1.1.3運(yùn)動(dòng)快慢描述——速度學(xué)習(xí)目標(biāo)關(guān)鍵提煉1.了解速度概念，領(lǐng)會(huì)其矢量性，知道速度方向即物體運(yùn)動(dòng)方向。3個(gè)概念——速度、平均速度、瞬時(shí)速度3個(gè)區(qū)分——速度與速率、平均速度與瞬時(shí)速度，平均速度與平均速率2.知道平均速度和瞬時(shí)速度意義，了解它們區(qū)分與聯(lián)絡(luò)。3.能在詳細(xì)問(wèn)題描述中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度概念，并能進(jìn)行對(duì)應(yīng)計(jì)算。4.知道速度與速率區(qū)分與聯(lián)絡(luò)1/34一、坐標(biāo)與坐標(biāo)改變量1.直線坐標(biāo)系：直線坐標(biāo)軸上每一點(diǎn)數(shù)值表示該點(diǎn)_______，兩個(gè)坐標(biāo)差值表示坐標(biāo)________，不一樣含義坐標(biāo)軸上坐標(biāo)改變量含有不一樣物理意義。2.位移：物體沿直線運(yùn)動(dòng)，以這條直線為x坐標(biāo)軸，則位移用________________表示，即Δl＝Δx＝_________。Δx大小表示位移_______，Δx正負(fù)表示位移_______，如圖甲。坐標(biāo)改變量坐標(biāo)改變量x2－x1大小方向2/343.時(shí)間：在時(shí)間軸上坐標(biāo)改變量表示_______，即Δt＝_________，如圖乙。時(shí)間t2－t13/34思維拓展一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng)，其位置坐標(biāo)如表。t/s012345…x/m20－4－1－76…(1)該質(zhì)點(diǎn)在開始2s內(nèi)位移大小是多少？質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向怎樣？(2)該質(zhì)點(diǎn)在第5s內(nèi)位移大小是多少？質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向怎樣？答案

(1)6m沿x軸負(fù)方向(2)13m沿x軸正方向4/34二、速度1.物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng)_______。2.定義：位移與發(fā)生這段位移所用時(shí)間________。3.定義式：v＝4.單位：國(guó)際單位制單位：________，m/s或m·s－1。慣用單位：____________(km/h或km·h－1)、厘米每秒(cm/s或cm·s－1)等。5.矢量性：速度現(xiàn)有大小又有方向，是______。 (1)大小：在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)物體_______大小。 (2)方向：就是物體_______方向。快慢比值米每秒千米每小時(shí)矢量位移運(yùn)動(dòng)5/34××√6/34三、平均速度和瞬時(shí)速度1.平均速度：描述物體在_____________運(yùn)動(dòng)平均快慢程度，只能_______描述物體運(yùn)動(dòng)快慢。2.瞬時(shí)速度：描述物體在__________運(yùn)動(dòng)快慢，能夠_______描述物體運(yùn)動(dòng)快慢。3.速率：__________大小。一段時(shí)間內(nèi)粗略某一時(shí)刻準(zhǔn)確瞬時(shí)速度7/34思維拓展1.

在某段公路上，分別有圖1所表示甲、乙兩塊通告牌，通告牌上面數(shù)字表示什么意思？答案甲通告牌是指從牌所在位置到珠海、中山兩地點(diǎn)還需經(jīng)過(guò)路徑長(zhǎng)度，即表示是旅程；乙通告牌是指車輛運(yùn)動(dòng)最大瞬時(shí)速度。圖18/342.物體平均速度為0，瞬時(shí)速度一定為0嗎？為何？答案不一定。物體平均速度為0，說(shuō)明物體位移為0，此時(shí)物體可能是靜止，也可能是運(yùn)動(dòng)又回到了出發(fā)點(diǎn)。9/34對(duì)速度了解[關(guān)鍵點(diǎn)歸納]

10/342.速度是矢量了解(1)速度現(xiàn)有大小，又有方向，是矢量。瞬時(shí)速度方向就是物體此時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向。(2)比較兩個(gè)速度是否相同時(shí)，既要比較其大小是否相等，又要比較其方向是否相同。11/34[精典示例][例1]

(·山東滕州一中月考)(多項(xiàng)選擇)甲地與乙地恰好位于一段筆直公路旁邊，汽車以36km/h速度從甲地運(yùn)動(dòng)到乙地用了2h，汽車從乙地返回甲地過(guò)程中速度大小保持不變，用了2.5h回到甲地，那么汽車返回時(shí)速度為(

)A.－8m/s B.8m/sC.－28.8km/h D.28.8km/h圖212/34答案

AC13/34誤區(qū)警示14/34[針對(duì)訓(xùn)練1]

(多項(xiàng)選擇)以下說(shuō)法正確是(

)A.物體運(yùn)動(dòng)位移越大，其速度一定越大B.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，其速度一定越大C.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢物理量D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體，其位移跟時(shí)間比值是一個(gè)恒量解析速度大小不但與位移相關(guān)，還與時(shí)間相關(guān)，A、B不正確，C、D正確。答案

CD15/34平均速度和瞬時(shí)速度[關(guān)鍵點(diǎn)歸納]

1.平均速度和瞬時(shí)速度區(qū)分與聯(lián)絡(luò)物理量比較項(xiàng)目平均速度瞬時(shí)速度區(qū)別對(duì)應(yīng)關(guān)系與一段時(shí)間或一段位移對(duì)應(yīng)與某一時(shí)刻或某一位置對(duì)應(yīng)物理意義粗略地描述做變速直線運(yùn)動(dòng)物體在某段時(shí)間內(nèi)或某段位移上平均快慢程度準(zhǔn)確地描述做變速直線運(yùn)動(dòng)物體在某時(shí)刻或某位置時(shí)快慢程度16/3417/342.平均速度和平均速率區(qū)分與聯(lián)絡(luò)18/3419/34[精典示例][例2]

如圖3所表示，為某同學(xué)下課后到食堂吃飯路線圖，他從教室先到水房打了一壺水，然后再到食常吃飯。他從教室到水房時(shí)間為100s，打水時(shí)間為60s，從水房到食堂時(shí)間為40s。若教室到水房距離為100m，水房到食堂距離為40m，那么圖320/34(1)整個(gè)過(guò)程該同學(xué)從教室到食堂平均速度為多少？(2)整個(gè)過(guò)程該同學(xué)從教室到食堂平均速率為多少？思緒探究21/34答案

(1)0.3m/s

(2)0.7m/s22/34誤區(qū)警示求平均速度時(shí)常見兩種經(jīng)典錯(cuò)誤23/34[針對(duì)訓(xùn)練2]

(多項(xiàng)選擇)牙買加選手博爾特是公認(rèn)世界飛人，在某屆奧運(yùn)會(huì)中他在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s成績(jī)破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄，取得兩枚金牌。關(guān)于他在這兩次決賽中運(yùn)動(dòng)情況，以下說(shuō)法正確是(

)A.200m決賽中位移是100m決賽兩倍B.100m決賽中平均速度約為10.32m/sC.200m決賽中平均速度約為10.36m/sD.200m決賽中平均速率約為10.36m/s24/34解析

200m決賽中軌跡為曲線，100m決賽軌跡為直線，由此可知200m決賽中位移不是100m決賽兩倍，A錯(cuò)誤；平均速度等于位移與時(shí)間比值，可知B正確；平均速率為旅程與時(shí)間比值，所以200m決賽中平均速率約為10.36m/s，C錯(cuò)誤，D正確。答案

BD25/341.關(guān)于速度，以下說(shuō)法正確是(

)A.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢物理量，現(xiàn)有大小，又有方向，是矢量B.平均速度就是速度平均值，它只有大小，沒(méi)有方向，是標(biāo)量C.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置速度，叫作瞬時(shí)速度，它是標(biāo)量D.汽車上速度計(jì)是用來(lái)測(cè)量汽車平均速度大小儀器26/34解析

由速度定義和物理意義知，A項(xiàng)正確；平均速度指是位移與時(shí)間比值，是矢量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；瞬時(shí)速度是矢量，C項(xiàng)錯(cuò)誤；速度計(jì)用來(lái)測(cè)量汽車瞬時(shí)速度大小儀器，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案

A27/342.如圖4所表示，小明騎自行車由靜止沿直線運(yùn)動(dòng)，他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)經(jīng)過(guò)位移分別為1m、2m、3m、4m，則(

)A.他4s末瞬時(shí)速度為4m/sB.他第2s內(nèi)平均速度為1.5m/sC.他4s內(nèi)平均速度為2.5m/sD.他1s末速度為1m/s圖428/34答案

C29/343.物體沿直線向東運(yùn)動(dòng)，前二分之一位移平均速度是3m/s，后二分之一位移平均速度是2m/s，則整個(gè)位移內(nèi)平均速度為(

)A.2.5m/s B.1.2m/sC.2.4m/s D.2.3m/s答案C30/344.(多項(xiàng)選擇)某班同學(xué)去參加野外游戲。該班同學(xué)分成甲、乙、丙三個(gè)小組，同時(shí)從營(yíng)地A出發(fā)，沿各自路線搜尋目標(biāo)，要求同時(shí)抵達(dá)營(yíng)地B，如圖5所表示為其運(yùn)動(dòng)軌跡，則關(guān)于他們平均速度和平均速率說(shuō)法正確是(

)A.甲、乙、丙三組平均速度大小相同B.甲、乙、丙三組平均速率大小相同C.乙組平均速度最大，甲組平均速度最小D.乙組平均速率最小，甲組平均速率最大圖531/34解析依據(jù)圖示，甲、乙、丙三組位移相同，運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，所以三組平均速度大小相同；甲組旅程最大，所以甲組平均速率最大，同理乙組最小。選項(xiàng)A、D正確。答案

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