建筑專業(yè)心得體會（匯總20篇）心得體會是對個人成長和進步的一種梳理和記錄，可以幫助我們更好地規(guī)劃將來的發(fā)展方向。以下是一些有關切得體會的精彩文章，希望對大家有所啟發(fā)。

建筑專業(yè)學生心得體會

作為建筑專業(yè)的學生，除了學習建筑的專業(yè)學問，我們還須要駕馭許多其他技能，如手繪、自動化繪圖、建筑設計等等。我們的學習和工作須要長時間的專注和耐性，不僅僅是為了獲得學位，也是為了將來成為一個優(yōu)秀的建筑師或者工程師而努力。

二、駕馭細微環(huán)節(jié)與溝通溝通的重要性。

在學習建筑專業(yè)的過程中，我發(fā)覺細微環(huán)節(jié)特別重要。一個小節(jié)的錯誤或者疏忽可能會導致整個設計的失敗，所以細心和耐性對于我們來說都是必需的。另外，溝通溝通在學習和工作中也很重要。在獨立的設計和實踐中，我們須要與同學、老師、工程師等人溝通溝通，以確保我們的方案得到認可，并且得到正的確施。

三、創(chuàng)意和敏捷性的價值。

建筑行業(yè)追求美學，因此，創(chuàng)意和敏捷性在專業(yè)中特別重要。我們不能只有毫無創(chuàng)意的畫面，還須要勇于發(fā)揮自己的想象力，以實現(xiàn)自己的創(chuàng)意想法。在學習和工作中，我們要學會面對與解決困難，找到能夠真正解決問題的方法，并不斷創(chuàng)新和改進我們的設計。

四、團隊合作的必要性。

建筑專業(yè)須要集合多種職業(yè)和專業(yè)技能，如土木工程師、電氣工程師等等。因此，團隊合作是特別重要的。在團隊中，我們須要敬重彼此學問、技能和貢獻，同時也須要精通協(xié)作，共同將困難變成可能，以獲得勝利結果。

五、終身學習和不斷提高。

建筑行業(yè)須要的是不斷的學習和提高。在學習建筑專業(yè)過程中，我們須要學習最新技術、流程和最佳實踐，并將這些學問應用到我們的工作和實踐中，以不斷提高自己的學識和閱歷。

總的來說，建筑專業(yè)須要我們具備不同的技能和實力，而這些技能和實力都須要不斷練習和提高。我們須要盡力發(fā)揮創(chuàng)意和敏捷性，擅長溝通溝通和團隊合作。在這樣一個追求美學和好用性的行業(yè)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打并不夠，只有努力探究和不斷提高，才能在行業(yè)中獲得勝利。

建筑專業(yè)實習心得體會

12月的建筑相識實訓起先了，對于我當時選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性相識了，我想任何事的相識都是通過感性相識上升到理性相識的.。我會堅持下去的，我會把我的專業(yè)學問學扎實的。

12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地相識實習，我想這次相識實習應當是一個熬煉的好機會啊！我得抓住！什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的相識會更深刻的。

通過這次實際的工地實習，我不但駕馭了一些不懂的詳細環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論學問。在學校學習，理論與實際相差較大，一些學問雖然能在短期內被駕馭、被運用，但一些學問則不能駕馭，也不便于記憶，更談不上駕馭運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的駕馭全部理論學問，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的學問，也鞏固了在校期間所學到的理論學問。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其詳細的施工環(huán)節(jié)，詳細的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的詳細環(huán)節(jié)及具體步驟，我們應當可以駕馭了，這樣就提高了自己的理論水平，也增加了自己的實際操作實力。通過實習，增加了自己對專業(yè)的熱忱，讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)丟失了熱忱，沒有足夠的愛好去學習專業(yè)學問。

但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假如將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必需踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增加了自己的交際實力。建筑行業(yè)是一個涉及人特別多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣困難的交際圈，你可以從他們身上學習到許多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增加自己的交際實力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅毅！

實習結束了，我信任在以后的生活中我將體會到更多的東西，也信任自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力！

我想實訓只是實訓啊，不行能什么都知道的，我會通過本次的相識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。

建筑工程專業(yè)心得體會

這是一門特別有意義的課，我想這是我高校生活為數(shù)不多的一次實訓。通過不到兩個星期的電子電子電工實訓讓我對電子電工有了更深一步的了解。這門課培育了我們對專業(yè)深厚的愛好。

剛到實訓教室我們就充溢了新奇，究竟這是怎樣的一次實訓呢？我們真正能收獲什么呢？老師告知我們，到了這里你們就是工人了，一切按著工廠里的規(guī)定，嚴格要求自己。不許打鬧，嚴禁明火，保持室內的衛(wèi)生…….實訓課程讓我們接觸到很多常見的電工工具，例如尖嘴鉗，偏嘴鉗，一字螺絲刀，還有萬能表，這個最重要了，我們肯定得駕馭這個。電子元器件有電容、電阻、電感、二極管、三極管。

然后學習了萬能表的運用方法，他是電子電工必備的儀表之一。它既能測電壓、電流、電阻還能推斷各種元器件的好壞，我們應當嫻熟駕馭其工作原理和運用方法。我們用的應當是fm47型萬用表，因為它的靈敏度比較高，而且操作比較簡潔。我們還見到了數(shù)字式萬用表，它的運用方法比較好學，所以就自學了。

修理電工導線連接，我們用的是銅芯導線，所以干脆連接，全部導線連接前都應當先做一些打磨處理，兩根導線連接一根搭在另一跟上相互絞繞幾圈。比較粗的導線就多絞繞幾圈。單股銅芯導線的t字型分支連接，這個最好用鉗子夾著，要不編出來的麻花就不好看了。還有肯定把毛刺去掉，這個簡單割破絕緣層。然后學習做網(wǎng)線，網(wǎng)線有肯定的排序，而且肯定要細致視察水晶頭里的銅片有沒有和網(wǎng)線接觸好，然后再用鉗子加緊，我做的網(wǎng)線都很勝利，我認為只要專心就能勝利。

我們起先做充電器了，這是我做的第一個小電器。由于是第一次所以我做的比較慢，但是我很專心，更注意質量，而不是速度。一切都應遵照說明書，根據(jù)說明書的步驟一步一步來，這樣才不會出現(xiàn)必需拆掉重做的狀況，比如變壓器，焊接導線時必需先把絕緣管套在上面，再進行焊接，否則就得拆了重新來。而且必需要細致，我就不當心把藍線和紅線焊接在一起了，多虧老師發(fā)覺，剛好提示我，趁著膠皮是熱的我用剪子把膠皮拆了下來，重新焊接。

組裝、焊接與調試收音機，很多元件我們是采納表面貼焊的，貼裝時手心出汗，還好沒顫抖，這個也比較簡單了，留意肯定要擺正，否則會要影響焊接，而且也不美觀呀！其次天就是手工焊接其它原件了，因為做過一個充電器了，所以這個比較得心應手很快就完成了。

我把自己的戰(zhàn)利品帶回了宿舍，高興的試了試，然后保藏起來了。這次實訓熬煉了我的動手實力，是我人生的一次美妙的回憶。

建筑專業(yè)就業(yè)心得體會

建筑專業(yè)是一個深受學生寵愛的專業(yè)，它融匯了美學、科學和技術，為人們創(chuàng)建漂亮和宜居的空間。然而，建筑專業(yè)的就業(yè)形勢也是相當嚴峻的。在我的四年學習和實踐中，我對于建筑專業(yè)就業(yè)有了一些心得和體會，現(xiàn)在共享給大家。

首先，多元化的技能是就業(yè)的關鍵。在建筑行業(yè)，不僅僅須要駕馭設計和施工的基本學問，還須要具備多個方面的技能。例如，熟識建筑軟件的應用、了解建筑基礎學問和規(guī)范、具備項目管理和團隊合作的實力等等。這些技能的綜合運用，能夠使我們在就業(yè)市場中具備競爭力。

其次，實習閱歷對于找工作特別重要。在校期間，多參與相關實際項目的實習，提前接觸真實的建筑工作環(huán)境，對于我們的職業(yè)生涯是極有幫助的。通過實習，我們可以駕馭項目的過程和流程，了解專業(yè)實踐中的實際問題，并提前適應工作中的壓力和團隊合作。此外，實習也是我們展示自己實踐實力和學習成果的機會，幫助我們在求職中有更大的優(yōu)勢。

第三，建立良好的人際關系和職業(yè)網(wǎng)絡。在建筑行業(yè)，人脈是特別重要的。通過與同學、老師和行業(yè)專業(yè)人士的互動和溝通，我們可以更好地了解行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，開闊視野，增加自己的綜合素養(yǎng)。此外，建立良好的人際關系也能為我們供應更多的求職機會和合作伙伴，有助于我們在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。

第四，注意個人品牌的塑造。現(xiàn)在的建筑行業(yè)越來越注意個人的實力和特長。因此，我們須要通過不斷學習和實踐，建立自己的個人品牌。這包括不斷提高自身專業(yè)技能，關注行業(yè)的最新發(fā)展并不斷更新學問，參與行業(yè)研討會、溝通活動，主動參加行業(yè)競賽等等。通過這些努力，我們可以樹立自己在行業(yè)中的形象和影響力。

最終，要有主動的心態(tài)和持之以恒的努力。建筑行業(yè)是一個競爭激烈的行業(yè)，找工作可能并不是一蹴而就的。因此，我們須要保持主動的心態(tài)，不斷學習和努力，持之以恒地追求我們的職業(yè)目標。在面對挫折和困難時，我們要學會堅持和調整策略，信任自己的實力和潛力，信任付出的努力終將會得到回報。

總之，建筑專業(yè)就業(yè)面臨種種挑戰(zhàn)，但只要我們具備全面的技能、豐富的實習閱歷、良好的人際關系和職業(yè)網(wǎng)絡、個人品牌的塑造，并且保持主動的心態(tài)和持之以恒的努力，我們肯定能夠在這個行業(yè)中獲得勝利。讓我們以堅決的信念和勇往直前的步伐，迎接自己的建筑事業(yè)！

建筑專業(yè)就業(yè)心得體會

建筑是一門須要綜合素養(yǎng)的學科，對于社會發(fā)展起到了至關重要的作用。隨著城市化進程的加快，建筑行業(yè)的需求日益增長，建筑專業(yè)的就業(yè)前景廣袤。然而，隨著時間的推移，建筑專業(yè)的競爭日趨激烈，讓許多學子倍感壓力。在如此殘酷的競爭環(huán)境下，我們必需注意自身發(fā)展，不僅要具備扎實的專業(yè)學問，還須要培育與時俱進的綜合實力和創(chuàng)新精神。

其次段：就業(yè)前的打算與實習閱歷（250字）。

在建筑專業(yè)中，有效的學習和實習閱歷對于找到志向的工作至關重要。在高校期間，我主動參與學術溝通、實踐活動和畢業(yè)設計，通過這些方式拓寬了自己的視野和實踐閱歷。我還參加了學校和社會的建筑項目，與行業(yè)內的專業(yè)人士進行了深化的溝通。這些閱歷不僅打破了對理論課堂的單一認知，還加深了自己對建筑行業(yè)的理解，提高了解決實際問題的實力。

第三段：職業(yè)規(guī)劃與專業(yè)技能的提升（300字）。

在就業(yè)之前，我們須要制定一個明確的職業(yè)規(guī)劃。首先，我們要學習并駕馭建筑專業(yè)的基本學問和技能，例如：建筑設計、結構設計和施工技術等方面。此外，還應不斷提高自己的學習實力和溝通實力，在與團隊合作和項目管理方面呈現(xiàn)出高效率的實力。畢業(yè)后，我接著培訓自己，參與行業(yè)內的研討會和專業(yè)培訓課程，不斷完善技能和拓寬視野。

在找到適合自己的工作之前，我們要進行大量的面試和求職工作。首先，我們須要打算好簡歷和自我介紹，突出自己的優(yōu)勢和實力。在面試時，誠懇坦率地回答問題，展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。此外，了解和探討聘請公司和崗位的背景和要求，提前預習相關學問，加強面試技巧的訓練也是必不行少的。在我自己的求職經(jīng)驗中，磨練了自己的應變實力和抗壓實力，也學會了從失敗中吸取教訓，不斷提升自己。

第五段：總結閱歷，展望將來（250字）。

通過這些年的學習和就業(yè)經(jīng)驗，我相識到建筑專業(yè)的就業(yè)競爭是特別激烈的，我們必需在不斷學習和提升自己的同時，保持樂觀和堅持。在自身駕馭了扎實的學問和技能后，還應不斷創(chuàng)新和拓寬視野，駕馭與時俱進的科技和設計理念。同時，要擅長總結和反思，了解自己的不足并不斷進步。明確自己的職業(yè)路徑和目標，并為之付出努力，信任在將來的工作中定會發(fā)光發(fā)熱，為社會做出自己的貢獻。

通過以上五個部分的敘述，我們不僅帶領讀者了解了建筑專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和重要性，還供應了一些詳細的個人閱歷與體會，幫助讀者更好的應對就業(yè)市場的挑戰(zhàn)。整篇文章圍繞建筑專業(yè)就業(yè)的主題綻開，層次清楚，內容連貫，希望讀者能夠從中受到啟發(fā)和幫助。

建筑專業(yè)實習心得體會

xxxx年x月x號，工程測量課程任務：利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及留意事項，并給出9個小組x院內已知限制點和待放樣點數(shù)據(jù)，重點強調了儀器操作過程的留意事項。

為了盡快完成老師布置的任務，9個小組首先按要求領取了全站儀及其配件，并且在領取儀器后，老師現(xiàn)場結合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理，使我們進一步加了對點的`平面位置放樣原理的相識，然后9個小組各自到自己任務區(qū)進行放樣工作，由組長支配任務分工，包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員，并且簡要說明白小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務，由于時間比較短，為了盡快完成老師布置的任務，每個成員之間必需主動協(xié)作來完成任務，并且在放樣過程出現(xiàn)的各種問題，通過剛好詢問其他小組成員和老師得到解決。

這次課堂實習提高了我們的測繪技能，尤其使我們進一步熟識了利用全站儀進行平面點位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入坐標數(shù)據(jù)，設置測站、后視，并進行后視定向檢查，最終進行點位放樣。

通過此次課堂實習練習，使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論相識，進一步激發(fā)了同學們理論學習和主動思索的主動性，同時我們更相識到要想完成一項測量任務，單靠個人的學問和技能是有限的，必需要求團隊的每一個成員仔細負責以及成員之間協(xié)作默契。

雖然此次課堂實習我們感覺收獲許多，但是也發(fā)覺了存在的不少問題，比如有些同學在儀器操作上還不夠嫻熟，有些學生缺乏主動思索問題的主動性，希望今后我們能克服自身缺點，能夠順當完成工程測量課程的學習任務！

建筑專業(yè)學生心得體會

作為一名建筑專業(yè)的學生，在這個讓人迷茫和挑戰(zhàn)不斷的學科領域里，我不斷地找尋和學習著，不斷地探究出自己的方向和方法。在這個過程中，我遇到了許多機會和困難，有著很多感悟和收獲。今日，我將從五個方面，闡述一下我在建筑專業(yè)學習中的心得體會。

一、思維方式上的轉變。

在建筑專業(yè)的學習中，最大的一點要求就是要轉變自己的思維方式，將傳統(tǒng)的線性、單一思維方式轉變?yōu)榭鐚W科、系統(tǒng)化的思維方式。我們須要重新諦視建筑，以它為核心，學習包括文化、歷史、人文、環(huán)境、經(jīng)濟等各個方面的學問。這對于我們的思維方式，尤其是學習的方式也帶來了很大的影響。與此同時，我們在設計時須要以人為本，關注用戶體驗，滿意各個層面上的需求。這就須要我們在思維方面作出全方位的考慮和分析，精確地駕馭每一個細微環(huán)節(jié)，以此達到更高的設計效果。

二、視覺、空間上的提升。

建筑專業(yè)中的設計作品，不僅是一個個平面圖、草圖或渲染圖，同時也是一個完整的空間實體。因此，我們須要加強在視覺和空間上的“感覺”。學習如何精確地把想法表達出來，用畫面、模型等形式來展示我們的設計理念，讓觀眾能夠體驗到設計所帶來的美妙感受。在這個過程中，我們不斷探究各種藝術表現(xiàn)形式，不斷學習如何將自己的想法和想象變成詳細的形式，這不僅須要扎實的繪畫基礎，同時，我們也須要注意個人的感受和想象力的發(fā)揮，這樣可以提高我們的創(chuàng)新實力和視覺感知實力。

三、理論與實踐的結合。

在建筑專業(yè)的學習中，我們不僅須要理論的學習，也須要實踐的熬煉。這個過程中講究的是理論與實踐的有機結合，只有把理論學好了，然后再去實踐，才能夠真正地訓練自己的思維和技能。因此，在高校里，我們除了學習課本學問，也要參與各種試驗和實踐課程，去深化了解建筑實踐中的諸多問題，積累自己的好用閱歷。當然，從理念到方案的落實，建筑設計不行避開地要經(jīng)驗肯定的困難性和階段性。要不斷了解和駕馭建筑專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，以及不斷從實踐中總結閱歷和提高自己。

四、自我特色的塑造。

建筑專業(yè)是一個融藝術性和好用性于一體的領域，這就須要我們不斷發(fā)揚自己的特色和創(chuàng)新，以此在激烈的競爭中脫穎而出。我們應當把握自己的優(yōu)勢，奇妙地將自己的特點呈現(xiàn)出來，建立自己的設計理念和品牌。當我們在學習設計的技法時，我們應當把握設計語言和創(chuàng)意的特性化表達方式，漸漸地將自己的特色融入到我們的設計中。這樣，隨著我們的學習和閱歷的增加，我們也有了更多獨特的地面來表達我們的想法。

五、持續(xù)不斷的學習與追求。

建筑專業(yè)的學習是一個持續(xù)的過程。不僅我們須要接受課堂上的學習，更須要自己主動地深化了解行業(yè)動態(tài)以及前沿學問。只有在持續(xù)學習和追求創(chuàng)新中，不斷提高自己的實力，才能更好地適應新環(huán)境和新挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們應做好筆記和整理資料，常常總結和回顧以前的學習和工作閱歷，以及借鑒和學習其他人的設計作品。這樣不僅可以加深我們的理解，更可以在將來的學習和工作中更好地運用。

總之，在建筑專業(yè)學習這個領域中，我們須要不斷地學習和實踐，與時俱進，跟上潮流，駕馭自己的學習和設計方法，打造自己的特色和品牌，以此在激烈的競爭中更加精彩的表現(xiàn)自己。

建筑學專業(yè)的心得體會

作為一門深化人心的藝術學科，建筑學在入門時須要駕馭大量基礎學問和技能。例如，學生須要駕馭建筑設計的立體幾何學基礎學問，駕馭建筑屋頂、墻體等構造的技術細微環(huán)節(jié)，學習視覺語言和色調等美學概念和設計元素。在瑣碎的初學階段，通過反復練習和仔細駕馭基本技能，才能夠漸漸駕馭真正的建筑設計。

二、“練好基本功”

對于建筑學專業(yè)學生來說，“練好基本功”是特別重要的。無論是對于建筑設計的構想，還是對于困難建筑施工過程的管理，都須要學生在嫻熟駕馭和運用基本技能上下足功夫。舉例來說，學生須要了解常用材料的特性，以科學的方法確定不同材料在結構和質量上適用性，并便利老師在論點上賜予支持。所以，學生應當常常跟著老師上課進行手動操作，注意教授建筑模型界面、施工仿真等實際應用操作。

三、重在實踐，大量動手。

在建筑學專業(yè)中，實踐是特別重要的。當學生學習一些理論學問時，他們不應只是閱讀手冊，而應當主動參加工作實踐。例如，學生可以漸漸精通一些常用建筑軟件，如AUTOCAD、Sketchup和Photoshop等。他們還可以通過學習建筑模型、施工實踐等實際操作，不斷提高自己的技能水平。只有通過大量的實踐和動手實際操作，才能獲得更多建筑學問和技能。

四、解放思想，創(chuàng)新設計。

在建筑設計中，要求大膽創(chuàng)新和創(chuàng)建性設計。同時，學生也須要在駕馭基本學問和技能的基礎上，漸漸培育自己的建筑設計思維，不斷創(chuàng)新設計。例如，學生可以學習現(xiàn)代建筑設計理念，學習運用數(shù)字設計技術，創(chuàng)新設計建筑、城市的外觀和內部結構。

五、持續(xù)學習，不斷提高。

學生也要對建筑學專業(yè)有著高度的熱忱和持續(xù)學習的愿望。因為建筑學專業(yè)涉及到多個學科，它須要通過不斷的學習和提高來應對此類問題。因此，學生須要堅持不懈，努力學習和總結，探究新技術，勇于面對和解決問題，才能真正成為一名優(yōu)秀的建筑設計師。

總體而言，建筑學專業(yè)須要大量的實踐與動手實際操作，并重視基礎學問的學習，良好的熱忱和創(chuàng)建力。學生通過學習這門學科，可以不斷駕馭新技能，開拓自己的設計思路，從而做出更符合人類利益和發(fā)展的建筑設計。假如你想要追求自己的建筑幻想，來學習建筑學吧！

建筑專業(yè)實習心得體會

20xx年12月的建筑相識實訓起先了，對于我當時選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性相識了，我想任何事的.相識都是通過感性相識上升到理性相識的。我會堅持下去的，我會把我的專業(yè)學問學扎實的。

12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地相識實習，我想這次相識實習應當是一個熬煉的好機會啊！我得抓住！什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的相識會更深刻的。

通過這次實際的工地實習，我不但駕馭了一些不懂的詳細環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論學問。在學校學習，理論與實際相差較大，一些學問雖然能在短期內被駕馭、被運用，但一些學問則不能駕馭，也不便于記憶，更談不上駕馭運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的駕馭全部理論學問，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的學問，也鞏固了在校期間所學到的理論學問。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其詳細的施工環(huán)節(jié)，詳細的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的詳細環(huán)節(jié)及具體步驟，我們應當可以駕馭了，這樣就提高了自己的理論水平，也增加了自己的實際操作實力。通過實習，增加了自己對專業(yè)的熱忱，讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)丟失了熱忱，沒有足夠的愛好去學習專業(yè)學問。

但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假如將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必需踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增加了自己的交際實力。建筑行業(yè)是一個涉及人特別多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣困難的交際圈，你可以從他們身上學習到許多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增加自己的交際實力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅毅！

實習結束了，我信任在以后的生活中我將體會到更多的東西，也信任自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力！

我想實訓只是實訓啊，不行能什么都知道的，我會通過本次的相識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。

工程建筑專業(yè)心得體會

從小我就對建筑產生了深厚的愛好，因為建筑是人類文明的重要組成部分，承載著歷史、文化和藝術等多重含義。因此，在中學時我堅決果斷地選擇了工程建筑專業(yè)。進入高校后，我接觸到了更多的學問和技能。在增長自己專業(yè)學問的同時，我還從中感受到了建筑行業(yè)的辛酸與歡樂。不僅須要擁有扎實的專業(yè)技能，還須要有團隊合作實力和心理素養(yǎng)的培育。通過學習與實踐，我深刻體會到了工程建筑專業(yè)的獨特魅力。

二、課程學習的重要性和收獲。

工程建筑專業(yè)的課程學習是我們奠定專業(yè)基礎的重要途徑。在專業(yè)課程中，我們學習到了許多理論學問和實踐技能。例如建筑力學、建筑構造、建筑材料等，這些課程教會我們如何分析和解決工程建筑中的實際問題。通過課程學習，我不僅駕馭了各種計算方法和設計原理，還培育了自己的邏輯思維實力和問題解決實力。與此相伴隨的還有試驗室的實踐課程。通過試驗實踐，我們能夠更加深化地理解和駕馭課堂上所學的理論學問。課程學習是我們建筑專業(yè)學習的基礎，并為我們之后的實踐奠定了堅實的基礎。

三、實踐熬煉和團隊合作的重要性。

工程建筑專業(yè)是注意實踐的專業(yè)。通過實踐，我們才能真正理解和運用課堂上所學的學問。在高校期間，我參與了許多實踐活動，接觸到了不同類型的工程項目。在實踐中，我學會了如何應對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)和困難。例如，實地測量和勘查中經(jīng)常會遇到土地變形、地下管線等問題，我們須要敏捷應對，并剛好修正設計方案。在團隊合作方面，我明白了團隊合作對于一個工程項目的重要性。每個人都有不同的專長和思維方式，只有通過團隊合作，才能將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到最大，共同完成工程項目的建設。

四、職業(yè)規(guī)劃與將來發(fā)展。

工程建筑專業(yè)是一個充溢挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)。我們要對自己的職業(yè)規(guī)劃有清楚的相識和規(guī)劃。在高校期間，我明確了自己的職業(yè)目標，并且做好了相關打算。例如，我主動參與各種技能培訓課程，不斷提升自己的實際操作實力和專業(yè)技能。同時，我也注意拓寬自己的人際關系網(wǎng)絡，與行業(yè)內的專家和志同道合的同學們保持聯(lián)系。將來，我希望能夠進入一家有實力和聲譽的設計公司，從事相關的工程項目設計和管理工作。同時，我也希望能夠不斷學習和成長，成為一個優(yōu)秀的工程建筑師。

工程建筑專業(yè)是一個富有挑戰(zhàn)性的行業(yè)。我們擔當著設計和建設平安、舒適和宜居的建筑物的重任。一個錯誤的設計或施工，可能會帶來嚴峻的后果。因此，我們須要時刻保持謹慎和專業(yè)的看法。在實踐過程中，我們還須要不斷學習和更新學問，緊跟行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。同時，我們也要主動關注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的問題，為人類社會的旺盛和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。

總結起來，工程建筑專業(yè)是一個充溢挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)。在這個行業(yè)中，我們須要不斷學習和更新學問，提升自己的專業(yè)實力和素養(yǎng)。與此同時，我們也要不斷熬煉自己的團隊合作實力和解決問題的實力。通過不斷努力和實踐，我們能夠為社會建設和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。

建筑專業(yè)的心得體會

我對建筑規(guī)范的理解和學習。做設計作業(yè)時，經(jīng)常會覺得肯定要和老師的設計任務，符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設計的一種負擔，那很正常。剛學習建筑嘛，不急。甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因為方案出來后，模型做出來肯定很酷，那就達到目的。

現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動作，后來漸漸覺得規(guī)范的熟識駕馭應當是建筑設計師的最基本的本事。假如這都沒有，那設計確定有問題。

有時老師說的，要求的太多了，我們改做重來，那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終確定還是經(jīng)濟，運用者的定位所確定。――涉及到方案定位價值取向的問題，建筑界也由此引出各種流派。因此，在學生階段注意形態(tài)還是功能不是爭辯和評價的核心所在，關鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現(xiàn)，通過什么方法和手段去實現(xiàn)，實現(xiàn)到什么程度，達到你心中最能接受的。

規(guī)范為什么是這樣的，背后的動身點和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很簡單獲得的.學問，我認為高校的培育不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進入教學，也不應是簡潔的應用層面。

而應深化到更深層次的變動，我喜愛變動的教學和學習奧，所以我在做設計時總會反向思索，特性就是不要來一個很粗糙的東西，一點簇新感都沒有，那就失去了設計的生命力，那對設計界是很可怕的設計狀態(tài)。

規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在改變。把握，視察才是最好的設計法則。

建筑學專業(yè)的心得體會

作為一名建筑學專業(yè)的學生，我對于這個領域有著深刻的理解和感悟。在這里，我所學到的不僅僅是如何設計一座建筑，更是對建筑文化、歷史、社會影響的理解。以下是我在學習建筑學專業(yè)過程中的心得體會，希望能與各位共享。

建筑學專業(yè)是一門技術性和文化性相結合的學科。在專業(yè)課程中，我們須要駕馭詳細的技術學問，如建筑材料、建筑力學等方面的學問。同時，我們也須要深化學習文化方面的學問，如建筑藝術史、建筑構造史等。這使得我們能夠對建筑學產生更深層次的理解，同時也為我們將來的工作供應更加全面的支持和幫助。

其次段：建筑設計的理論和實踐。

在建筑學專業(yè)中，最核心的部分就是建筑設計。建筑設計須要我們具備創(chuàng)建力、想象力和實踐實力。在設計過程中，我們須要將建筑理論學問運用到實踐中，并結合四周環(huán)境和人文社會因素進行創(chuàng)意性的設計。這須要我們具備扎實的理論基礎和豐富的實踐閱歷，同時也須要我們不斷地進行思索和探究，以創(chuàng)建出更加精彩的建筑作品。

建筑學專業(yè)的實踐教化是特別重要的一環(huán)。在實踐中，我們能夠更加深化地了解到建筑設計過程中的詳細問題和挑戰(zhàn)。同時，實踐教化也為我們供應了更多的思索和解決問題的機會，使我們能夠在實踐中不斷提升自己的實力和水平，逐步成為專業(yè)的建筑設計師。

隨著城市化和現(xiàn)代化的快速發(fā)展，建筑學專業(yè)的前景也變得越來越廣袤。在將來的發(fā)展中，我們須要深化探討先進的建筑技術和材料，不斷創(chuàng)新，以應對不斷改變的市場需求。同時，我們也須要主動探究建筑設計與環(huán)境、社會、文化等因素的關聯(lián)，以實現(xiàn)更加人性化、可持續(xù)性發(fā)展的建筑設計。

在學習建筑學專業(yè)的過程中，我深刻地感受到了建筑設計所具有的豐富性和困難性。我學會了如何用建筑語言進行表達，如何將設計理論與實踐相結合，如何創(chuàng)建出更為人性化的建筑作品。這些閱歷和啟示將對我的將來職業(yè)發(fā)展產生深遠的影響，讓我能夠更好地為社會和人類做出貢獻。

結尾：

學習建筑學專業(yè)是一件特別有意義的事情。在這個過程中，我培育了自己的美感、思索實力和創(chuàng)新實力，也相識到建筑設計對于社會進步和人類福利的重要作用。我希望能夠在自己的職業(yè)生涯中不斷學習和進取，成為一個優(yōu)秀的建筑設計師，為建筑學的發(fā)展做出貢獻。

心得體會建筑專業(yè)

建筑是一門須要細心和耐性的藝術，是科技和藝術的完備結合。從實踐到理論，從設計到施工，我探究了建筑行業(yè)的各個方面，這使我深刻相識到建筑是一門特別嚴謹?shù)膶W科。在此，我將共享我的建筑專業(yè)心得體會。

第一段：實踐是學習的基礎。

在整個建筑學習過程中，在課堂上學到的理論和學問無法取代實踐閱歷。在實踐中學習如何測量，畫圖，模型制作和施工，更簡單理解建筑的本質。這須要我們多花費時間融入到實際的建設項目中，親身體驗建筑帶給我們的魅力，也學習到了如何進行合理管理，快速協(xié)調和高效實施的技巧。隨著實踐實力的提高，我們的學問和理解也會更加深刻和透徹。

其次段：設計須要創(chuàng)新和平衡。

在設計過程中，一個令人興奮和富有想象力的工作，既考慮到設計美感和人文的需求，也須要考慮到平安性的問題。因為在實施中，舒適性、空氣流通，采光和通風等設計，必需為人們在建筑中運用供應便利和保障。但是，在保障平安的前提下，我們也須要為建筑增加一些獨特的創(chuàng)新元素，以在四周的環(huán)境中脫穎而出，產生獨特的視覺效果。因此，設計須要綜合平衡和創(chuàng)新，考慮到美觀和功能的共存。

第三段：施工須要協(xié)調溝通。

建筑的施工須要高度的協(xié)作實力和管理技能。這須要人們之間高度的溝通和協(xié)調，確保工程能夠順當完成。在施工過程中，每個部分的進行須要高度的協(xié)同。須要推斷施工進度、在適當時間調整項目的優(yōu)先級、安排任務，解決可能出現(xiàn)的問題，并定期進行一些檢查和調整。只有整個團隊的不懈努力和高效管理，才能確保建筑工程的順當完成，滿意客戶的要求。

第四段：品質至上。

品質始終是與建筑行業(yè)密不行分的關鍵點。從材料的選擇到工藝的把控，都須要高水平的操作技能和精細的品質管理。因為建筑的品質關系到人們的生命和平安。所以，須要高度的檢查和質量管控，確保建筑的質量，滿意客戶或用戶的合理要求。在這方面，須要嚴謹?shù)目捶ㄒ约案邚姸鹊谋O(jiān)管來保證建筑品質的優(yōu)化和升級。

第五段：人文與科技。

技術和人文始終是建筑學的雙主題。在人類的歷史長河中，建筑總是可以反映出人類思想、文化和社會的發(fā)展方向。因此，在建筑學習中，我們須要兼顧科技的發(fā)展和人類文化的傳承。新技術的引入和運用，可以極大地增加建筑的易用性和美感。通過合理的設計和技術應用，我們可以在建筑中融入人文氣息，使它呈現(xiàn)出更高的藝術品質。因此，在建筑學習中，我們要不斷注意專業(yè)閱歷總結，不斷學習新的學問，開拓視野，在建筑行業(yè)上創(chuàng)建獨特亮點。

總之，在建筑專業(yè)學習中，我學到了很多專業(yè)技能和學問，這些都為我之后的工作打下了堅實的基礎。與此同時，建筑學習也培育了我更加清楚的思維、協(xié)同合作、有效溝通和嚴謹?shù)目捶ǎ@些將幫助我在職場取得更好的發(fā)展。因此，我將始終接著學習、探究和發(fā)展，并在實踐中不斷提高自己的實力和技能，成為一名更精彩的建筑專業(yè)人士。

建筑專業(yè)就業(yè)心得體會

建筑專業(yè)是一門涉及多個領域的綜合性學科，以建筑設計和建筑施工為核心，涉及城市規(guī)劃、景觀設計、室內設計等諸多領域。近年來，隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展和城市化的進程，建筑行業(yè)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇。然而，盡管建筑行業(yè)具有廣袤的發(fā)展空間，但就業(yè)形勢并不容樂觀。一方面，競爭激烈，市場需求有限；另一方面，建筑專業(yè)須要具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新實力，這對于剛剛畢業(yè)的學生來說是一個巨大的考驗。

其次段：重視專業(yè)學問的學習和積累。

建筑專業(yè)是一門理論與實踐相結合的學科，因此，學生在學習期間須要注意理論學問的學習和實踐實力的培育。只有對建筑設計、施工工藝、材料等方面的學問駕馭扎實，才能在求職中脫穎而出。此外，隨著科技的不斷進步，建筑行業(yè)也在不斷變革，建筑師須要了解并駕馭新興的技術和工具，如建筑信息模型（BIM）等，以提高工作效率和設計質量。

第三段：注意實踐閱歷的積累和項目展示。

除了專業(yè)學問的學習，建筑專業(yè)的學生還須要注意實踐閱歷的積累和項目展示。通過參加實際的建筑項目，可以熬煉學生的實際操作實力和解決問題的實力。此外，學生還可以通過參與建筑設計競賽或展覽，將自己的作品展示給更多的人，提高自己的知名度和競爭力。有豐富的實踐閱歷和精彩的作品集，在就業(yè)過程中會賜予學生很大的優(yōu)勢。

第四段：加強人際關系的建立和職業(yè)素養(yǎng)的培育。

在建筑行業(yè)，人際關系的建立和職業(yè)素養(yǎng)的培育同樣重要。建筑專業(yè)的學生應當主動參與一些建筑相關的活動和組織，在與各界人士的溝通中，擴大自己的人脈資源。并且，要注意自身職業(yè)素養(yǎng)的培育，如溝通實力、團隊合作實力、項目管理實力等。這些方面的發(fā)展不僅可以提高自己的綜合素養(yǎng)，還可以在求職過程中得到更多的機會。

第五段：持續(xù)學習和提升的重要性。

建筑行業(yè)是一個不斷進步和創(chuàng)新的行業(yè)，因此，持續(xù)學習和提升是特別重要的。學生畢業(yè)后應當主動參與相關的培訓和進修課程，保持對行業(yè)最新動態(tài)的了解，并不斷提升自己的專業(yè)水平和實力。此外，還可以利用網(wǎng)絡和社交媒體等渠道，與同行進行溝通和學習，共同進步。

總結：

建筑專業(yè)就業(yè)形勢困難，但通過加強專業(yè)學問的學習和實踐閱歷的積累，注意項目展示和人際關系的建立，以及持續(xù)學習和提升，可以在求職過程中脫穎而出。只有不斷努力，才能在建筑行業(yè)中取得更好的發(fā)展。

心得體會建筑專業(yè)

建筑專業(yè)是一個比較高門檻的學科，要求學生具備肯定的數(shù)學、物理、美術等方面的素養(yǎng)，才能夠順當進入這個專業(yè)。在學習中，理論學問的學習當然重要，但更為重要的是實踐實力的培育。建筑專業(yè)是一個須要不斷動手實踐的專業(yè)，只有沉醉其中，不斷摸索和試驗，才能夠真正成為一個優(yōu)秀的建筑師。

其次段：設計過程的挑戰(zhàn)和樂趣。

在建筑專業(yè)學習中，設計過程對于學生來說是最大的挑戰(zhàn)之一。設計過程須要將多方面的學問和技能融合，包括建筑結構、材料選擇、概念構想、空間構成等。設計師須要面對不同的設計問題，其中包括環(huán)境、功能、人文、歷史等多方面的考量因素。但是，當一件設計作品勝利完成、從紙上完成躍然于現(xiàn)實之中的時候，那種成就感和滿意感是無法用語言形容的，這也是設計過程中的最大樂趣之一。

第三段：實踐中的挑戰(zhàn)和體驗。

學習建筑專業(yè)是要付出各種實踐努力的，其中一個重要的方面是實踐課程。在實踐課程中，學生須要通過實際工作參加到建筑設計項目中去，這些工作包括場地考察、方案策劃、施工跟蹤、工程量清單等等。實踐可以幫助學生更好的了解建筑過程中的各個環(huán)節(jié)和細微環(huán)節(jié)，提高建筑專業(yè)技能的實際應用層次，同時也增加了解決實際問題的實力和閱歷，相識到設計理論落地于實際建立之中的重要性。

第四段：團隊協(xié)作的需求。

建筑專業(yè)最重要的一個方面就是協(xié)作。建筑設計是多專業(yè)、多領域的合作，無論是建筑師、結構師還是管理人員都須要親密合作。在建筑專業(yè)的學習和實踐中，學生須要通過小組合作完成一些任務，同期學生之間須要相互取長補短、相互幫助，貢獻自己的學問和才能來完成一個優(yōu)秀的項目。這種團隊協(xié)作能夠熬煉學生的人際交往實力，增加溝通和合作的技能，同時也可以提高自身的綜合素養(yǎng)。

建筑專業(yè)的將來前景廣袤，最為明顯的表現(xiàn)是現(xiàn)代化城市建設的快速發(fā)展，建筑行業(yè)成為國家戰(zhàn)略發(fā)展的重點項目。同時，如今市場上對于建筑全局設計和深化設計的需求越來越大，對于綠色建筑、智能建筑等領域的人才需求也在逐年增加。因此，學習建筑專業(yè)既可以開拓自我視野，又可以為將來的職業(yè)發(fā)展供應更多的選擇和機會。

總之，建筑專業(yè)的學習須要廣泛涉獵多方面的學問和技能，不斷努力培育自己的實踐實力和創(chuàng)新精神。學習和實踐的過程中，要不斷拓展自己的視野，主動樂觀面對挑戰(zhàn)和困難。信任在自己的不斷努力下，肯定能夠成為一個精彩的建筑師。

工程建筑專業(yè)心得體會

工程建筑專業(yè)是一門應用科學，它涉及土木工程、建筑設計、施工管理等一系列學問，是一個困難而廣泛的領域。在我的學習過程中，我深深地感受到了這門專業(yè)的魅力。在這里，我將共享我在學習中的心得體會。

第一段：對專業(yè)的初步相識。

當我第一次接觸到工程建筑專業(yè)時，被它的廣度和深度所震撼。我了解到，這門專業(yè)不僅關乎如何將設計圖紙轉化為實際建筑物，更須要考慮到材料的選用、施工過程中的平安、工程質量的限制等方方面面。工程建筑專業(yè)須要綜合運用各種技術和科學學問，通過工程設計，實現(xiàn)人們的生活需求和美學追求。

其次段：實踐中的挑戰(zhàn)與成長。

工程建筑專業(yè)的學習過程注意理論與實踐的結合。在實踐中，我深刻體會到了工程建筑的挑戰(zhàn)與困難性。在真實的工程現(xiàn)場，我須要面對材料供應問題、施工過程中的不行預料因素、工期壓力等各種困難。然而，正是這種逆境讓我不斷學習，提高自己的問題解決實力和管理實力。真實的實踐讓我明白，只有通過實踐，才能真正駕馭并應用所學的學問。

第三段：多學科的交叉融合。

在工程建筑專業(yè)的學習中，我深受多學科交叉的影響。這門專業(yè)不是孤立于其他學科的，而是須要借鑒和結合數(shù)學、物理、材料科學等多個學科學問。這使得我在學習中要擁有寬廣的學問視野，能夠綜合運用各種學科學問來解決實際問題。同時，也拓寬了我的思路，使我在工程建筑領域中能夠更具創(chuàng)新性和獨特性。

第四段：團隊合作與溝通實力。

在工程建筑專業(yè)的學習中，團隊合作和溝通實力是必不行少的。在完成課程項目和實踐任務時，我和隊友須要相互協(xié)作、相互支持，共同完成任務。這熬煉了我的團隊合作實力和領導實力，在與團隊成員溝通的過程中，我學會了傾聽和敬重他人的觀點，也能夠更好地表達自己的看法。這對我個人的成長和將來職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。

第五段：對將來的展望。

工程建筑專業(yè)是一個充溢挑戰(zhàn)和機遇的領域。通過學習和實踐，我對將來的發(fā)展充溢了信念。我希望能將所學的學問應用于實踐中，為改善人們的生活貢獻自己的一份力氣。我也期盼著通過不斷的學習和實踐，成為一名優(yōu)秀的工程師，并在將來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

總結：

工程建筑專業(yè)是一門困難而廣泛的領域，其中包含著豐富的理論學問和實踐閱歷。在我的學習過程中，我深刻體會到了這門專業(yè)的挑戰(zhàn)和成長。通過多學科的交叉融合，團隊合作與溝通實力的培育，我對將來的發(fā)展充溢了期盼。我將接著努力學習，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為工程建筑領域的發(fā)展做出貢獻。

建筑專業(yè)的心得體會

一個人不能遺忘你來自何處，你的誕生地和那些屬于你自己別人沒有的東西。

初涉建筑學專業(yè)的學生，進入課堂時總是懷著一種既崇敬又覺得奇妙的心態(tài)。我們總是認為只要幻想到的土地，無論其多遠，每個人都能成為他自己的建筑師。建筑學生應當多外出旅行以增加閱歷，應當多接觸建筑實際建立和材料運用以克服當今信息時代與物質時空的疏離。現(xiàn)在的信息社會，我們知道的越多，理解的越少。這個過程使我們漸漸地遠離生命的真相，卻活在一個圖像的世界里。我們怎么與我們的幻想互動，給予幻想豐富的背景，引導幻想的前進并將其闡述清晰？--旅游、閱讀、理論分析、繪圖、思索、溝通、設計、感受自然還有生活。

關于藝術我們知道的很少，但是我們至少應當知道我們喜愛什么。建筑師的特性，建立在他的專業(yè)學問與對人世的深切關懷上。藝術不應是外在的癲狂，而是思想的張揚。藝術家和科學家的區(qū)分在于藝術家用支離破裂的思想來表達那些持續(xù)連貫的事情而科學家是用持續(xù)并且連貫的假設去探討那些支離破裂的事物。當攝影師將現(xiàn)實變?yōu)榛孟氲耐瑫r，建筑師正在將幻想變成現(xiàn)實。從這個角度看建筑在本質上其實是個樂觀的職業(yè)。我們塑造了建筑物，然后建筑物塑造了我們。

人類最原始的需求是建立能夠遮風擋雨的棲息之所，房屋是人生存斗爭的產物。最初的最初，建筑只是人類安家立命的偏安一隅，還是心靈棲息的美妙家園？持續(xù)是人類的最高意愿，它孕育了生命超越的動力，具有自由的傳承性，表現(xiàn)為時代精神的交替，負載著某些記憶和美妙的幻想。然后建筑起先漸漸發(fā)展演化，被給予了更多的內涵和外延：建筑既是一種文化，又是容納其他文化的場所。表達自身的文化形態(tài)的同時又較完整地映射出人類文化史。建筑作為文化，它對人的心理作用表現(xiàn)在：

1人和社會的崇高性（善）；

2科學和文明的呼喚性（真）；

3美和藝術的陶冶性和自我完善性（美）。

建筑是一種科學，一種藝術，但它更是生活的容器。建筑是社會活動的舞臺，是社會文化外顯的形態(tài)。觀賞一種建筑，要自觀賞一個社會及其文化起先才成。建筑的外延是什么？有人說建筑是從雕塑到構筑物（水塔、煙囪、聚氣塔等）之間的一切，就是把建筑作了一個有關應用性和藝術性之間的截取。然而我們好像應當從更多的角度來相識建筑。建筑作為：

場所--與生活契合。

事務--反映時代、精神（理念）。

語言--形式、材料。

藝術--空間感。

建筑是敬重現(xiàn)實的實踐，是充溢詩意的敘事。一些建筑物是緘默的，沒有什么可說，沒有聲音--僅僅是一個物體，另一些就太吵了，還有一些可能會講解并描述一個包含傲慢和炫耀的愚蠢的故事。建筑物應當能代言它所處的時代和地域，卻又渴望永恒。建筑中的人性美就是當人們沉溺在建筑技術、形態(tài)美學、陷入哲學思辨的同時，還能意識到自身在社會中所應當擔當?shù)呢熑巍?/p>

真正的建筑藝術形式是以建筑的美為目的。所謂美，就是使人引起審美心理上的愉悅，它并不為了其他的目的或者功利。可是對于一個詳細的建筑來說，總有它的詳細的用途，因此建筑藝術不是一種純藝術，建筑必定有非藝術的目的。建筑不僅僅是表達，它不是藝術，藝術能抒發(fā)或者激蕩人的志向，而建筑則可實現(xiàn)許多人的志向。

真實是建筑的上帝。建筑的真實肯定是向你呈現(xiàn)易于記憶的空間，或是從未有過的體驗。建筑被視為人類搭建的情感容器，它在承載生命的同時，也被給予了生命。真正優(yōu)秀的建筑設計并不會局限于建筑的自身形態(tài)和美學功能，它還會建立在社會學，政治學，經(jīng)濟學、行為學、生態(tài)學等諸多學科的基礎上，實現(xiàn)對新技術、新材料和新的結構形式的敏捷嘗試，也突出了對最新的建筑探討成果的關注和驗證。建筑中的社會價值沒有其藝術價值和文化價值那么簡單體會，它所能解決的社會現(xiàn)實問題也沒有現(xiàn)行制度來得干脆。然而我們無法忽視它潛在的、深遠的影響。在寬泛的空間概念中，相對獨立的存在應當融合建筑的技術性，服務于建筑、景觀環(huán)境和城市空間的細微環(huán)節(jié)表達，并關注建筑與其所處的環(huán)境或者社會性文脈之間的關系。時間是衡量價值的最好標準。在現(xiàn)實的建筑中，已經(jīng)很難聞到精神的味道了。有價值的藝術品在傳達出那種感性或可知覺的因素之后也會同樣被外界識別。建筑的存在行為能否實現(xiàn)人類預想的價值和意義，取決于建筑和城市存在的最終狀態(tài)，而設計或者竣工本身不代表建筑的真正存在，當建筑處于存在的界限之中，符合倫理秩序的關系，實現(xiàn)人類的華蜜愿望，才是存在的真正價值所在。

很多人樂于設計方案并構想建立方式。我們喜愛做夢，幻想設計和制造物品。我們喜愛學習學問，做藝術家，把困難的組織積聚在一起。人們對建筑藝術有一種新奇心理，渴望親自體驗建筑藝術，期望建筑是異乎尋常的，把它當做一件藝術品來理解，將其視為一個故事牢記在心，感受建筑與自己的生命融為一體的那種激烈。這是一種從無到有的創(chuàng)建方法，一種以令人滿足的方式使事物規(guī)范有序的方法，這種方法能夠幫助人們改善生活方式，它是一種回報你和社會的藝術。然而，真正幽微動人的互動，必需用沉靜的心才能感知，因為建筑的宏觀之美，人人皆能輕易感受，而微觀之美，卻只有松軟的心才有福氣視察到。它應當能夠啟發(fā)我們的思想，開拓我們的情感領域，鼓舞我們的創(chuàng)建力……我信任真正有價值的作品，肯定會有一種大家可以領悟的語言，以便達到它激發(fā)我們心情與思想的目的。然而全部的建筑都必需由建筑師來建立嗎？事實上全部建筑中只有5%來自建筑師的設計，我們因曾經(jīng)認為的精美絕倫的5%的建筑而致力于建筑師這個職業(yè)，但是我們沒有接觸到事實上正在設計那95%的建筑物的人，他們在社會的各行各業(yè)，為人們簡潔地建立他們所須要的設施。

建筑的市場很大，不同的定位，不同的方法，做的事情不一樣。但是我們依舊要明白，現(xiàn)實的建筑行業(yè)里，一個建筑師做事的方式是私人的，可是他做出來的作品可以屬于每個人。一個設計師的價值不僅在于他的作品，還在于他用自己的與客戶、受眾進行的溝通。設計師要有情感，但是這種情感更應當建立在理性基礎上。建筑師不僅要考慮功能、形式、空間的東西，還要考慮法律的責任、社會的責任。我們不應當在遭遇創(chuàng)傷的土地上抹抹藥膏，而是使土地的肌膚更加光滑。自然不會欺瞞我們，欺瞞我們的從來都只是我們自己而已。

房子越蓋越好，城市也是越變越美麗，但只是美麗，卻越來越不真實。市民文化，老百姓的價值在社會中變得越來越渺小，而真正的社會價值往往是在利益方面的價值取向，大量的城市更新帶來了一個英雄式的時代，塑造這一時代形象的，不是老百姓的生活迫切須要的，而是大量的地標建筑，是大劇院，體育中心。或許我們更應當關切的是缺少好的建筑，而不是缺少宏大的建筑。人類發(fā)展至今，在建筑上取得的成果是有目共睹的，但是假如在社會的價值觀和思想上沒有醒悟的相識，恒久用這種強勢的力氣來推動社會發(fā)展，潛在很大的危急。建筑從來不是由一個單獨的事務觸發(fā)的，也不是由一個人的安排和設想的干脆實現(xiàn)。建筑是對社會流淌中各種相互沖突力氣不斷進行調整適應的結果。為人類環(huán)境建立秩序和關系，這就是我們建筑師的任務。

建筑專業(yè)的心得體會

針對以上分析，為有效削減平安事故，應實行以下措施。

施工企業(yè)必需建立健全項目平安組織機構，確定平安生產目標，明確參加各方對平安管理的詳細分工，平安崗位責任與經(jīng)濟利益掛鉤，依據(jù)項目的性質規(guī)模不同，采納不同的平安管理模式。對大型項目必需支配特地的平安總負責人，并配以合理的班子共同進行平安管理，建立平安生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現(xiàn)場負責，專職平安員對部位負責，班組長，班組平安和施工技術員對各自的施工區(qū)域負責，操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。

加強總包，分包的資質認證和管理。一個項目，嚴禁業(yè)主方肢解分包，嚴禁多次轉包，加強總承包商對分包的管理。加強平安法建設，對存在違章指揮，不為施工操作人員供應平安防護設施用品，強令民工冒險作業(yè)，長期連續(xù)作業(yè)的責任人，要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎上，仔細總結閱歷，加強適合本企業(yè)生產管理工作實際的法律，標準和制度的補充完善，使企業(yè)的平安生產管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規(guī)范化，制度化軌道。

讓每一個員工懂得平安學問，駕馭平安技能，實現(xiàn)自己的平安行為責任，做到1、凡是進入施工現(xiàn)場的全部人員都必需進行平安法律、法規(guī)、平安生產學問，平安操作技能的學習，并進行嚴格考核，合格后，方可進場;2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;3、對進入施工現(xiàn)場持證的架子工必需定期進行體驗;4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的懲罰;5、對施工生產中違章操作員工一律停工依據(jù)不憐憫況進行懲罰。

工程中標后，要編制有針對性的平安技術措施，施工前要有施工技術員編寫的書面施工平安技術措施向工人交代，特殊是高空、有毒作業(yè)，必需有相應的保證平安的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組平安員對當天工作操作工序提出的平安要求。定期召開平安生產管理工作會議定期檢查平安工作。實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一指揮，加強條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調協(xié)作。

企業(yè)應加大對施工現(xiàn)場的平安監(jiān)督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓，規(guī)范項目的施工平安行為。平安人員要加強對施工現(xiàn)場材料，設備的檢查，杜絕不合格的材料，設備對人員的損害，加大對平安工作的投人，完善各種平安設施。在施工作業(yè)面上設固定的平安管理員，對危急性大的腳手架，起重機搭設和拆除，機械設備吊裝，用電設備工作，基礎土方開挖等進行監(jiān)督和限制。

施工企業(yè)平安管理，是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程，它包括平安組織和平安意識，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結果。加強平安管理，首先必需建立科學的平安規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術的發(fā)展而不斷改變，使之與新的施工技術相配套。同時企業(yè)要加大對平安管理的投入，使之與生產實力相吻合，使平安生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并常常性的開展和利用形式多樣的平安生產法規(guī)學問宣揚活動，努力提高建筑職工和廣闊從業(yè)人員的平安素養(yǎng)，切實做到不損害他人，不損害自己，不被他人損害，平安生產，警鐘長鳴。

工程建筑專業(yè)心得體會

工程建筑專業(yè)是一門綜合性很強的學科，包括了建筑設計、結構設計、施工技術等多個方面的學問，為學生供應了很好的發(fā)展平臺。作為一名工程建筑專業(yè)的學生，我在學習和實習的過程中有了許多的心得體會。本文將從實習經(jīng)驗、學科探討、專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作、職業(yè)規(guī)劃等五個方面來談談我對工程建筑專業(yè)的心得體會。

其次段：實習經(jīng)驗。

在高校期間，我有幸參與了一次與工程建筑相關的實習，這次實習讓我對工程建筑專業(yè)有了更深化的了解。通過實踐，我發(fā)覺工程建筑專業(yè)的核心就是通過設計和施工來實現(xiàn)建筑物的平安、耐久和美觀。實習期間，我參加了一個大型的建筑項目，親眼目睹了建筑師將設計圖紙變成現(xiàn)實的過程。我學到了施工中的各個細微環(huán)節(jié)，包括模板搭建、混凝土澆筑、結構加固等，使我對工程建筑專業(yè)的實踐操