PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數粵教版九年級物理上冊期末試卷及答案2(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每題2分，共30分）1、生活中的許多現象都與我們學過的物理知識有關,下列說法正確的是（）A．塵土飛揚，說明分子在不停地做無規則運動B．鉆木取火,利用做功來改變物體的內能C．人工湖能調節氣溫，利用水的比熱容小D．夏天吃冰糕，看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現象2、舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判_其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判．若裁判認定杠鈴已被舉起，就按一下自己前面的按鈕．要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己前面的按鈕時，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮．以下符合這一要求的電路是（）A．B．C．D．3、下列關于凸透鏡應用的說法，正確的是（）A．近視眼需要佩戴凸透鏡來矯正B．放大鏡成正立、放大的實像C．用手機掃描二維碼時，應使二維碼位于手機鏡頭一倍焦距之內D．要使投影儀成像變大，應使投影儀遠離屏幕，同時使鏡頭靠近投片4、如圖所示,把眼鏡片放在燭焰與凸透鏡之間,調節光屏得到燭焰清晰的像,撤去眼鏡片,像變得模糊,調節光屏適當遠離凸透鏡,光屏上重新得到清晰的像.該眼鏡片（）A．是凹透鏡,屬近視眼鏡 B．是凹透鏡,屬遠視眼鏡C．是凸透鏡,屬近視眼鏡 D．是凸透鏡、屬遠視眼鏡5、有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙，甲的額定功率為1800W，乙的額定功率為1200W．兩個電熱水壺都正常工作時，下列說法中正確的是（）甲電熱水壺兩端的電壓較高B．電流通過甲電熱水壺做功較快C．通過兩個電熱水壺的電流相等D．相同時間內，兩個電熱水壺消耗的電能一樣多6、物質M通過吸、放熱，出現三種不同物態，如圖所示，甲、乙、丙物態依次為（）A．固、液、氣 B．氣、液、固 C．氣、固、液 D．液、固、氣7、使用托盤天平測量物體質量的時候，可能造成測量結果偏大的是（）A．測量前，指針稍偏向分度盤的左邊B．測量時，使用已磨損的砝碼C．裝有物體的盤上粘有一小塊泥調平時就有，未發現D．測量時，向右調動過平衡螺母8、將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上，對物理課本所做的功最接近（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J9、如圖是未連接完整的電路，若要求閉合開關后，滑動變阻器的滑片P問左移動時，燈泡變亮．則下列接法符合要求的是（）A．M接A，N接D B．M接B，N接CC．M接A，N接B D．M接C，N接D10、物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點．如圖所示，根據甲、乙兩個音叉振動時發出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（）A．甲音叉比乙音叉振動得快B．甲音叉比乙音叉發聲的音調低C．甲、乙兩音叉發聲的頻率相同D．甲音叉發聲的響度比乙音叉發聲的響度大11、曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍．測得她在50m處的速度是6m/s，到終點時的速度為7.5m／s，則全程內的平均速度是（）A．6m/sB．6.25m/sC．6.75m/s D．7.5m/s12、關于重心，下列說法正確的是（）A．空心的足球沒有重心B．物體的重心不一定在物體上C．將質地均勻的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物體受到的力全部都作用在重心上13、對于圖中所示的四幅圖，下列說法中正確的是（）A．甲圖中軟木塞飛出時，管內水蒸氣的內能增加B．乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因為分子間存在引力C．丙圖中活塞向下運動是內燃機的做功沖程D．丁圖中小朋友下滑時，內能轉化為機械能14、如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體．下列說法正確的是（）①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙②液體的密度：ρ甲=ρ乙③液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙④容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④15、如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖像,圖乙是小車乙運動的v-t圖像,由圖像可知（）A．甲、乙都由靜止開始運動 B．甲、乙都以2m/s的速度勻速運動C．甲、乙兩車經過5s一定相遇 D．甲車速度越來越大,乙車速度不變二、填空題（每題2分，共10分）1、小強行走時被石塊絆了一下，身體向前傾倒．對此情景合理的解釋是：小強原來相對于地面是________的，當他的________（選填“腳”或“上身”）的運動狀態突然改變時，他的________（選填“腳”或“上身”）由于慣性仍保持原來的運動狀態．2、將一底面積為的長方體木塊用細線栓在個空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個過程中，木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，則木塊所受到的最大浮力為______N，木塊重力為______N，細線對木塊的最大拉力為______N。（g取10N/kg）3、我們每天背著書包上學．如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是_____．放學走出校門時，若以教室為參照物，書包是_____（選填“運動”或“靜止”）的．4、質量為50kg的水溫度從20℃升高到50℃吸收的熱量是________J，這些熱量如果完全由煤氣燃燒來提供，至少需________kg的煤氣．（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤氣的熱值4.2×107J/kg）．5、水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是：F甲_____F乙；p甲_____p乙．（都選填“＞”、“＜”或“＝”）三、作圖題（每題5分，共10分）1、請將電源、電流表，電壓表三個元件的符號填入下圖電路的虛線框內，并將電路補充完整．要求：開關S閉合后，電流方向如圖所示，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L變亮時，電壓表的示數變小．2、如圖所示，根據圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應的折射光線或入射光線。四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、如圖所示是“探究改變物體內能”的實驗。(1)燒瓶內盛少量水，給瓶內打氣，在瓶塞未跳起前，瓶內氣體的內能________(選填“增大”“減小”或“不變”)，這是通過________(選填“熱傳遞”或“做功”)的方式改變了瓶內氣體的內能。(2)繼續打氣，當瓶塞跳起時，觀察到瓶口有“白霧”出現。這是因為瓶內氣體對外做功后，內能________(選填“增大”“減小”或“不變”)，溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”)的緣故。(3)我們發現，用這種方式改變物體的內能時，能量是在________能和________能之間相互轉化的。2、小陳同學在老師的指導下完成了以下實驗：①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發現玻璃瓶上浮；③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發現玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖象如圖丙所示．（1）裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時受到的浮力是_____N．（2）BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____（選填“有關”、“無關）．（3）在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時受到的浮力為_____N．（4）小陳認真分析以上實驗數據和現象后發現，物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關，其中上浮的條件是_____．（5）若圓柱形容器的底面積為100cm2，在乙圖中，當玻璃瓶浸沒后，水又對容器底的壓強增加了_____Pa．（6）細心的小陳同學發現玻璃瓶上還標有100ml的字樣，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數為3.1N，根據以上數據他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3．五、計算題（每題10分，共20分）1、一個底面積為0.01m2的柱形容器放在面積為1m2的水平桌面中央，容器高為0.15m，內盛有重9.8N，0.1m深的水，容器對桌面的壓強為1200Pa。求：(1)水對容器底的壓強；(2)容器對桌面的壓力多少；(3)容器的重力G；(4)若將一體積為6×10-4m3，金屬小球輕輕浸沒在水中，求水對容器底壓強的增加量。2、如圖所示，電源兩端電壓U保持不變，電阻R1的阻值為6Ω，電阻R2的阻值為18Ω．當開關S閉合時，電壓表示數為3V．求：（1）電流表的示數I；（2）電源兩端的電壓U．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、B2、B3、D4、D5、B6、C7、AB8、C9、A10、A11、B12、B13、B14、D15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、運動腳上身2、15963、人運動4、6.3×106