞之首,卻永遠擺脫不了任人宰割,成為盤中菜肴的命運,永遠也沒有“鳳凰”一飛沖天,浴火重生的光華。也有人持不同意見。材料表明()①真理和謬誤的界限是相對的②社會存在決定社會意識③價值選擇具有主體差異性④在價值判斷的基礎上作出價值選擇A.①②B.①④C.②③D.③④答案D解析本題考查價值判斷與價值選擇。在選擇工作時,是做“鳳尾”還是做“雞頭”?不同的人持有不同意見。這表明在價值判斷的基礎上作出價值選擇,價值選擇具有主體差異性,③④正確。①說法錯誤,真理和謬誤是有嚴格界限的。②表述與題意不符,排除。11.(2019·晉冀魯豫名校聯考)從歷史唯物主義角度看,下面漫畫啟示我們()①事物的發展是前進性與曲折性的統一②價值判斷和價值選擇,往往因人而異③實現人生價值需要頑強拼搏、自強不息④實現人生價值需要正確價值觀的指引A.③④B.①③C.①②D.②④答案A解析本題考查實現人生價值的相關知識?!昂米叩穆范际窍缕侣贰眴⑹疚覀儗崿F人生價值,要堅持正確價值觀的指引,要有頑強拼搏、自強不息的精神,③④符合題意;①屬于唯物辯證法的內容,不屬于歷史唯物主義的內容,不選;②強調的是價值判斷與價值選擇的主體差異性,不符合漫畫寓意。12.(2019·山東濟南二模)習總書記指出,青少年處于人生的“拔節孕穗期”,最需要精心引導,要在他們心里埋下真善美的種子,引導青少年扣好人生第一??圩?,讓他們在實現中華民族偉大復興中國夢的實踐中讓人生煥發出更加絢麗的光彩。從哲學上看,這里強調引導青少年扣好人生“第一??圩印?,是因為()①價值觀是衡量價值判斷正確與否的尺度②價值觀對人們的行為有驅動、制約作用③社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提④價值觀作為社會意識,能反作用于社會存在A.①②B.②④C.①③D.③④答案B解析本題考查價值觀的相關知識。引導青少年扣好人生“第一粒扣子”,是因為價值觀對人們的行為有驅動、制約作用,價值觀作為社會意識,能反作用于社會存在,②④正確切題。衡量價值判斷正確與否的尺度為是否符合社會發展的客觀規律以及是否自覺站在最廣大人民的立場上,①說法錯誤;材料沒有體現社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提,③與題意無關。13.(2019·華冠原創)閱讀材料,完成下列要求。傳統節日是民族精神、民族文化的載體。在西方價值觀念和生活方式的沖擊下,中國的傳統節日倍受青年的冷落,已是一個不爭的事實,我們年輕一代對春節、中秋、端午、清明、元宵、重陽、七夕等傳統節日認同度下降,認為過傳統節日不夠時尚,反而對西方的圣誕節、情人節、萬圣節越來越有興趣。究其原因既與西方強勢經濟、發達的文化傳播手段有關,又與商家和媒體的炒作有關,但根本原因是年輕一代對傳統文化缺乏認同。圣誕節雖是西方最重要的節日,現如今,在中國卻受到越來越多都市青年和白領階層的青睞,成為人們放松和快樂的理由。2018年圣誕節期間,在微信朋友圈有人呼吁抵制圣誕節,引發了圍觀網友的熱議。有人認為:如果不提醒一下人們使用自己的文化,不提醒人們圣誕節是外國宗教節日,人們會更加崇洋媚外。有人認為:中國人過圣誕節是一種正常現象,伴隨經濟全球化的發展,越來越多的外來文化進入中國是一種趨勢,不必大驚小怪。(1)結合材料,運用社會意識相對獨立性的知識分析說明傳統節日備受冷落的原因。(2)結合材料,運用價值觀的知識分析說明人們對洋節的認識為何會存在差異性。答案(1)①社會意識與社會存在是不同步的,對同一社會存在會產生不同的社會意識。傳統節日和西方節日對青年群體需求的滿足不同,導致做出不同的選擇。②社會意識對社會存在的作用是不同的。受到西方強勢經濟和文化傳播的影響,導致人們崇洋媚外,影響人們對傳統節日的傳承。③社會意識可以超前于社會存在,也可以落后于社會存在。由于傳統文化沒有跟隨社會的變遷而不斷發展,導致人們對其作用認識不夠,影響文化的傳承。(2)①價值判斷與價值選擇,往往因人而異。不同的人對同一事物可能作出不同的價值評價。人們對文化的需求不同,所以對外來文化會作出不同的判斷和評價。②價值觀影響人們對事物的認識和評價,不同群體價值觀的差異性,從而導致人們對洋節的認識和評價不同。解析第(1)問,考查社會意識的相對獨立性。同一社會存在會產生不同的社會意識,由于個人需求的不同,導致社會意識與社會存在不同步。其次社會意識的作用具有兩面性。由于受到西方經濟和文化沖擊,從而影響人們的觀念,影響對待傳統文化的態度。社會意識的相對獨立性表現為可以超前,也可以滯后于社會存在。傳統文化自身作用發揮的局限,也影響人們對它的判斷和選擇,從而漠視傳統節日。第(2)問,考查價值觀。人們對洋節的評價不同,首先凸顯了價值判斷和價值選擇的差異性。其次通過對同一事物的不同認識,可見價值觀對認識的導向作用。14.(2019·湖南岳陽二模)閱讀材料,完成要求。為實現產業富民,紅山鎮政府結合實際,實施“大綠色產業”項目,建立以茶葉為主導,花果、藥材等多樣發展的立體生態農業。為適應產業發展需要,鎮里定期舉辦各種農業技術培訓,培養新型農民,使產業發展有了主力軍;實施社會化服務政策,強化農業農機社會化服務,在產前、產中、產后扶持種植大戶、家庭農場和農業企業,助推現代農業發展;建立“合作社+家庭農場+農戶”的經營聯結模式,產銷兩旺,有效帶動農戶種植優質茶3萬多畝、藥材5千多畝、花果1萬多畝,實現農民增收致富和鄉村經濟的振興。結合材料,運用社會基本矛盾運動的知識,分

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