《創業基礎教程》CompanyLogo一字之差帥應用規律四處打拼創業教育基本概念創業教育廣義上是指以創新能力為核心的大學生綜合素質培養。狹義上是指創業基本素質與具體創業技能培訓為主的創業教育。（1）首先是一個面向未來的教育思想和觀念，是知識教育、素質教育、創新教育邏輯發展的必然結果，它昭示了高等教育改革和發展的方向。（2）不是一個獨立的教育體系，是對傳統的適應性、守成性、專業性教育的改造、延伸和提升，是基礎教育、職業教育和繼續教育三大教育體系的交叉整合，是知識教育、能力教育和情感教育的整合。（3）高校創業教育以培養學生的基本創業素質與能力為主要目標和任務。（4）特別強調學生的“學習”與“做事”的高度統一。

（5）創業教育具有實踐性、多樣性、開放性等基本特點。（6）創業教育更加注重培養人的創造價值觀。創業教育創業教育四個內容創業意識、創業知識、創業能力和創業心理品質。創業教育培養體系（1）制定科學合理的創業教育目標體系（2）健全和完善創業教育培養體系（3）重塑創業教育的教學機制我國創業教育的現狀與發展（1）中國正處于大學生創業活躍期（2）生存型企業成為中國創業活動的主導模式（3）創業發展不平衡，創業質量有待提高（4）需要加強創業指導與創業扶持國外創業教育的現狀與發展

1、哈佛大學創業教育始于1947年2、斯坦福大學創業教育始于1949年3、中國的創業教育始于1998年：清華大學在國內率先推出學生創業大賽；1999年，江澤民同志在第三次全國教育工作會議上指出：要幫助受教育者培養創業意識和創業能力；2000年，西北工業大學開設了創業課程，且定性為必修課。創業教育歷史發展四川大學錦城學院創業教育實踐“一二三四五”應用型人才培養模式2學分----《創業學》課程、創業設計大賽成功舉辦八屆大學生創業設計大賽，第九屆強勢來襲。。。追求卓越，止于至善

SteveJobsBillGatesMichaelDell

馬云LarryEllisonGordonMooreWhoarechangingourlife?誰在改變我們的生活?蘋果的創建1950年：史蒂芬?沃茲涅克出生；1955年：史蒂芬?喬布斯出生；

1972年：史蒂芬?喬布斯從Reeds學院輟學，他僅在Reeds學院就讀了一個學期。喬布斯在完成中學學業后，經常參加HP公司的講座。這一年他成為了HP公司的夏季職員。隨后與同在HP公司就職的，也是剛從加州大學輟學的的史蒂芬?沃茲涅克相識。這時的沃茲涅克因為銷售用于免費遠程呼叫的自制設備而小有名氣。喬布斯幫助沃茲涅克賣出了不少這樣的設備。

1974年初：喬布斯成為Atari公司的一名視頻設計師。他用節省下來的錢作了一次印度之行，在那里尋求精神上的啟迪。

1974年秋：喬布斯從印度歸來，開始參加沃茲涅克的“國產計算機俱樂部”的聚會。當時沃茲涅克熱衷于創造電子設備，而喬布斯已開始觀注個人計算機的市場前景。喬布斯勸說沃茲涅克與他共同開發一種個人計算機。

1975年：在喬布斯的臥室中，喬布斯和沃茲涅克開始開發AppleI；

1976年：AppleI開發工作完成，在喬布斯的車庫里他們制造出了AppleI的原型機。沃茲涅克向HP公司介紹他的AppleI，但在HP公司沒有人對他的計算機感興趣。在遭到拒絕之后，喬布斯想他們應該自已生產AppleI，為此，喬布斯賣掉了他的大眾（Volkswagen）汽車，沃茲涅克也賣掉了他的可編程HP計算機。他們一共籌集了1250美元，開始生產AppleI主板；

1976年4月1日：由沃茲涅克、喬布斯和RonWayne共同成立了蘋果電腦公司。RonWayne設計了蘋果公司的第一個徽標；CompanyLogo創業英雄會：青年創業中國強馬云：“中國是未來10年全球機會最多的國家”尹明善：膽量甚于見識；通才勝過專才；窗外事比圣賢書更重要CompanyLogo我亦蒼鷹敢破天贏在中國主題曲<在路上>那一天

我不得已上路

為不安分的心

為自尊的生存

為自我的證明

路上的辛酸已融進我的眼睛

心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲

在路上只為伴著我的人

在路上是我生命的遠行

在路上只為溫暖我的人

溫暖我的人WHAT’SYOURDREAM？——創建你和你的公司CreatingYou&YourCorporation．——學做你人生的CEOLearnToThinkLikeTheCEOOfYourOwnCareer[美國]威廉·布里齊斯課程名:創業學(通識教育課程)學時:16學時考查方式:平時成績+考試（閉卷）平時成績：出勤（20分）+案例講解30分+創業計劃書60分;討論回答問題每次10分課程介紹及要求CompanyLogo教學目的

1、把自己作為一個創業者參加學習，確定一個企業構思。

2、檢驗自己的企業構思，通過市場調查制定一份適合市場需求，并且自己有資源和技能支持且贏利的創業計劃。3、用創業者的標準檢查并提高自己參考書劉志陽：《創業學》，格致出版社，2008張玉利：《創業管理》，機械工業出版社，2008巴隆、謝恩：《創業管理——基于過程的觀點》，機械工業出版社，2005杰弗里?蒂蒙斯等：《創業學》，人民郵電出版社，2005CompanyLogo《創業學》內容簡介第一章認識創業（創業動機培訓）第二章識別機會（創業能力培訓）第三章開發機會（創業計劃培訓）第四章擴大機會（創業管理培訓）第五章公司創業（企業家精神培訓）創業學內容一、認識創業1、創業概念2、創業類型3、創業過程4、創業意義5、將自己作為創業者評價二、識別機會1、機會特征2、識別機會3、篩選機會三、開發機會1、開發商業模式2、評估市場3、組建團隊4、創業融資5、組建企業CompanyLogo四、擴大機會1、我的企業具備哪些增長潛力？2、如何才能使企業獲得增長3、如何將增長付諸實施五、公司創業1、機會特征2、識別機會3、篩選機會CompanyLogo第一章創業概論CompanyLogo

第一章認識創業為什么要創業？1243什么是創業?創業過程有哪些步驟?創業有哪些類型?5創業技能和創業者自我評估CompanyLogoCompanyLogo

復旦4學生合伙當上“二房東”——新民晚報05.11.1

復旦經濟學院的3名研究生和1名本科生自主創業辦起了一家短期房屋租賃公司“都市家園”，總經理李浩在江寧路的一幢高級公寓樓一次性租下30多套房間，然后轉手出租給來滬短期居住的人士，從此當上了“二房東”。公司創意來自經歷李浩來自浙江，有著浙商的精明頭腦。時下不少人從境外來，想在上海尋找機會卻一時沒有著落，呆上一個月的時間住宿會成為一個不小的問題。找房屋中介吧，租房市場一般一簽約至少是半年，未必合適；住酒店吧，價格昂貴，怕是不劃算。“何不辦短期租房公司，專為這些人服務？”李浩尋到了一個市場空隙。經營一年生意不錯“我們一般提供的出租時間不多于3個月，房型多樣，不大但很適宜家居，有冰箱、洗衣機、微波爐等，還有廚房，可以自己做飯。另外，我們請了清潔工，負責房間的打掃。這樣一個月的租金是3000元到5000元不等，條件不比賓館差，比起住賓館要經濟多了。”公司開了近一年，生意不錯，住房率保持在80%，房客多為外籍人士。當上“老板”困難不少面對創業過程中的艱辛，李浩有些無奈，“其實我的夢想是能把這個項目作出一個品牌來，但是目前看來很難，除了資金短缺，我們學生沒有社會背景，缺少人際關系，開拓市場成了一個大難題。”CompanyLogo同濟研究生休學收垃圾，一年利潤30萬:新聞晨報05.06.14

高志軍，今年31歲，同濟大學土木工程學院03級研究生，05年高志軍從同濟大學休學一年，和同濟大學物業公司簽訂了為期一年的排他性協議，將同濟大學幾個校區的垃圾回收業務全部承包了下來，一門心思從事他的“垃圾事業”。高志軍說，放著研究生不念，選擇去當“垃圾王”，這與他的家族背景有關。在他的親戚中，就有開設垃圾回收站的，因此他對這個行業比較了解，知道有利可圖，他也看上了這里面的發展潛力。根據這個行業利潤率，正常一年的利潤應該有30萬元左右。高志軍有雄心建立完整的產業鏈，做上海"廢品回收"的龍頭老大。同濟大學在環保技術方面的學科優勢是他"野心"的基礎，他說，同濟大學正和滬上某高校進行電子拆卸項目的研究，如果有這些技術做后盾，他對于將來的底氣就更足了。交大4學子推出創業“百家講壇”如今大學畢業生就業形勢嚴峻，許多大學生想創業又苦于沒有門路。看到這一現狀，西安交通大學4名懷揣夢想的在校大學生靈機一動，聯絡眾多知名教授和企業家開展系列講座，要為創業學子打造一個創業“百家講壇”，免費傳授創業經驗。這4名懷揣夢想的學子都是該校一個叫“創意產業協會”的學生社團成員，其中兩人是本科生、一人是碩士研究生、一人是博士研究生。“央視一個文化‘百家講壇’辦得那么火，我們有這么好的師資資源，為何不辦個創業‘百家講壇’呢？”這個想法立刻得到了校領導的肯定和支持。接下來，4名學子積極奔走，聯絡知名學者教授，并通過各種關系、途徑邀請國內知名企業家和創業成功人士。他們的“金點子”和熱情打動了許多學者和企業家，表示愿意免費為青年學子創業“傳經授道”。據了解，他們計劃每周推出一期講座。擬邀請的專家學者除了本校教授外，還有國內著名的風險投資家、企業總裁及各界成功人士等。2007年3月創業百家講壇已經開講。松下的公司創業松下從一開始就拿出了100億日元資金設立松下創業基金，明確表示用于支援松下員工的創業。在這基礎上，松下提出在未來的3年內，將每年進行3次員工創業計劃的征集活動，從資金上保證公司內部創業家的培養和支援。

第一節創業的含義（一）創業的概念廣義：《現代漢語詞典》——創辦事業。

《辭海》——創立基業。狹義：指個人或組織所從事的具有創新或創造性地增加財富為目的的活動過程。第一個層面：指個人或團隊依托一項或多項業務創辦

一個新企業的活動過程。核心詞是“新企業”。第二個層面：指新創一項業務，核心詞是“新業務”。第三個層面：指新創一個產業，核心詞是“新產業”。本書定義：

創業是一個發現和捕捉機會，由此創造出新穎的產品或服務，并實現其潛在價值的過程。廣義創業：指人類所有的創舉活動，或者帶有開拓、創新并具有積極意義的社會活動，包括國家、組織、家庭和個人的事業創造。狹義創業：1、新企業2、新業務3、新產業第一，創業必須包括一個過程，它創造某種有價值的新事物。第二，創業需要投入大量的時間和精力，需要付出艱辛的努力。第三，創業必須承擔必然存在的風險。

如：競爭優勢弱化，資金鏈的斷裂等

資金鏈是指維系企業正常生產經營運轉所需要的基本循環資金鏈條。現金—資產—現金（增值）的循環，是企業經營的過程，企業要維持運轉，就必須保持這個循環良性的不斷運轉。

（三九集團重組、巨人集團的失敗）第四，創業能夠以各種形式給予創業者回報。創業活動特征1、創新性2、風險性3、機會性4、價值性5、回報性

1.2創業與經濟發展1.2.1創業與歐美的經濟發展硅谷的高速發展：在1996年，平均每5天有一家公司掛牌上市，每24小時增加62個新的富翁，創造了5萬多個就業機會。運輸和通訊技術方面的革命——企業規模擴大計算機技術和互聯網技術資本市場的發展

1999年，據調查，創業活躍度高的美國、加拿大，經濟增長率和就業率也較高；創業活躍度低的丹麥、芬蘭等，經濟增長率和就業率也較低。

創業價值1.2創業與經濟發展1.2.2創業與中國的經濟發展

2006年三大區域民營企業注冊資金百分比

百分比環渤海13%長三角40%珠三角47%創業價值1.2創業與經濟發展1.2.3創業對經濟增長的貢獻（1）創業活動產生了大量的中小企業；（2）頻繁的創業活動催生出一批優秀的企業成為國家經濟的中流砥柱；（3）一些成熟的企業也憑借創業活動和創新精神獲得了新生。1.3創業與自我實現美國心理學家馬斯洛把人的需求分為生理需要、安全需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現的需要。其核心是自我實現。創業者創業動機的激發因素可以歸結為經濟的需要和社會的需要。經濟的需要主要是指生理和安全方面的需要。社會需要主要是指手人尊重和自我實現的需要，包括地位、認可、贊賞、獨立、自信等。

創業價值國家美國德國英國韓國中國數量（家）2500萬350萬450萬300萬1000萬就業53%70%58.8%80%75%GDP貢獻40%70%-90%55%50%60%各國中小企業現狀我國創業活動狀況TEA（全員早期創業活動指數）

在2011年排名第一位但據統計：我國創業失敗率高達70%，創業企業的質量和存活率較低，初創企業創新都不足，處于生存型創業向機會型創業過度的階段。1、選項

發現和評估市場機會2、規劃制定和撰寫創業計劃3、實施新企業的建立4、管理管理新創企業第二節創業的一般過程CompanyLogo2創業過程2.1創業類型機會型創業，創業者把創業作為其職業生涯中的一種選擇；生存型創業，創業者把創業作為其不得不做出的選擇，因為所有的其他選擇不是沒有就是不滿意。創業者必須依靠創業為自己的生存和發展謀求出路。不確定性所需投資創業有哪些類型邊緣型創業Lawncare,hairsalon冒險型創業Apple與風險投資結合的創業Intel,Lotus,Compaq,Staples,Genentech公司內部創業Windows95,Pentium(Intel),MachIII(Gillette),Prozac(Lilly)革命型創業FederalExpress,Iridium(Motorola)注：錢袋的大小=潛在的利潤職業化管理外部融資因素冒險型的創業與風險投資融合的創業大公司的內部創業革命性的創業創業的有利因素創業的機會成本低；技術進步等因素使得創業機會增多。有競爭力的管理團隊；清晰的創業計劃。擁有大量的資金；創新績效直接影響晉升；市場調研能力強；對R&D的大量投資。無與倫比的創業計劃；財富與企業家精神集于一身。創業的不利因素缺乏信用，難以從外部籌措資金；缺乏技術管理和創業經驗。盡力避免不確定性、又追求短期快速成長，市場機會有限；資源的限制。企業的控制系統不鼓勵創新精神；缺乏對不確定性機會的識別和把握能力。大量的資金需求；大量的前期投資。獲取資源固定成本低；競爭不是很激烈。個人的信譽；股票及多樣化的激勵措施。良好的信譽和承諾；資源提供者的轉移成本低。富有野心的創業計劃。吸引顧客的途徑上門銷售和服務；了解顧客的真正需求；全力滿足顧客需要。目標市場清晰。信譽、廣告宣傳；關于質量服務等多方面的承諾。集中全力吸引少數大的顧客。成功基本因素企業家及其團隊的智慧；面對面的銷售技巧企業家團隊的創業計劃和專業化管理能力。組織能力，跨部門的協調及團隊精神。創業者的超強能力確保成功的創業計劃。創業的特點關注不確定性程度高但投資需求少的市場機會。

關