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文檔簡介
2023-2024學年湖南省師大附中中考語文仿真試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、積累與運用1.下列各句中,加點字的注音和字形全都正確的一項是()A.姨外婆一如既往地微笑著,用她的語言讓我這個以苛求語言著稱的寫作者茅塞(sài)頓開。B.木炭提供(gōng)的熱氣則通過地下空氣管,源源不斷地輸送到植物根部周圍的土壤中。C.親人永決,痛苦難耐,但在人前總要禮數(shù)周到,做好場面上的事。D.賓賓有禮的客人知道,衣著(zhuó)打扮不能分散人們對花的注意力。2.下列詞語運用不正確的是()A.李爺爺最終還是決定進城去和兒孫共同生活,只為了享受天倫之樂。B.人應該學會負責,你這樣李代桃僵地替他承擔責任,不是幫他,反而是害他。C.這條廣告拍得實在太好了,讓人看了莫名其妙,久久難以忘懷。D.這個案情十分復雜,撲朔迷離,但偵察人員決心全力以赴,非把它查個水落石出不可。3.下列詞語搭配有誤的一項是()A.改善——生活環境體質關系B.交流——思想經驗文化意見C.保存——實力古跡記錄信息D.發揚——傳統作用民主威力4.下列句子中加點成語使用恰當的一項是()A.也許是物質生活豐富讓味覺麻木了吧,面對美味大餐,我們常有味同嚼蠟的感覺。B.大明湖“明湖秀”工程于2017年底開工,工程緊鑼密鼓,將于今年初一氣呵成。C.中華優秀傳統文化作為中華民族的精神命脈,正在被越來越多的人頂禮膜拜。D.實現中華民族偉大復興夢不是一下子一蹴而就的,需要億萬中華兒女長期艱苦奮斗。5.結合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當的一項是()為什么有的微博可以被轉發上千條而有的卻回應者寥寥?盡管已經有不少微博成功學的教材試圖回答這一問題,但美國印第安納大學的研究人員在分析了1250萬Twitter用戶發送的1.2億條微博后發現,真正的規律就是沒有規律——一切全出于偶然,研究者指出,,而對余下的信息無法顧及。①越是流行的東西就越能獲得關注度②訴諸情感的微博對轉發和評論數的影響也不是最關鍵的③高質量的原創內容并不一定受到歡迎④問題在于人的注意力有限A.③②①④ B.③④①② C.①②④③ D.③②④①6.閱讀下面材料,完成下面小題。(材料一)智能手機的銷售量一直是人們關注的焦點。最近中國信通院數據顯示,2018年全年國內市場智能手機的銷售量為3.90億部,同比下降了15.5%,國內市場智能手機銷售暫時呈現低迷狀態。主要是國內智能手機普及率極高,銷售市場基本處于飽和狀態。而且智能手機質量越來越好,人們更換手機的時間被拉長,大多數人一般2-3年才會換一部手機。現在各品牌手機的功能趨于一致,也降低了人們換機的熱情。另外,現有智能手機的創新點不多,也難以滿足年輕人體驗新技術的需求。(材料二)全球市場研究機構最新研究結果顯示,受惠于龐大的內需市場,加之近年各廠商積極投入智能手機研發、開創品牌價值等因素的帶動,中國手機品牌過去幾年高速成長,2017年開始突破過去以韓系、美系等國際品牌為主的智能手機市場格局,占據全球過半市場。今年,面對市場淘汰加劇的情況,中國智能手機品牌通過拓展海外市場,依然穩占全球過半份額,預測接下來全球市場占有率將擴大至54%。(材料三)1.下列表述符合以上材料內容的一項是()A.中國信通院數據顯示,2018全年國內外市場智能手機銷售量減少。B.國產手機過去幾年高速成長全得益于廠商對智能手機的積極研發。C.中國品牌智能手機深受青睞,銷售量年年占據全球市場半壁江山。D.2018年華為手機的全球市場占有量與其它國產手機相比遙遙領先。2.閱讀材料一,簡要概括國內市場智能手機銷售狀態低迷的原因。3.閱讀材料三,簡要說明2017年、2018年國產品牌與國外品牌智能手機全球市場占有率變化情況。7.根據課文默寫。①____________________,非寧靜無以致遠。(諸葛亮《誡子書》)②蕩胸生層云,___________________。(杜甫《望岳》)③_________,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)④_________________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)⑤____________________,吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩》)⑥唐代詩人李白曾在“疑是地上霜”的月色中遙思故鄉親人,而宋人范仲淹在《漁家傲》中則用“____________,___________,___________。”營造了相同的意境,抒發了一樣的鄉愁。8.名著閱讀(1)名著中有許多個性鮮明的父子(女)形象。得知女兒虎妞要與祥子結婚,將她逐出家門,并賣掉車行拿錢去享福的是________;明知阿黛爾不是親生女兒,依然為她聘請家庭教師的是________;以為父親病故連夜奔喪,被刺配江州,寧愿坐牢也要聽從父命不落草的是________(以上均填人名)。(2)《朝花夕拾》《傅雷家書》等書讓我們發現,親人之間往往有愛的隔膜,也有愛的和解。參照示例,從你讀過的課外書中選一例進行分析。示例:《朝花夕拾》中,父親不理解兒子迫切想看五猖會的愿望,強迫兒子背《鑒略》。多年后魯迅反思父輩的權威帶給孩子心靈的壓抑。_________________________________________________________二、閱讀9.閱讀下面這首唐詩,回答問題。金城北樓①高適北樓西望滿晴空,積水連山勝畫中。湍上急流聲若箭,城頭殘月勢如弓。垂竿已羨磻溪老②,體道③猶思塞上翁。為問邊庭更④何事,至今羌笛怨無窮。①此詩作于作者赴邊途中經過金城時。金城,在現今的蘭州。②磻(pán)溪老:姜太公呂尚。③體道:體悟道理。④更:經歷。1.詩歌前四句寫了晴空萬里、_____、湍上急流、_____的金城美景。2.下列對詩歌內容的理解,不正確的一項是()A.詩歌前兩聯以景入詩,融情于景;后兩聯借用典故,抒寫情懷。B.“聲若箭”,以呼嘯而過的利箭做比,寫出了黃河急流的非凡聲勢。C.頸聯借姜太公釣魚和塞翁失馬的典故,抒發能一展雄才的豪邁之情。D.尾聯寫對邊關形勢的擔憂,體現了詩人關心國家安危的深沉情感。10.閱讀下文,完成小題濮州刺史龐相壽坐貪污解任,自陳①嘗在秦王②幕府。上憐之,欲聽還舊任。魏征諫曰:“秦王左右,中外③甚多,恐人人皆恃恩私,足使為善者懼。”上欣然納之。謂相壽曰:“我昔為秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海④之主,不得獨私故人。大臣所執如是,朕何敢違!”賜帛遣之,相壽流涕而去。①陳:陳述。②秦王:唐太宗李世民。他在稱帝前被封為秦王。③中外:宮內、宮外的故人。④四海:整個國家。1.解釋文中加點的詞。濮州刺史龐相壽坐貪污解任(______)(2)足使為善者懼(_____)2.下列對畫線句意思的理解,最恰當的一項是A.大臣堅持像這樣秉公執法,我怎么敢違背他呢?B.大臣都堅持這個觀點,我怎么敢違反原則呢?C.大臣堅持像這樣秉公執法,我怎么敢違反原則呢?D.大臣都堅持這個觀點,我怎么敢違背他呢?3.從文中看,唐太宗“憐之”的原因是“___”,“納之”的表現是__4.為本文擬一個題目:(8個字以內)11.閱讀《馬五爺》,完成后面小題馬五爺①解放前,民不聊生,皖南山區大大小小的土匪窩子像雨后春筍冒了出來。皖南云臺山上就出了一號人,與別個土匪大有不同。②這人姓馬,大伙兒尊稱五爺,與其他土匪比起來,五爺真的一點兒不像土匪。要說土匪頭子大都長得彪悍兇惡,而五爺卻身板單薄、面色文弱,又常著一身藏青色長衫,有事無事愛執一柄折扇,正面是明末池州大畫師高天云的“溪山秋韻圖”,背面是晚唐池州刺史社牧的“清明詩”題款,要說五爺是讀書人,自然沒人信,但他自己卻以儒生自居,五爺最恨就是別人不認他是讀書人。③這還不算什么。更絕的是五爺的隊伍與其他匪班比起來,不像土匪窩,更像是一所拳校。他在幫眾里倡導讀書,無論老少,新入伙的須經三個月讀書學習和豐年實訓,才能轉正式。為此他強拉硬拽了好些手無縛雞之力的讀書人,就是為了有人數。五爺自己就愛平日里給大伙兒講經論道,儼然是云臺山首席教官!④五爺的隊伍不叫什么斧頭幫雷公寨的,他自己起了個響亮的名號,叫正義軍!正義軍劫財從不劫色,劫地主富豪從不劫窮苦百姓;更有意思的是每次打劫得手,都要留下一首詩來宣揚名號。⑤時值1937年,日軍對中國發動全面侵略戰爭,年底進入南京城,大開殺戮、血流成河。很快日軍沿江西進,攻占蕪湖和池州,一路瘋狂襲擾。五爺怒發沖冠,率領正義軍奮起反擊,多次襲擊沿江日偽軍據點,遲滯了日軍西進的步伐。⑥一天,五爺探得消息,臘月二十九,大漢奸殷士遠回殷家匯老宅與家人共度除夕。五爺不顧眾人勸阻,親率幾個身手敏捷的兄弟喬裝下山,潛入殷家匯,準備鋤奸。⑦這殷士遠,原是池州保安團團長,日軍占領池州后投靠日本,被任命為偽江防團練。殷家老宅建在江濱的高畔上,背靠磨云崖,地勢險要。外圍是高三米的圍墻。圍墻的東西北三面各建了一個垛口,每個垛口設置了一挺機關槍,安排伙計晝夜值守。圍墻的中央建有三層高的瞭望塔,一旦發現險情,隨時可發出警報。無論建筑布局還是人員安排,都可謂精心設計。僅憑他們五六個人,想橫沖硬打,很難奏效。五爺白天詳細察看了地形后心生一計。⑧下半夜,趁著夜色掩護,五爺他們在連續三個多小時的艱險攀越后,穿越磨云崖,如神兵天降,神不知鬼不覺突然出現在殷家后宅。⑨可人算不如天算。五爺他們白天從北往南畫的布局圖,夜晚因從南往北進的宅子,方位弄擰了,本來計劃直撲殷士遠的東廂房,A卻闖入了殷士遠小老婆小翠花的西廂房。⑩這小翠花本是潛山黃梅戲幫的臺柱,生就一副好嗓子,長得那叫一個俊,可惜被殷士遠強搶入府,B。當其時,小翠花因思念家鄉正起舞弄影、淚語歌詠,當唱到“俺曾見金陵玉殿鶯啼曉,秦淮水榭花開早,誰知道容易冰消!眼看他起朱樓”時,五爺撬門闖入,忽聽到這柔美的唱詞,立馬就呆住了。忘形之下大叫三聲“好詞”!這一叫不要緊,卻驚動了巡邏的護院家丁。幾十個家丁舉著燈籠火把和長槍,大聲呼喝著沖過來,將西廂房團團圍住。?小翠花是窮苦人出生,見五爺長衫馬褂、文質彬彬,不忍見害,情急之下,突然撲到五爺身前,讓五爺用短槍抵著腦袋。這是要拿自己做人質來救五爺脫身。?就在幾個兄弟簇擁著五爺和小翠花出到院子,正要打開后門逃走時,只聽三聲擊掌,屋頂和院墻上探出無數長槍短槍,殷士遠現身三層閣樓,大聲喊話:馬五啊馬五,立馬放下武器投降,保你榮華富貴!否則今天就是你的忌日!?小翠花連忙哭喊:老爺,不要開槍啊!?殷士遠獰笑道:都說馬五你飽讀詩書,講忠孝仁義,如今為了自家性命卻不顧女人死活?豈不辱沒讀書人名號??誰讓五爺自稱讀書人呢!是可忍孰不可忍,這下不干了,他一把推開小翠花,大笑三聲:哈哈哈,五爺我行得端立得正,絕不像你這等漢奸賣國賊!?說時遲那時快,偽軍們齊齊扣動了手上的扳機,子彈如密集的雨點般向五爺射去。?五爺到底怎么著了?民間可有多個版本。?有說,五爺當場就掛了,臨死前,據說嘴里還吼了一首詩:三尺龍泉萬卷書,上天生我意何如。不能報國安天下,枉稱男兒大丈夫。?也有人說,五爺當時展開手中那柄折扇,那可是一把純鋼打制的硬兵器,一邊閃轉騰挪避開子彈,一邊在兄弟們掩護下如鷂子翻身,騰空而起竟然越墻而出!說是奔了新四軍去了!?還有人說,眾兄弟舍命掩護五爺突圍,怎奈偽軍人多勢眾,且占據有利地形,不到半個時辰,兄弟們全部陣亡。五爺靠在后院的墻根下,只剩一發子彈,舉槍欲自盡。一聲清脆的槍響傳來。殷士遠一頭從閣樓上栽下來。后院沖入一支穿灰綠色上衣的小股部隊。有人說是新四軍游擊隊救了五爺,五爺后來參加了淮海戰役,解放后組織上送他去大學進修,這回可是真讀書!后來五爺成了人民解放軍一員儒將!1.小說主人公馬五爺是個傳奇人物結合全文說說他“奇”在哪里。2.閱讀①-④段,就其內容或寫法提出一個問題并簡要說明這個問題對于你閱讀這篇小說會有怎樣的幫助。問題:_____________________________說明:____________________________3.根據上下文,在橫線AB處依次填入成語恰當的一項是(_____)(甲)鬼使神差明珠暗投(乙)明珠暗投鬼使神差4.小說第⑦段屬于插敘在文中有什么作用?12.閱讀下面的文學作品,完成后面小題鄉愁的味道宋光茂年輕時,一味貪戀外面的世界,不懂得鄉愁,品不到鄉愁的味道。及至上了些年紀,鄉愁在心田里萌芽了,鄉愁的味道愈益散發開來。年紀越長,鄉愁的味道越濃烈起來,鉆到你骨子里,附到你的肺腑上,融入你的血脈里。我試圖用酸甜苦辣,或者它們的某種混合的味道,來述說鄉愁,但又覺得無一恰切。或許鄉愁的味道壓根兒就不是生理的感受。每當有家鄉的人來,我最希望他帶來一桶家鄉的泉水。我是思戀家鄉泉水沁人透徹的清爽和淺淺的甘甜嗎?不是。母親在世時,一見到新挑回家的泉水,就趴在水桶邊“咚咚咚”地喝個夠,一年春夏秋三季皆如此,一直喝到八十多歲高齡。泉水寄托著我思念的味道啊!小時候,我最喜歡在泉邊玩耍。那是用巨石壘成深約一米的長方池,泉水從泉眼里不動聲響地翻涌出來,又從巨石間的縫隙里擠出去,在巨石下面沖出一方水灣,泉水流出水灣,匯入村前的那條小河。每到夏季麥收時節,我和小伙伴們把麥秸一截一截地插起來,連到一人多長,把一端放到泉池里,站在泉邊巨石上用麥秸吸吮那新涌出的泉水。泉水的甘洌和著麥秸的清香,把我們這些調皮的孩兒們個個都定在了那塊巨石上,微微瞇上了眼睛,享受著,如同嬰兒吸吮著媽媽的乳汁,一直吸到肚子撐了才回過神來。家鄉的泉水里帶著多少童年幸福的味道啊!等到上了初中,泉水的童趣已被學業的壓力覆蓋了,但我每天仍然離不了泉水的浸潤。村里沒有初中學校,每天凌晨我和同學們經過泉邊,翻過一座山梁,到三四里外的鄰村上學。一早起來,從不在家里洗手洗臉,而是來到泉邊,蹲在泉池邊上,用手捧住嘩嘩的泉水潑在臉上,頓覺清醒,如同補上了睡眠的不足。古人說“糊涂臉水聰明枕”,用我家鄉的泉水洗臉卻不然,它立時讓人清醒。走上工作崗位后,家鄉的泉水更讓游子保持聰明不糊涂,自己的起點就浸泡在那池泉水中哦。冬季的凌晨,泉池上總是罩著一層水霧。我們在泉水灣邊洗臉,用手輕輕撥弄著水霧,就感覺到泉水的溫度,掬兩捧沖到臉上,臉上暖暖的。那時候,身上也不帶手巾,甩甩雙手,往臉上抹一把,就趕路了,臉也從沒皴過。這也不知是泉水的緣故,還是年輕的緣故。家鄉的泉水,沒有濟南趵突泉水的聲勢,沒有杭州虎跑泉水的蜿蜒,沒有黑龍江五大連池的神奇,但它匯聚了沂蒙山脈的膏澤,是廣納而涌的自然恩賜。代代相傳,祖上正是看中了這一池泉水,才從山西遷徙落根于此的,并將此地命名為“釜泉”,意即泉水像開了鍋般翻涌的地方。祖上為農,竟也有這般文化,初念及此事,甚感驚嘆。如今,泉水仍在日夜不歇地翻涌,但自父母雙逝后,我就少了很多回故鄉的機會,已經許久不曾品賞家鄉泉水的味道了。1.請用簡練的的語言,依次概括本文所寫的四件事情。2.請根據提示,賞析文中畫線的的句子。(1)站在泉邊巨石上用麥秸吸吮那新涌出的泉水。(加點詞“吸吮”,有何表達效果?)(2)家鄉的泉水,沒有濟南趵突泉水的聲勢,沒有杭州虎跑泉水的蜿蜒,沒有黑龍江五大連池的神奇,但它匯聚了沂蒙山脈的膏澤,是廣納而涌的自然恩賜。(從修辭的角度作一點賞析)3.選文采用“明線與暗線”寫法,請簡要指出;并說說這樣寫有何好處?明線:______________________________________________暗線:______________________________________________好處:______________________________________________4.文章的標題能改成“鄉愁”嗎?為什么?文章結尾段寫鄉愁,還抒發了什么樣的情感?13.非連續文本閱讀材料一:從植物學特征看,辣椒屬于菅花類茄科,灌木,半灌木,一年或者多年生。辣椒果實的形狀、大小、顏色因品種類型不同而差別明顯。辣椒的形狀,常見的有扁圓形、圓球形、長線形、圓錐形、櫻桃形等多種形狀。辣椒果實的顏色過去一般為紅、綠兩色,經過人工的裁培選育,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫各色俱全,五彩繽紛。辣椒除了食用和觀賞之外,還可人藥。辣椒主要以果實供藥用,莖和種子也可入藥,《藥檢》記載,辣椒能“祛風行血、散寒解郁、導滯、止瀉、擦癬”。現代醫學研究發現辣椒還有興奮神經、控制血壓、開胃消食、止痛、減肥等功效。辣椒能有上述功能主要是辣椒素起作用。材料二:辣椒等蔬萊營養成分對比表(每100克含量)含量成分品種辣椒青甜椒紅甜椒番茄蛋白質(克)1.60.91.30.9碳水化合物(克)4.53.85.32.5熱量(千卡)26.02.030.01.60鈣(毫克)12.011.013.08.0胡蘿卜素(毫克)0.730.361.600.35抗壞血酸(毫克)185.089.0159.012.0材料三:據記載,明朝末年(約1640年),辣椒被引進中國。而大量的傳入,大約是康熙二十二年(公元1683年)大開海禁之后了。辣椒種子一落腳湖南,就在這里迅速生根、開花、結果,贏得了這片土地上人們的酷愛。辣椒在湖南落戶,究其緣由,大概可做以下分析:首先是地理與氣候的原因。據說在全球同一緯度上,有一條“辣帶”,從南美,經太平洋諸島,貫穿亞洲大陸至東亞、東南歐、北非。湖南便處在這條“辣帶”的一個圓點上。其次是與飲食習慣有關。湖南人嗜辣,無辣不香,故民間有“小菜半邊糧,辣椒當衣穿”的說法。湘菜中的名菜“剁辣椒蒸鳙魚頭”“滿堂紅”等都是因為辣椒入菜而色香味格外俱全。再次是精神文化的原因。“吾湘變,則中國變;吾湘存,則中國存。”湖湘在明初和清初因戰亂有兩次大規模移民和人口的重新組合,這樣,逐漸形成新民風,也逐漸形成了堅忍、敢作敢當、忍耐刻苦、驍勇強悍的湖湘氣質。另外,“一方水土養一方人”,食物對人性格的影響是不可忽略的。可謂是“辣椒烈性一相逢,便勝卻人間無數。”辣椒與辣人一拍即合,人文特征與辣椒的特質融合相通。1.下列說法與原文意思不相符合的一項是()A.辣椒果實的顏色經過人工的栽培選育之后,各色俱全,五彩繽紛。B.紅甜椒各種營養成分的含量比辣椒、青甜椒、番茄都高,尤其胡蘿卜素的含量居高。C.辣椒被大量引進中國,大約在公元1683年大開海禁之后。D.辣椒的藥用功能,主要是辣椒中的辣椒素起作用。2.下列說法不正確的一項是()A.上述文字主要介紹了辣椒的屬性、功效、營養成分含量及在湖南落戶的緣由。B.“材料二”采用了列數字、畫圖表等說明方法,介紹了不同類辣椒及番茄的營養成分含量。C.“材料三”中“辣椒在湖南落戶,究其緣由,大概可做以下分析”一句中的“大概”體現了說明語言嚴謹的特點。D.辣椒落戶湖南就是因為辣椒的特質與湖南的人文特征相通,因而辣椒與辣人一拍即合。3.請你根據上面材料所闡述的知識,結合以下的鏈接材料,回答問題。[鏈接材料]①湖南老百姓用辣椒制成的單方和偏方十分靈驗,如辣椒水療凍瘡、辣椒和生姜熬水治感冒、鮮辣椒搗碎敷傷口治蛇咬傷等等。②以中華人民共和國第一次授銜為例,十大元帥中彭德懷、賀龍、羅榮桓3人,占30%;十名大將中有粟裕、黃克誠、陳賡、譚政、蕭勁光、許光達6人,占60%;57名上將中19位湖南人,占33.30%;176名中將中有45位湖南人,占25.5%;1359名少將中有129位湖南人,占10%。老百姓用辣椒制成的單方或者偏方為什么比較靈驗?據上述材料推測,影響湖南人性格和氣質的因素可能有哪些?三、語言表述14.請根據下面的材料為“低頭族”下一個定義。如今地鐵、公交車里很多人都作“低頭看屏幕”狀,有的看手機,有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網、玩游戲、看視頻,每個人都想通過盯住屏幕的方式,把零碎的時間填滿。(2)這部分人群被稱為“低頭族”。(3)“低頭族”以年輕人為主,他們低著頭是一種共同特征,他們的視線和智能手機相互交感,直至難解難分,即便聚會時也離不開數字終端,一個人時更是如此。(4)扎克伯格的妻子普莉希拉·陳也是個典型的低頭族,自言“每五秒鐘,就會查看一次手機”。四、寫作15.作文人生路上學會告訴自己:“這,沒關系!”或許會迎來新的希望,新的境界,新的開始……請結合自身經歷,以“這,沒關系!”為題,寫一篇文章。要求:①立意自定;②文體自選,詩歌除外;③不少于600字;④文中不得出現真實的人名、校名。
參考答案一、積累與運用1、B【解析】
B項正確。ACD三項修改為:A.茅塞(sè)頓開;C.永訣;D.彬彬有禮。2、C【解析】
此題考查的是學生對成語的積累與理解能力,平時要有一定的成語積累,做題時還要會根據句子的意思,理解成語的意思。選擇題一般可用排除法選擇出正確答案。C.“莫名其妙”指事情很奇怪,說不出道理來。用在此句不合語境。故選C。【點睛】點睛:此題考查的是學生對成語的積累與理解能力,要求學生在日常讀書與寫作中,注意多積累,多思考,正確使用成語,拿不準的,多查字典。要想正確地運用成語,必須準確理解成語的意義,可從以下幾方面進行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。3、D【解析】
試題分析:D項,“發揚”不能與“作用”和“威力”搭配。故答案為D。4、B【解析】此題考查的是學生對詞語的積累與理解能力,平時要有一定的詞語或成語的積累,做題時還要會根據句子的意思,理解詞語或成語的意思。選擇題一般可用排除法選擇出正確答案。A.“味同嚼蠟”像吃蠟一樣,沒有一點兒味,形容語言或文章枯燥無味,該成語是用來形容語言或文章的,不是形容食物的,所以該成語使用不當;B.正確;C.“頂禮膜拜”是虔誠地跪拜的意思,用在此句不恰當;D.“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功,與前面的“一下子”語意重復。故選B。點睛:此題考查的是學生對成語的積累與理解能力,要求學生在日常讀書與寫作中,注意多積累,多思考,正確使用成語,拿不準的,多查字典。要想正確地運用成語,必須準確理解成語的意義,可從以下幾方面進行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。5、D【解析】
排序題主要看以下三點:1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應。整體語段是否呼應,局部前后詞語的暗示或句子邏輯關系是否呼應。3、是否協調。整體情境是否協調,局部音節是否協調。此題注意③承接上文,提出觀點;②從反面舉例什么不是“關鍵”因素;④從正面點出“關鍵”因素“注意力有限”;①與下文“而對余下的信息無法顧及”形成對比銜接。因此選D。【點睛】語句銜接的題目有時是排序,有時是填寫銜接句,有時是選用關聯詞語,排序的題目主要從陳述對象的轉換、關聯詞語的呼應、指代性詞語的指代意義和上下文的順序照應、和空格前后的銜接等角度分析。填寫銜接句主要從陳述對象的一致、虛詞的運用、句式選用、情感基調、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。選用關聯詞語注意分析前后語句之間的關系,此題屬于排序的形式,答題時首先從上述的角度找到1—2組緊密銜接的句子,據此初步得到答案,然后把答案代回原文進行進一步的檢驗。6、1.D2.①國內智能手機市場基本處于飽和狀態;②智能手機質量好,拉長更換手機的時間;③智能手機功能趨于一致,影響購買熱情;④智能手機的創新點不多,難以滿足年輕人的需求。3.①2018年,(華為等)三大國產品牌手機的全球市場占有率較2017年都有明顯的提高(或有一定幅度的提高);②2018年,(排名前兩位的)國外品牌手機全球市場占有率較上一年略有下降(或基本持平)。【解析】1.A.原文內容是:最近中國信通院數據顯示,2018年全年國內市場智能手機的銷售量為3.90億部,同比下降了15.5%,國內市場智能手機銷售暫時呈現低迷狀態。A項理解“手機銷售量減少”有誤。B.原文內容是:全球市場研究機構最新研究結果顯示,受惠于龐大的內需市場,加之近年各廠商積極投入智能手機研發、開創品牌價值等因素的帶動,中國手機品牌過去幾年高速成長。B項“全得益于廠商對智能手機的積極研發”與原文不符。C.原文內容是:今年,面對市場淘汰加劇的情況,中國智能手機品牌通過拓展海外市場,依然穩占全球過半份額,預測接下來全球市場占有率將擴大至54%。C項“銷售量年年占據全球市場半壁江山”有誤。D.正確。2.本題考查對材料內容的概括。本題可由“主要是國內智能手機普及率極高,銷售市場基本處于飽和狀態”。“智能手機質量越來越好,人們更換手機的時間被拉長”“現在各品牌手機的功能趨于一致,也降低了人們換機的熱情”“現有智能手機的創新點不多,也難以滿足年輕人體驗新技術的需求。”分條概括作答。3.本題考查圖文轉換。仔細對比分析圖中2017年、2018年國產品牌與國外品牌智能手機全球市場占有率數據:2018年,(華為、小米、oppo)三大國產品牌手機的全球市場占有率為:14.7%、8.1%、8.7%。比2017年有一定幅度的提高;2018年,排名前兩位的國外品牌手機全球市場占有率,如三星20.7%、21.8%相比較,和上一年基本持平。7、①非淡泊無以明志②決眥入歸鳥③八百里分麾下炙④山重水復疑無路⑤浩蕩離愁白日斜⑥羌管悠悠霜滿地人不寐將軍白發征夫淚【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“眥”“麾”“羌”等字詞的書寫。8、(1)劉四爺羅切斯特宋江(2)示例1:《傅雷家書》——傅雷面對和傅聰由于年齡和生活差異造成的藝術感受、生活方式、待人接物等方面的分歧,耐心地關懷指導,誠懇地自我剖析。示例2:《鋼鐵是怎樣煉成的》——保爾的母親舍不得與兒子分離,也不能理解兒子對革命的獻身精神,依舊憂心他的工作,細悉心照料臥病的保爾。【解析】
本題考查名著閱讀。(1)名著中有許多個性鮮明的父子(女)形象。得知女兒虎妞要與祥子結婚,將她逐出家門,并賣掉車行拿錢去享福的是劉四爺;明知阿黛爾不是親生女兒,依然為她聘請家庭教師的是羅切斯特;以為父親病故連夜奔喪,被刺配江州,寧愿坐牢也要聽從父命不落草的是宋江。(2)閱讀名著除了識記文學常識,還要對涉及主要人物的精彩片段進行反復閱讀,從而形成自己的閱讀體驗。此題能從讀過的課外書中選一例“親人之間往往有愛的隔膜,也有愛的和解”進行分析,仿照示例言之成理即可。二、閱讀9、1.積水連山城頭殘月2.C【解析】1.本題考查理解詩歌內容。解答此題的關鍵是在了解詩歌大意的基礎上,能準確把握描寫的景物即可,一般用原詩詞中的詞語回答即可。詩歌前四句寫了晴空萬里、積水連山、湍上急流、城頭殘月的金城美景。2.本題考查學生對詩歌內容的理解與掌握。作答此類題目,一定要認真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結合題目的要求作答.頸聯寫詩人追思歷史舊事,對人生際遇,禍福更替有了更深的認識,但內心因不得志而郁結的愁思仍然溢于字里行間,不是“抒發能一展雄才的豪邁之情”。故選C。10、1.犯……罪讓2.C3.嘗在秦王幕府,告訴虎相壽不能徇私的原因并打發他離開4.如:治國不私故人,唐太宗不得私,唐太宗不私故人【解析】1.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然后根據句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結合上下文來判斷。“濮州刺史龐相壽坐貪污解任”的意思是“濮州刺史龐相壽犯貪污罪被解除官職”,“坐”的意思是“犯……罪”;“足使為善者懼”的意思是“這足以讓好人害怕”,“使”的意思是“讓”。2.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中,只要字字對譯,不丟關鍵字,然后語句通順就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關鍵詞語。“如是”的意思是“像這樣”,“違”的意思是“違反原則”,這句話的意思是“大臣堅持像這樣秉公執法,我怎么敢違反原則呢”,故選C。3.本題考查對文章內容的理解。“嘗在秦王幕府”的意思是“曾經在秦王府工作過”,這是唐太宗憐憫他的原因;“不得獨私故人”的意思是“不能獨自偏袒老朋友”,“賜帛遣之”的意思是“賜給他絲織品打發他走”,這就是“納之”的表現。4.此題考查學生給文章擬題的能力,需要結合文章的主旨來分析。這篇文章通過唐太宗的經歷告訴我們,身居高位的人,更加不可以徇私枉法,因為要以身作則,不可以顧念感情而徇私。據此可以擬題為《唐太宗不私故人》。選自《太宗不徇私》作者:不詳年代:不詳參考譯文:濮州刺史龐相壽犯貪污罪被解除官職,自己陳述說曾經在秦王府工作過。皇上李世民憐憫他,想聽從他的申說恢復他原來的職務。魏征規勸說:“在您做秦王時身邊的人,朝廷內外十分多,恐怕人人都依仗恩寵偏愛,這足以讓好人害怕。”皇上欣然采納了他的意見,對龐相壽說:“我過去為秦王,只是一個王府的主人;現在處于皇上的高位,是天下的主人,不能獨自偏袒老朋友,大臣所執行的法令是這樣,我怎么敢違反呢!”于是賜給他絲織品打發他走。龐相壽流著眼淚走了。11、1.①他有文化②有正義感③武藝高強④嫉惡如仇⑤有勇有謀2.問題:文中運用對比有何作用?說明:這個問題幫助我知道了文中馬五爺不同于其他土匪的特點,比如他身板單薄、面色文弱,每次打劫得手都要留下一首詩,突出了他作為土匪的奇特之處。3.甲4.答案示例:這段插敘交代了殷家老宅建在江濱的高畔上,背靠磨云崖,地勢險要,易守難攻。為下文寫了馬五爺偷襲做了鋪墊,突出他的機智勇敢。【解析】1.本題考查分析人物形象的能力。分析人物形象,可以從以下方面解答:典型事件,人物的正面描寫,作者評價和側面烘托等。“以儒生自居,五爺最恨就是別人不認他是讀書人”寫出了他有文化;“正義軍劫財從不劫色,劫地主富豪從不劫窮苦百姓”寫出了他有正義感;“率領正義軍奮起反擊,多次襲擊沿江日偽軍據點,遲滯了日軍西進的步伐”寫他武藝高強;“大漢奸殷士遠回殷家匯老宅與家人共度除夕。五爺不顧眾人勸阻,親率幾個身手敏捷的兄弟喬裝下山,潛入殷家匯,準備鋤奸”寫他嫉惡如仇;“僅憑他們五六個人,想橫沖硬打,很難奏效。五爺白天詳細察看了地形后心生一計”寫他有勇有謀。2.本題考查發散思維。根據題干的表述,我們從①-④段的內容或者寫法中選擇一個角度切入,“問題”就是對相應內容或寫法提問,“說明這個問題對于你閱讀這篇小說會有怎樣的幫助”就是指出設計的問題對于理解文章的作用。內容上,可設計成對重點句子、重點詞語或重點段落的理解。如怎樣理解馬五爺“與別個土匪大有不同”,寫答案時要結合上下文中“土匪頭子大都長得彪悍兇惡,而五爺卻身板單薄、面色文弱”“以儒生自居”“更絕的是五爺的隊伍與其他匪班比起來,不像土匪窩,更像是一所拳校”“五爺的隊伍不叫什么斧頭幫雷公寨的,他自己起了個響亮的名號,叫正義軍”等體現馬五爺“與別個土匪大有不同”的句子回答即可;寫法上,分析運用了什么寫法,回答出其作用即可。如①-④段寫馬五爺“與別個土匪大有不同”的各個方面,是運用了對比的寫法。對比的寫法突出了人物形象,即馬五爺的身板單薄、面色文弱,以讀書人自居,劫財不劫色,劫富不劫貧,且每次打劫得手都要留下一首詩的奇特之處。3.“鬼使神差”意思是好像有鬼神在指使著一樣,不自覺地做了原先沒想到要做的事。馬五爺“闖入了殷士遠小老婆小翠花的西廂房”是不自覺做的事,故用“鬼使神差”;“明珠暗投”指把閃閃發光的珍珠投到黑暗的地方。根據上下文,“小翠花本是潛山黃梅戲幫的臺柱,生就一副好嗓子,長得那叫一個俊”寫小翠花像明珠一樣,“被殷士遠強搶入府”寫她被迫進入到黑暗的地方。故用“明珠暗投”。所以選甲。4.本題考查插敘。插敘的一般作用是:內容上,寫出了……的內容,交代了……的背景,豐富了文章的內容,突出人物的某種性格或品質,使人物形象更豐滿,突出或深化了文章的主題等;結構上,避免平鋪直敘,為下文的論述做鋪墊。先回答內容上的作用:“殷家老宅建在江濱的高畔上,背靠磨云崖,地勢險要。外圍是高三米的圍墻。圍墻的東西北三面各建了一個垛口,每個垛口設置了一挺機關槍,安排伙計晝夜值守。圍墻的中央建有三層高的瞭望塔,一旦發現險情,隨時可發出警報”交代了殷家老宅建在江濱的高畔上,背靠磨云崖,地勢險要,易守難攻;再分析結構上的作用,“僅憑他們五六個人,想橫沖硬打,很難奏效”與下文“趁著夜色掩護,五爺他們在連續三個多小時的艱險攀越后,穿越磨云崖,如神兵天降,神不知鬼不覺突然出現在殷家后宅”等相呼應,突出了馬五爺的有勇有謀,智勇雙全,作用是作鋪墊。12、1.(1)母親在世時,我趴在水桶邊喝新挑回的的山泉;(2)小時候,我們站在巨石上吸吮新涌出的泉水;(3)上初中后,我們凌晨上學,蹲在泉池邊捧泉水潑臉;(4)工作后趕路的早晨,我們在泉水灣邊洗臉。2.(1)“吸吮”指撅嘴吸取,這一動作既形象的寫出我們喝泉水時貪婪滿足的狀態,又表達出鄉愁里帶有童年幸福的味道。(2)此句運用對比(或排比),通過與其他有名泉水作對比。3.明線:家鄉的泉水;暗線:對鄉愁的感情日漸濃烈(層層深入)為暗線索好處:通過明暗兩線,寫出了家鄉泉水對自己的養育之恩,也清晰地展示了鄉愁在自己成長中的日漸濃郁之情,緊扣主題,點明主旨,使文章嚴謹有序,自然而感人。4.不能,因為“鄉愁”的范圍較寬,“鄉愁的味道”更集中,更符合文章的內容,文章主要通過寫家鄉泉水所寄托出的各種味道,來表達作者思念家鄉的人、事、物,形象具體地表達出鄉愁的日益濃烈。文章結尾段在寫自己濃濃的鄉愁中,還表達了作者追憶往事的無奈、對時光流逝的惋惜、對故鄉訴說的惆悵等情感【解析】
1.考查對文章內容的理解與概括。解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關的信息部位,確定具體語句,準確表達。根據什么人做什么事來概括。通讀全文,整體感知,第二段寫母親在世時,一見到新挑回家的泉水,就趴在水桶邊“咚咚咚”地喝個夠;第三段寫小時候,我最喜歡在泉邊玩耍,吸吮新涌出的泉水;第④段寫等到上了初中,蹲在泉池邊上,用手捧住嘩嘩的泉水潑在臉上;第⑤段寫走上工作崗位后,在泉水灣邊洗臉。2.①考查對詞語的理解。理解詞語不僅要知道詞語的本義,還要結合語境理解出語境義。“吮吸”本義指合攏嘴唇吸取液體或半流體,現多用于比喻榨取、傷害。這里是用嘴喝新涌出的泉水,表現出我們喝泉水時貪婪滿足和童年幸福。②考查對句子的賞析。題目要求從修辭的角度來理解,三個“沒有……”形成排比句式,增強語勢,更能突出家鄉泉水的養育之恩,厚重之情,進而深刻地表達鄉愁情結。3.考查對文章線索的理解。故事的發展以一條線索為明線,另一條包容在其中的為暗線。明線就是從文章表面文字中能看見的貫穿文章始終的,將文章聯系起來成為一個整體的脈絡。(一般是故事發展的情節,在表面用來穿針引線的線索)暗線是相對來說要從文章中分析得來的貫穿文章始末的線索。(暗線很多種類,可能是人物的心理變化,可能是在某個時代下社會思想意識的變更,還可能是貫穿始終的關系,或者暗中歌頌什么,反對什么等作者的想法也是可以的)。此文明線是家鄉的“泉水”,以“自己的成長和對鄉愁的認識過程”為暗線。好處:同時存在和發展的兩條線索便于拓展作品的廣度和深度,更好地寫出了家鄉泉水對自己的養育之恩,也清晰地展示了鄉愁在自己成長中的日漸濃郁之情,使文章顯得豐厚深刻,獲得閱讀者的認同。4.考查對文章題目的理解。標題是文章的眼睛,一般情況下,標題是文章內容、作品風格、寫作意圖直接或間接的表現,不少文章的題目與中心思想、作者情感有著密切的關系。此文不僅寫了鄉愁,還追憶與泉水有關的種種往事,寄托出的各種味道,表達作者對家鄉的人事物的思念,還有對父母雙逝的傷痛、對時光流逝的惋惜等情感,意蘊豐富。而“鄉愁”范圍太窄,不能涵蓋文章的內容,故而題目不能換成“鄉愁”。13、1.B2.D3.(1)這些偏方和單方也是利用了辣椒的果實、莖和種子的藥效。辣椒具有“祛風行血、散寒解郁,導滯、止瀉、擦癬”等功效。如辣椒水療凍瘡,就是利用其祛風行血、導滯等藥用功效。(2)①飲食習慣的原因。湖南人嗜辣,祖祖輩輩的飲食習慣,對人的性格有一定的影響;②地理位置的原因。歷史上湖南地處偏遠內陸,經濟落后的現狀對人品性的形成也有很大影響;③精神文化的原因。湖南在明清時期,有頻繁的人口遷移和重組,不斷形成新的民風,也影響湖南人敢為人先的性格和氣質的形成。【解析】1.根據材料二“營養成分對比表”中辣椒的胡蘿卜素含量是0.73毫克,而紅甜椒的胡蘿卜素含量是1.60毫克,明顯比辣椒的高。紅甜椒的“碳水化合物、熱量(千卡)、鈣(毫克)”等含量均高于辣椒。B項分析有誤。2.D項理解有誤。材料三中“辣椒落戶湖南,究
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