2024屆江蘇省鹽城市東臺市七校中考歷史最后一模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．新疆是“一帶一路”沿線重要地區，它開始隸屬于中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分是在哪一歷史事件之后A．西漢時設立西域都護B．唐朝設立安西都護府C．唐朝設立北庭都護府D．清朝時設立伊犁將軍2．羅斯福新政的實質是A．對資本主義生產關系進行的局部調整B．徹底實行資本主義企業國有化C．消除私人壟斷資本主義D．消除經濟危機3．鴉片戰爭后先進的中國人不斷探索救國方案，如下圖是網友歸納的救國方案截圖。這一截圖內容對應的歷史事件是（）A．太平天國運動、洋務運動、戊戌變法、辛亥革命B．戊戌變法、辛亥革命、新文化運動、五四運動C．辛亥革命、新文化運動、戊戌變法、洋務運動D．太平天國運動、洋務運動、義和團運動、新文化運動4．下列在1519-1522年完成環球航行的航海的路線是（）A．大西洋-麥哲倫海峽-太平洋-印度洋-西班牙B．大西洋-好望角-印度洋-太平洋-麥哲倫海峽-西班牙C．大西洋-西印度群島-太平洋-印度洋-西班牙D．大西洋-好望角-麥哲倫海峽-太平洋-西班牙5．“一萬年農業，五千年文明，兩千年大一統”指的是（）A．中華文明 B．埃及文明C．印度文明 D．希臘文明6．據學者統計，在1949﹣1956年期間《人民日報》曾出現少量的招聘、招工廣告，但1956年后這類廣告基本消失。這一變化反映了當時我國（）A．工業化成就突出 B．生產關系的變革C．城市化進程緩慢 D．生活水平的提高7．路易十六在日記中寫道：“14日，星期二，無事。”然而，這一天卻改寫了法國歷史。因為在這天（）A．巴黎人民攻占了巴士底獄 B．制憲會議通過了《人權宣言》C．法國建立了共和國 D．拿破侖頒布了《法典》8．“19世紀三次災難性的戰爭使中國受到了巨大的刺激，在這些戰爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門…”，材料中“三次災難性的戰爭”給中國帶來的共同影響是（）A．刺激了中國民族資本主義的發展B．加速了近代民族民主革命的勝利C．加強了清政府的專制統治D．破壞了中國領土主權的完整9．毛澤東主張用事實反擊敵人的毀謗：“敵人說：‘廣東共產’，我們說：‘請看事實’……敵人說：‘廣州政府勾結俄國喪權辱國’，我們說：‘請看事實’。敵人說：‘廣州政府治下水深火熱民不聊生’，我們說：‘請看事實。’”這些“事實”都發生于A．辛亥革命時期B．國民革命時期C．抗日戰爭時期D．解放戰爭時期10．《大英百科全書》對下圖人物的評價是他“拯救了美國”。下列表述能佐證這一結論的有（）①頒布了促進戰爭局勢扭轉的重要法令②采取了加強國家對經濟干預和指導的措施③率領民眾瓦解和戰勝了南方奴隸主的反叛④維護國家統一并使美國開始走上資本主義道路A．①②③B．①③C．①③④D．②③④11．貝多芬為拿破所寫的，第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是（）A．《維也納森林序曲》 B．《英雄交響曲》C．《春之聲》 D．《藍色多瑙河》12．1861年--1865年美國內戰中，林肯所要解決的根本問題是A．擺脫英國殖民統治 B．推翻封建制度C．廢除黑人奴隸制 D．維護國家民族的統一13．20多年前，一位老年婦女對記者說：“遺憾的是，列寧創建的國家沒有了，我們引為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”引發這位老年婦女感慨的事件是（

）。A．十月革命B．東歐劇變C．華約建立D．蘇聯解體14．唐代詩人王建在詩歌《涼州行》中描繪到：“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍。……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂。”詩中所反映的盛唐氣象為（）A．經濟發展，國力強盛 B．民族交融更進一步C．中外文化交流頻繁 D．社會風氣昂揚進取15．圖文結合是體現歷史核心素養的重要途徑，據下列漫畫我們不能得到的信息是（）A．目前歐盟遇到了嚴重的危機B．歐盟是世界上最大的經濟體C．歐盟是由眾多成員國組成D．英國欲脫離歐盟16．在秦國逐漸強大并實現統一六國的道路上，起到推動作用的歷史人物有①孔子②商鞅③李冰④嬴政A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④17．有人將社會主義發展過程總結為：由空想到科學，由理論到實踐，由理想到現實幾個歷程。其中“由理想到現實”指的是A．《共產黨宣言》發表B．巴黎公社建立C．俄國十月革命的勝利D．五四運動爆發18．“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了。”材料中“紅色帝國倒塌”的根本原因是A．戈爾巴喬夫改革B．西方的和平演變思想C．八一九事件D．僵化的政治經濟體制19．下列圖片符合北京人生活特征的是（）A．B．C．D．20．抗戰時期，上海灘最有名的歌曲是《八百壯士之歌》：中國不會亡，中國不會亡，你看那民族英雄謝團長……你看那八百壯士孤軍奮戰守四行…歌曲反映的歷史事件是A．淞滬會戰 B．臺兒莊戰役 C．太原會戰 D．武漢會戰21．西歐富裕農民約翰建立了租地農場，采用新的生產方式進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。材料反映了西歐()A．新的生產和經營方式 B．基督教的興起C．城市的興起 D．莊園的瓦解22．“武漢義旗天下應，推翻專制共和興。”該事件①使民主共和觀念深入人心②結束了我國兩千多年的封建君主專制制度③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統治④是中國近代化的起步A．①② B．②③ C．①④ D．③④23．某歷史學家對俄國廢除農奴制的法令作了這樣的表述：“因為贖買了土地，他們(農奴)就擺脫了對地主的義務，而成為擁有私產的完全自由的農民”。這位史學家認為這一法令A．解決了農奴的貧困問題 B．為資本主義發展提供了自由勞動力C．使俄國成為亞洲和平的新威脅 D．使俄國成為發達資本主義國家24．在“你最崇拜的美國總統”的民間調查中，華盛頓、林肯和羅斯福三人得票最多，其中華盛頓的主要事跡是A．推行新政并領導了反法西斯戰爭B．領導北美人民贏得了民族獨立C．解放黑人奴隸并維護了國家的統一D．結束了中美長達二十余年的隔絕狀態二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________年4月，美國獨立戰爭開始；________年4月，美國內戰爆發。26．元代婦女________將棉紡織技術由海南島傳到松江地區；________是現代土耳其國家的創造者，被稱為土耳其“國父”。27．1861年，南方軍隊挑起內戰，美國爆發了____，這是美國歷史上的第二次資產階級革命。1868年，推翻幕府以后，日本政府實行了一系列資產階級性質的改革，這些改革被稱為“____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執行；未經議會同意，國王無權征收租稅；除議會同意外，在國內招收常備軍，均屬非法。議會議員之選舉，必須自由。——《權利法案》根據材料一，分析國王和議會的關系。根據這一法案的基本原則，英國確立了怎樣的政治體制？材料二：宣言擊中了南方的要害，敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘，使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光，鼓舞他們起來斗爭。宣言還使世界人民認識到美國所發生的……而且是一場埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰爭。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業的斗爭，阻止了英法兩國進行武裝干涉的企圖。——摘編自《美國史綱》材料二中的“宣言”指的是什么？根據材料二分析，該“宣言”頒布對“正義戰爭”帶來什么影響？材料三：第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國現行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現行憲法序言部分作出了重要的修改，包括把科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分……，把構建人類命運共同體寫入憲法，增加倡導社會主義核心價值觀的內容。由材料三可知，我國現行憲法迄今已經進行了五次修改，這表明了什么？29．（6分）法律文件的頒布是歐美資產階級革命的重要表現。閱讀下列材料，回答問題。材料一未經議會同意，國王無權停止法律的實施或廢除法律；未經議會準許，國王不得隨意征稅；不經議會同意，國王不得組織常備軍；……。——英國《權利法案》材料二第一條：在權利方面，人們生來而且始終是自由平等的。第三條：國家主權屬于民。第六條：法律是公共意志的表現，在法律面前，所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》，1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規定了資本主義財產制度，保證私有財產不受侵犯；穩定了小農土地所有制，保證了農民利用自己的小塊土地。是“典型的資產階級社會的法典“（《馬克思恩格斯選集》）。——《辭海》材料四1862年9月24日，合眾國總統發出一道宣言：1863年元月1日起，凡在當地人民尚在反抗合眾國的任何一州之內，或一州的指明地區之內，為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永遠獲得自由；……。請回答：根據材料一，《權利法案》頒布的直接目的是什么？它的頒布對英國政體有怎樣的意義？材料二來自于什么法律文獻？該文獻的起草者？根據材料三結合所學知識分析，拿破侖為什么要頒布《法典》？該法律文件在法律史上有什么地位？材料四的內容出自哪個國家的哪一法律文件？該文件對這個國家當時產生了什么影響？上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用？并從中舉出一例鞏固資產階級革命成果的法律文獻。30．（7分）下面“明清帝國的繁榮與危機”設計，請你根據要求把所缺的內容完成。填寫表格，帝王在位時加強中央集權的措施。帝王措施評價明太祖廢除，設立三司廢除，撤銷中書省，權分六部全國的軍政大權都集中到皇帝手里清雍正帝設軍機處（2）在投票選舉我心中的民族英雄時，鄭成功位居榜首，請你談一談理由。在統一的多民族國家的鞏固方面，清朝中央政府是如何加強對西藏和新疆管轄的。明朝以前，我國是當時世界上經濟、科學最發達的國家，在明朝中后期與西方相比仍互有長短，但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴重阻礙中國社會發展與進步，使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】結合所學知識可知，公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務。從此，新疆地區開始隸屬于中央政府管轄，成為我國不可分割的一部分，選項A符合題意；而選項B、C唐朝設立安西和北庭兩個都護府，都是作為唐朝設在西域的最高行政和軍事機構，使唐朝在西域有效地行使政治、軍事權利；選項D清朝時設立伊犁將軍，管轄新疆；不符合題意。因此新疆開始隸屬于中央政府的管轄是在西漢時期設立的西域都護。所以只有選項A符合題意，故選A。2、A【解析】

新政的目的是消除經濟危機，是在不改變資本主義制度前提下的自我調節，而不是改變資本主義制度，所以實質是對資本主義制度的局部調整。故選A。3、A【解析】

根據所學知識可知，“洪秀全說：我反”指的是太平天國運動；“李鴻章說：我學”指的是洋務運動，學習西方先進技術；“康有為說：我變”指的是戊戌變法；“孫中山說：我革”指的是孫中山領導的辛亥革命。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。4、A【解析】

結合所學知識，1519-1522年完成環球航行的是麥哲倫船隊，1519年，在麥哲倫的帶領下，二百多名探險隊員乘五艘船，從歐洲的西班牙里斯本出發，橫渡大西洋，繞過南美洲的南端即麥哲倫海峽，進入太平洋。一路上歷盡千辛萬苦，于1521年3月到達亞洲的菲律賓群島。麥哲倫因介入當地糾紛而身亡。船員們艱難地橫渡印度洋，繞過非洲南端，最后只剩下一艘船和十幾名船員，于1522年9月回到西班牙。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5、A【解析】試題分析：本題是對中華文明的認識。中華文明是最早出現的文明之一，曾達到世界農耕文明之巔峰；是世界上唯一不曾中斷的文明。BCD文明不符合題干材料的特征，故選A。考點:人教新課標七年級上冊·國家的產生和社會的變革·夏、商、西周的興亡6、B【解析】

依據題干“據學者統計，在1949-1956年期間《人民日報》曾出現少量的招聘、招工廣告，但1956年后這類廣告基本消失”，招聘、招工廣告屬于私營經濟，結合所學知識，這一變化的原因是1953-1956年的三大改造完成，中國實現了生產關系的巨大變革——公有制成為單一的所有制，私營經濟基本不復存在，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。【點睛】本題的解答關鍵在于理解三大改造的意義。到1956年底，對農業、手工業和資本主義工商業的“三大改造”完成，實現了由生產資料私有制到社會主義公有制的社會變革，社會主義基本制度在我國建立起來。從此，中國進入社會主義初級階段。7、A【解析】

根據題干信息：“14日，星期二，這一天卻改寫了法國歷史”。結合所學知識可知，1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄，攻占巴士底獄成了全國革命的信號，各個城市紛紛仿效巴黎人民,武裝起來奪取市政管理權，建立了國民自衛軍，不久,由人民組織起來的制憲會議掌握了大權，而巴黎人民攻占巴士底獄就代表了法國資產階級革命的開端。只有選項A符合題意。故選A。8、D【解析】

依據題干并結合所學知識可知，1840年6月到1842年8月中英鴉片戰爭，中國戰敗，1842年中國被迫簽訂《南京條約》。中國的國家主權和領土完整遭到破壞，中國開始淪為半殖民地半封建社會。1856年到1860年，英法發動第二次鴉片戰爭，戰爭簽訂《天津條約》《北京條約》等，使中國的半殖民地化程度進一步加深。1894年到1895年甲午中日戰爭，中國戰敗，1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本馬關簽訂了《馬關條約》，大大加深了中國的民族危機，大大加深了中國的半殖民地化。故材料中“三次災難性的戰爭”給中國帶來的共同影響是破壞了中國領土主權的完整，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。9、B【解析】

根據所學知識可知，辛亥革命時期建立的是南京臨時政府，與題干“廣州政府”不符，故A項錯誤；抓住題干中“廣東共產”、“廣州政府勾聯俄國喪權辱國”等信息，結合所學知識分析：1924年國民黨“一大”在廣州召開，確立了聯俄、聯共、扶助農工三大政策，標志著國共第一次國共正式形成，由此可以判斷這些“事實”都發生于國民革命時期，故B項正確；抗日戰爭時期和解放戰爭時期廣州政府已經不存在，中國政府是南京國民政府，故C、D項錯誤。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、B【解析】根據圖片可知這個人物是美國總統林肯。結合所學知識分析選項可知，林肯為了維護國家統一進行了南北戰爭，在戰爭過程中頒布了《解放黑人奴隸宣言》扭轉了戰局，最終戰勝南方奴隸主，獲得了勝利，維護了國家的統一，為美國資本主義掃清了又一障礙。②采取了加強國家對經濟干預和指導的措施，指的是羅斯福；④維護國家統一并使美國開始走上資本主義道路，“開始走上資本主義道路”是在美國獨立戰爭后。故選B。11、B【解析】

依據所學知識可知，《英雄交響曲》為貝多芬作品，原稿上的標題是《拿破侖·波拿巴大交響曲》，是應法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的。拿破侖稱帝后貝多芬非常氣憤而改名。貝多芬勇于向命運挑戰，從不屈服，是世界近代史上最偉大的音樂家。因此ACD不符合題意，故選B。12、D【解析】

依據所學知識可知，南北戰爭是美國北方工業資產階級和南方種植園奴隸主階級之間的內戰。在內戰中，代表美國聯邦政府的林肯首先要解決的是維護聯邦的統一。只有國家統一才能解決其他問題。國家處于分裂狀態就無法使南部的黑人奴隸獲得解放，西部土地問題則是在內戰中為扭轉敗局而解決的。林肯一直反對奴隸制度，但他害怕南北分裂，不希望南北分裂，所以，在內戰爆發后理應結束內戰，盡快實現國家統一，D項符合題意；民族獨立問題在獨立戰爭時已經解決，ABC三項不符合題意；所以答案選D。13、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，考查的是蘇聯解體。上述材料反映的歷史事件是1991年蘇聯解體。1991年年底，俄羅斯總統葉利欽同白俄羅斯及烏克蘭的總統在白俄羅斯的首府明斯克簽約，成立獨立國家聯合體，建立一個類似英聯邦的架構來取代舊蘇聯。所以答案選D考點：人教版新課標九年級歷史下冊?社會主義國家的改革與演變?蘇聯的改革與解體。14、B【解析】

依據所學可知，唐太宗以較為開明的民族政策，贏得各族的擁戴。北方各族和西域的首領來到長安，尊奉他為各族的“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗時把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂”這首詩反映了漢藏民族融合，相互學習的史實，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均與題干主旨不符，排除，故選B。15、B【解析】

題干給出的兩幅圖片反映的都是英國脫離歐盟，從這兩幅漫畫中無法得出歐盟是世界上最大的經濟體這個信息。1993年，西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯盟，簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣──歐元；歐盟成員國內部人員、資本和貨物可以自由流通，成員國公民有統一的歐洲護照，不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學習或居住。歐盟成員國之間資源共享、優勢互補，有利于經濟的發展。所以下列漫畫我們不能得到的信息是歐盟成為世界上最大的經濟體，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。16、B【解析】

秦國時期，商鞅在秦孝公的支持下開始變法，使秦國成為當時最強大的國家，②符合題意；李冰在秦昭王年間，修建了都江堰，該工程為成都平原成為天府之國奠定堅實的基礎，③在秦國逐漸強大并實現統一六國的道路上，起到了推動作用，符合題意；嬴政于公元前221年，滅掉六國，實現了國家的統一，建立了秦朝，④符合題意；由此可知②③④符合題意，B正確；①孔子是春秋時期的思想家，主張“仁”，與秦國統一六國無關，不符合題意；排除含有①的ACD；故選B。【點睛】解題的關鍵是學生掌握秦國統一的過程，掌握秦國的主要事件，利用排除法解答問題。17、C【解析】

根據所學知識可知，由空想到科學指的是《共產黨宣言》的發表，馬克思主義的誕生，由理論到實踐指的是馬克思主義的第一次偉大嘗試—巴黎公社運動，由理想到現實指的是俄國十月革命的勝利，所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。18、D【解析】本題主要考查蘇聯解體的相關知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。根據材料“聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌”結合所學知識可知，時間指的是1991年蘇聯解體。蘇聯解體的根本原因是僵化的斯大林模式，不適應社會發展的需求。A項戈爾巴喬夫的改革，是蘇聯解體的直接原因；B項西方的和平演變思想，只是蘇聯解體的間接原因，C項八一九事件，只是加速了蘇聯解體的因素；D項僵化的政治經濟體制就是斯大林模式。所以答案選D19、B【解析】

依據課本所學，北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，他們會直立行走，使用打制石器，過群居生活，共同勞動（采集、狩獵）共同分享勞動成果；會使用天然火，他們用火燒烤食物、驅趕野獸，照明、防寒，火的使用增強了人們適應自然的能力。B項符合題意；半坡人的房屋是半地穴房屋，屋內有灶炕。A項不合題意；河姆渡人開始了原始農耕生活，開始種植水稻。C項不合題意；半坡人的生活的陶器，最具特色的彩陶。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。20、A【解析】

依據所學知識可知，盧溝橋事變后，日本又發動八一三事變，大舉進攻上海，為保衛上海，國民政府組織了淞滬會戰。戰役最后階段88師524團400多人（宣稱八百壯士）在謝晉元指揮下堅守蘇州河北岸四行倉庫陣地，孤軍血戰四晝夜，消滅日軍200多人，史稱八百壯士守孤島。故A符合題意。BCD均與題干描述事件不符，故選A。【點睛】此題應理解并識記淞滬會戰的相關史實。21、A【解析】

結合所學知識可知，西歐一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。他們采用新的生產方式進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。選項A符合題意；而選項BCD與題干內容不符，故選A。22、A【解析】

依據“武漢義旗天下應，推翻專制共和興。”及所學可知，該事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結。它開創了完全意義上的近代民主革命，極大的推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，使民主共和觀念深入人心，所以①②正確，A項符合題意；③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統治是新中國的成立，④中國近代化的起步是洋務運動。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。23、B【解析】依據題干可知，廢除農奴制使農奴擺脫了對地主的義務，成為自由農民，他們獲得相對的人身自由，有權選擇職業，從事勞動或買賣，為俄國資本主義發展提供了必要的自由勞動力。B項符合題意；19世紀中期，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令，法令規定,農奴在獲得"解放"時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢買這塊份地，當獲得土地是農民已經被剝削的一干二凈了。A項不合題意；材料中沒有體現俄國對亞洲的侵略，C項不合題意；1861年改革俄國走上了資本主義道路，但不是發達的資本主義國家。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。24、B【解析】

依據題干和結合所學知識，1775年——1783年，華盛頓領導北美人民進行獨立戰爭，贏得了民族獨立。B選項符合題意；羅斯福總統在美國推行新政并領導了反法西斯戰爭。A選項不符合題意；林肯總統領導美國內戰，解放黑人奴隸并維護了國家的統一。C選項不符合題意；1972年，尼克松總統訪問中國，結束了中美長達二十余年的隔絕狀態。D選項不符合題意；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、17751861【解析】

據所學知，1775年4月，來克星頓槍聲拉開了美國獨立戰爭的序幕。1861年林肯就任美國總統，南方以此為借口，發動了戰爭，美國內戰爆發。26、黃道婆凱末爾【解析】

依據所學可知，元代婦女黃道婆將棉紡織技術由海南島傳到松江地區；凱末爾是現代土耳其國家的創造者，被稱為土耳其“國父”。黃道婆將先進技術廣為傳播，她的故鄉松江地區的棉紡織業發生了根本性的變化，逐漸上升為江南棉紡織業中心。黃道婆在人們心目中已經成為“衣被蒼生”的棉神的化身。凱末爾革命是第一次世界大戰后，殖民地半殖民地國家民族民主革命的一次勝利。它鞏固了國家獨立，結束了落后的封建統治，使土耳其走上了民族復興的道路。27、南北戰爭明治維新【解析】

依據所學可知，美國獨立以后，北方資本主義經濟和南方種植園經濟都發展起來，南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期，圍繞奴隸制的存廢問題，北方和南方的矛盾再也無法調和，1861年，南方軍隊挑起內戰，美國爆發了南北戰爭，這是美國歷史上的第二次資產階級革命。1868年日本開始明治維新，在政治、經濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。通過改革，日本擺脫了淪為殖民地的危機，走上了發展資本主義的道路。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）議會高于王權（王權受議會限制）；君主立憲制。（2）《解放黑人奴隸宣言》；調動了黑人奴隸的革命熱情，扭轉了南北戰爭的局勢；阻止了英法兩國進行武裝干涉南北戰爭。（3）法律要與時俱進，適應時代發展需要等。【解析】

（1）根據材料一“未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執行；未經議會同意，國王無權征收租稅；除議會同意外，在國內招收常備軍，均屬非法”的信息，依據所學知識可知，國王和議會的關系是議會高于王權；根據這一法案的基本原則，英國確立了君主立憲制的政治體制。（2）依據材料二中“宣言擊中了南方的要害，敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘，使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光，鼓舞他們起來斗爭”的信息，依據所學知識可知，材料指的是《解放黑人奴隸宣言》；《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人奴隸的革命熱情，扭轉了南北戰爭的局勢；阻止了英法兩國進行武裝干涉南北戰爭。（3）依據材料三“第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國現行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現行憲法序言部分作出了重要的修改，包括把科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分”的內容，依據所學知識可知，我國現行憲法迄今已經進行了五次修改，這表明了法律要與時俱進，適應時代發展需要等。29、（1）目的：限制國王的權利。意義：標志英國君主立憲制的建立。（2）《人權