2023年幼兒保育專業教育理論綜合考試題庫（濃縮500題）

一'單選題

1.腸套疊的癥狀是（）

A、陣發性腹痛哭鬧'嘔吐、果醬樣血便、臘腸樣腫塊

B、一直腹痛哭鬧、嘔吐、果醬樣血便'臘腸樣腫塊

C、陣發性腹痛哭鬧'果醬樣血便'臘腸樣腫塊

D、陣發性腹痛哭鬧'空氣灌腸、果醬樣血便、臘腸樣腫塊

答案：A

2.不同氣質特點可以有針對性地進行培養。（）的幼兒，應防止粗枝大葉，虎頭

蛇尾。

A、膽汁質

B、多血質

C、黏液質

D、抑郁質

答案：B

3.下列屬于按活動性質分類的教育活動的是（）

A、幼兒園生活活動

B、小組活動

C、游戲活動

D、兒童自主生成的教育活動

答案：D

4.幼兒最先掌握的實詞是()o

A、形容詞

B、動詞

C、名詞

D、代詞

答案：C

5.幼兒記憶的發展特點是()

A、以有意記憶為主

B、以語詞邏輯記憶為主

C、以無意記憶為主

D、以意義記憶為主

答案：C

6.自我意識形成的主要標志是().

A、初步獨立性的形成

B、能意識到自己的存在

C、能意識到內心狀態

D、掌握第一人稱代詞“我"

答案：D

7.下列比例關系合理的是()

①幼兒的心率和年齡成反比②幼兒骨中有機物含量與彈性成正比，與硬度成反比

③幼兒骨中鈣鹽的含量與彈性成反比，與硬度成正比④幼兒的血壓與年齡成反比

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

8.”積極的心態像太陽，照到哪里哪里亮;消極的心態像月亮,初一十五不一樣”,

這屬于（）

A、應激

B、激情

G心境

D、美感

答案：C

9.3?6歲幼兒（）定期進行一次常規健康檢查。

Ax1個月

B、6個月

C、1年

D、2年

答案：C

10.幼兒能用簡單的線條和色彩大體畫出自己想畫的人或事物。（）

A、小班

B、中班

C、大班

D、小學

答案：A

11.()被認為是心理咨詢師的鼻祖。

A、弗洛伊德

B、巴普洛夫

C、維果茨基

D、皮亞杰

答案:A

12.人體最重要的生理特征是()

A、新陳代謝

B、興奮性

C、應激性

D、適應性

答案:A

13.幼兒心率較成人()，隨著年齡增長逐漸()。

A、快；減慢

B、慢；快

0、平穩；穩定

D、慢；正常

答案：A

14.甲狀腺素對幼兒的影響包括()

A、幼兒生長

B、幼兒生長及發育

C、幼兒生長發育和智力發育

D、幼兒智力發育

答案：C

15.幼兒園以()作為基本活動。

A、一日生活

B、教學

C、游戲

D、戶外活動

答案：C

16.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的教育目標較多使用‘'體驗""感受””喜歡

“”樂意”等等詞匯，這表明幼兒園教育強調()

A、知識取向

B、情感態度取向

C、能力取向

D、技能取向

答案：B

17.隨著幼兒年齡的增長，越來越受幼兒歡迎的活動方式是。

A、集體活動

B、生活活動

C、小組活動

D、綜合主題式活動

答案：C

18.表現出“精力旺盛，表里如一，剛強，易感情用事''特征的氣質類型是（）.

A、膽汁質

B、多血質

C、黏液質

D、抑郁質

答案：A

19.下列關于注意特點的描述中，合理的是（）

①指向性是集中性的前提和基礎②指向性是指人在某一瞬間的心理活動或者意

識選擇了某個對象，而忽視了其余對象③集中性是指向性的前提和基礎④集中性

是指心理活動或意識在一定方向上活動的強度或緊張程度

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

解析：

注意集中性的前提和基礎是注意的指向性。

20.要幼兒動作的發展順序一般遵循從大肌肉控制的大幅度粗放動作逐漸發展到

小肌肉精細動作的順序，這體現了身體利動作發辰的（）

A、頭尾律

B、近遠律

G大小律

D、中心四周律

答案：C

21.關于動植物、天氣變化等方面的知識屬于（）

A、日常生活常識與基本技能

B、基本的社會規則

C、粗淺的自然科學知識

D、人文常識

答案：C

22.能說出自己家所在地的省、市、縣（區）名稱，知道當地有代表性的物產或

景觀，是的幼兒的社會適應階段目標。O

A、2~3歲

B、3~4歲

C、4~5歲

D、5~6歲

答案：C

23.下列關于幼兒言語的描述中，正確的是（）

①幼兒言語學習的內容是外部言語，而不是內部言語②語言屬于社會現象，言語

屬于心理現象③幼兒語法的發展呈現出從對話言語到獨白言語，從情境性言語到

連貫性言語的趨勢④幼兒詞匯呈現出從不完整句到完整句，從陳述句到多種句型

的發展趨勢

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：B

24.以下屬于同化作用的是()

①釋放能量②儲存能量③吃飯喝水④通過牙齒粉粹食物，胃儲藏消化食物。

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

25.正確，有序、科學、合理的生活活動。對幼兒身心發展所起的作用有。

A、，培養幼兒的獨立性.養成良好的行為習慣

B、促進幼兒身體發展

C、幫助幼兒適應群體生活

D、以上說法都對

答案：D

26.對幼兒實施()是我國幼兒教育的基本出發點。

A、道德教育

B、健康教育

C、智力教育

D、全面發展教育

答案：D

27.下列關于認知發展階段理論的說法中，正確的是（）

①認知發展階段理論是由奧地利精神病學家弗洛伊德提出來的②認為人的認知

發展要經過四個階段，即感知運算階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算

階段③認為人的認識經歷四個固定階段，由低級向高級發展，不可逾越④認知發

展階段理論為幼兒教育提供了方法指導

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

28.在一定時間內，對某一活動中的某一個環節或者幾個環節的表現進行觀察，

一般只觀察某一項行為表現。這不屬于（）

①重點觀察②全面觀察③群體觀察④個體觀察

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

29.下列說法中，錯誤的是（）

A、幼兒數概念發生的一般順序：辨數一認數T點數

B、數概念的形成順序：口頭點數一按物說數一按數取物一掌握數概念

C、幼兒計數能力的發展順序：口頭數數T按物點數T說出總數

D、幼兒數概念學習的內容包含量、排序、計量和時間

答案：A

30.某同學高考進入考場時，因為忘了帶準考證被攔在外面，高度緊張，驚慌失

措。這種情緒狀態屬于O

A、激情

B、心境

C、應激

D、都不是

答案：C

31.幼兒道德的發展的核心是（）

A、親社會行為的發展

B、攻擊性行為的發展

C、幼兒園的教育

D、親子關系

答案：A

32.要求幼兒根據情境表演內容的理解來進行講述屬于（）

A、看圖講述

B、實物講述

C、情境講述

D、理解講述

答案：C

33.不能連貫地按照一定的邏輯順序進行，往往與特定的場景有關，事先不會有

意識地進行計劃，往往想到什么就說什么。這種言語屬于()

A、獨白言語

B、對話言語

C、情境性言語

D、連貫性言語

答案:C

34.下列教學行為中，屬于充分運用有意注意規律組織教學的是O

①引導幼兒明確學習的目的②把游戲貫穿整個教育活動③幫助幼兒了解學習的

主要任務④有針對性地培養幼兒的注意力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案:B

35.下列不屬于幼兒園語言領域的教育要求的是()

A、強調多領域間的融合

B、注意幼兒個體差異

C、培養幼兒閱讀和書寫的興趣

D、注重成人示范

答案：D

36.在知覺過程中，影響幼兒把對象從背景中清晰地識別出來的因素是（）

①知覺對象的距離接近或是知覺對象形狀相似②知覺對象的活動性③知覺對象

與背景的差別④知覺對象的特征

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

37.扁桃體發育在（）時達到高峰，（）時逐漸退化。

A、3?4歲；14?15歲

B、4?7歲；13?16歲

C、7?10歲；2?15歲

D、4?10歲；14?15歲

答案：D

38.通過控制物體表面的粗糙和光滑程度，探究不同情況下產生的摩擦力的不同。

這屬于（）

A、練習法

B、操作法

C、實驗法

D、觀察法

答案:C

39.“內行看門道，外行看熱鬧''說的是知覺具有。

A、整體性

B、選擇性

C、恒常性

D、理解性

答案：D

40.在律動活動的開始階段，故事導入一般不超過（）

Ax1分鐘

B、2分鐘

G3分鐘

D、5分鐘

答案：C

41.（）是發展幼兒智力的有效途徑。

A、日常生活活動

B、教育活動

C、游戲活動

D、實踐活動

答案：B

42.測量幼兒身高的正確姿勢是要讓其身體的（）靠在身高測量儀立柱上。

A、腳跟、腰部、后腦勺

B、小腿'臀部、后腦勺

C、腳跟、臀部、肩胛角尖

D、小腿、腰部、肩胛角尖

答案：C

43.某幼兒為了得到教師獎勵的“小紅花"，立即幫助教師收拾玩具。下列說法中，

正確的是O

①這屬于直接興趣②這屬于間接興趣③既注重收拾玩具的過程，但更在意教師的

獎勵④這有利于引起幼兒的有意注意

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

44.人類特有的社會性活動是（）

A、教育

B、生存

C、繁殖

D、進食

答案：A

45.在教師引導下，學會圍繞主題談話，能用恰當的語言表達自己的意思，這是

（）談話活動的目標。

A、小班

B、中班

C、大班

D、小學

答案：C

46.“月暈而風，礎潤而雨’'這說明思維具有（）

A、直接性

B、間接性

C、概括性

D、敏捷性

答案:B

47.范例是指向幼兒示范的教具，幼兒園美術教育活動中一般不用作范例的是（）

A、故事

B、圖片

C、實物

D、模型

答案:A

48.3歲以前的幼兒說話常常是（）表現為說話斷斷續續，缺乏連貫性、條理性

和邏輯性。

A、情境性的

B、連貫性的

C、詞不達意的

D、條理性的

答案：A

49.3~6歲幼兒的有意注意已經（）

A、充分發展

B、開始發展，很快趨于成熟

C、開始發展，但遠遠未能充分發展

D、沒有發展

答案：C

50.下列關于遺忘規律的說法中，合理的是O

①遺忘不屬于記憶過程②要提高記憶效率，就應該在記憶的第一天內及時復習、

鞏固③一般來說，遺忘是先快后慢④在記憶的第一天后，遺忘速度開始減慢

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

51.()是幼兒園活動設計的原則之一。

A、經濟性原則

B、直觀性原則

C、與教育目標相一致的原則

D、開放性原則

答案：B

52.當我們復習《語文》時，突然看到眼前的《幼兒衛生學》，不經意地拿起來

看，這種注意屬于();在衛生學課堂上，教師說這門課程主要介紹幼兒生理特

點，需要努力識記，于是我們認真地克服種種困難學好這門課程，這種注意屬于

(),我們對幼兒衛生學這門課程產生濃厚興趣后會自覺總結規律，自主學習,

這種注意屬于();

A、有意注意無意注意無意后注意

B、無意注意有意注意無意后注意

C、無意注意有意注意有意后注意

D、有意注意有意后注意無意注意

答案:C

53.不僅便于發揮教師的主導作用，也便于幼兒在較短的時間內獲得系統、完整

的知識。()

A、直觀類方法

B、課堂講授法

C、語言類方法

D、實踐類方法

答案：B

54.扭傷后()內不許熱敷。

A、72小時

B、48小時

C、24小時

D、1小時

答案：C

55.按照布魯姆等人的教育目標分類的觀點，”了解青蛙生長發育過程”屬于()。

A、情感目標

B、認知目標

C、動作技能目標

D、行為目標

答案：B

56.是啟發探索性原則的常用方法。（）

A、游戲

B、提問

C、個別活動

D、示范

答案：B

57.幼兒園教育活動中，應用最普遍的方法是（）

A、直觀類方法

B、語言類方法

C、實踐類方法

D、因材施教法

答案：B

58.攻擊性行為產生的直接原因主要是（）

A、榜樣

B、強化

C、父母的懲罰

D、挫折

答案：D

59.在幫助下能穿脫衣服或鞋襪，能將玩具和圖書放回原處。這是（）幼兒的目

標。

A、2~3歲

B、3~4歲

C、4~5歲

D、5?6歲

答案:B

60.按順序呈現護士、兔子、月亮、救護車、胡蘿卜、太陽的圖片讓幼兒記憶，

有些幼兒回憶時說：”剛才看到了救護車和護士、兔子和胡蘿，還有太陽和月亮。

“這些幼兒運用的記憶策略是。

A、復述策略

B、視覺復述策略

C、組織策略

D、特征定位策略

答案:C

61.下列屬于品行問題的是（）

A、暴怒發作

B、攻擊性行為

C、幼兒恐懼

D、選擇性緘默

答案：B

62.會說本民族或本地區的語言，基本會說普通話；少數民族聚居地區的幼兒會

用普通話進行日常會話。這是（）幼兒的語言年齡階段目標。

A、3~4歲

B、4~5歲

C、5~6歲

D、2~3歲

答案:B

63.針對O的幼兒，應該考慮其肌肉力量和耐力較差，平衡能力、躲閃能力較

差，動作不協調，易疲勞等因素，科學安排各種活動。

A、2~3歲

B、3-4歲

G4~5歲

D、5~6歲

答案：B

64.小班幼兒每天入園時，應該做的事情包括（）

①服務他人②交流問候③接受晨檢④晨間活動

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案:A

65.通過感官或輔助儀器，有目的、有計劃地對自然狀態下發生的現象或行為進

行系統，連續的考察，記錄和分析，從而獲取事實材料的一種研究方法是（）

A、調查法

B、觀察法

C、實驗法

D、作品分析法

答案:B

66.創造性思維的核心是O。

A、形象思維

B、發散思維

C、聚合思維

D、直覺思維

答案：B

67.幼兒園應該將（）工作放在首位。

A、教學

B、生活

G消毒

D、安全

答案：D

68.小東畫坦克時，一定要把里面坐的駕駛員也畫出來。這說明他繪畫具有的特

殊表現。（）

A、抽象性

B、夸張性

C、動態性

D、透明式

答案：D

69.下列關于幼兒美術欣賞能力發展特點的表述中，不正確的是（）

A、幼兒首先感知的是作品的形式特征，如構圖、色彩等

B、幼兒比較喜歡感知描繪熟悉物體的作品

C、幼兒喜歡色彩明快的美術作品

D、從以主觀情感偏好到以客觀分析為主

答案：A

70.”春天來了，燕子都飛回來了，現在我們聽音樂，學小鳥飛起來?？"這屬于（）

A、游戲導人

B\經驗導入

C、首樂導入

D、作品導入

答案：C

71.在幼小銜接過程中，教師要培養幼兒與同伴積極交往、與老師主動交流的能

力，這屬于（）方面的適應能力。

A、主動性

B、獨立性

C、人際交往

D、規則意識

答案：C

72.下列關于幼兒盥洗室的衛生要求中，正確的是O

①盥洗室宜設在活動室和臥室之間②幼兒盥洗用具應該單獨使用③盥洗室應為

每一名幼兒安裝單獨的水龍頭④幼兒使用的毛巾應分開掛，間距不少于10厘米

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

73.下列說法中，合理的是()

①傳統的‘‘課''之間缺乏整合性②幼兒園教育活動的內容有時是完全割裂的③幼

兒園教育活動中可以融入多方面、多學科'多領域的內容④傳統的''課”使幼兒獲

得的只是某一方面的知識和技能

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

74.下列屬于建立良好的家園關系的內容的是()

①幼兒園教師應該尊重家長②引導幼兒學會分享，培養幼兒的同情心③教師應向

家長傳遞先進的育兒觀念④教師應該讓家長了解幼兒在園的一日生活和學習情

況

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

75.自我意識的萌芽，最重要的標志是()

A、會叫“媽媽”

B、思維出現

C、學會評價

D、掌握代詞"我"

答案：D

76.諸如熱情、冷漠、認真、馬虎、懶惰這些個性品質都表示人物的()特點。

A、氣質

B、性格

C、能力

D、情感

答案：B

77.幼兒易引發尿路不暢和尿路感染，這是因為。

①幼兒輸尿管相較于成人寬②輸尿管管壁肌肉和彈力組織發育不全③輸尿管的

緊張度低④輸尿管較直

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

78.數學認知是屬于（）的教育內容。

A、健康領域

B、語言領域

C、科學領域

D、社會領域

答案：C

79.根據思維（）的分類，可把思維分為動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思

維。

A、個體思維發展的憑借物和抽象程度

B、種類的不同

C、思考方式

D、探索問題的方式

答案：A

80.幼兒與他人建立情感聯系的關鍵時期是（）

A、1個月

B、6?8個月

C、6個月?2歲

D、2—3歲

答案：C

81.關于幼兒骨骼的特點，下列說法不正確的是（）。

A、骨骼柔軟易彎曲

B、腕骨未完全鈣化

C、骨盆尚未長結實

D、脊柱的生理彎曲已固定

答案：D

82.九宮幼兒園的李老師為幼兒排了一支舞蹈《映山紅》，準備代表幼兒園在重

陽節時參與社區的文藝匯演，這說明了幼兒園（）

A、充分利用社區資源拓展幼兒園教育活動

B、開放幼兒園優質教育資源服務社區居民

C、利用自身優勢積極參與社區文化建設

D、挖掘社區文化中的積極因素，融人自己的課程建設

答案：C

83.（）是教師在創設幼兒園環境時應遵循的基本要求。

A、幼兒園教育目標

B、幼兒年齡階段的發展特點

C、幼兒園環境創設的原則

D、幼兒的需求

答案：C

84.喉是呼吸道中最狹窄的部分。下列關于喉的說法中，錯誤的是。

A、幼兒的喉部會厭軟骨發育完全，但是邊吃邊說依然會異物入喉

B、幼兒的聲門短而窄，聲帶短而薄

C、幼兒聲帶不夠堅韌

D、喉上通咽，下接氣管

答案：A

85.下列關于幼兒園數學教育活動的敘述中，錯誤的是()

A、在設計幼兒數學教育目標時，既要遵循各年齡階段幼兒教育目標，又要高于

本班幼兒的實際發展水平

B、活動內容應該以幼兒的生活經驗為基礎，全面、淺顯易懂，將領域內不同部

分、不同領域間的活動內容相結合

C、內容的選擇應遵循數學知識的邏輯順序和幼兒學習心理的發展順序

D、內容應該具有可探索性和一定的操作性

答案：A

86.()是幼兒道德發展的基礎和動力。

A、愛的情感教育

B、社會行為規范教育

C、人際交往能力培養

D、以上都正確

答案：A

87.()是幼兒交流、提高認知水平的基本條件。

A、健康領域

B、科學領域

C、語言領域

D、社會領域

答案：C

88.下列研究方法中，不屬于最嚴密、最客觀的研究兒童心理的方法的是（）

①觀察法②問卷法③談話法④實驗法

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

89.下列關于情緒的描述中，合理的是（）

①情緒是個體對客觀事物與自身需要之間關系的態度體驗②激情具有長期性和

彌散性的特點③幼兒情緒具有易沖動性、不穩定性和外露性的特點④幼兒的行為

充滿情緒色彩

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

90.將教師當作主體，幼兒當作客體，教師可以用自已喜歡的方式教育幼兒，幼

兒處于被支配、被控制甚至是被利用的地位。這種師幼關系類型是（）

A、"主體一客體''關系

B、"主導一主體''關系

C、互為主體關系

D、互為主導關系

答案：A

91.下列睡姿不科學的是()

①左側睡②蒙頭大睡③右側睡④把手放在胸前睡

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

92.下列關于組織的說法中，錯誤的是()

A、上皮組織具有保護、吸收'分泌和排泄等功能

B、附著在骨骼上的是骨骼肌

C、神經組織主要存在于大腦中

D、結締組織具有連接、保護、支持和營養等多種功能

答案：C

93.學前兒童美術欣賞的主要意義在于()

A、學會鑒賞美術作品的質量和價值

B、學會美術批評的技能

C、開闊眼界，提高美術的知覺和選擇能力

D、擴大知識范圍，知道美術作品的時代背景

答案：C

94.下列描述中，合理的是()

A、感覺和知覺是對事物本質和規律的認識

B、觀察屬于理性認識

C、注意是對事物外部特征的認識

D、指向性和集中性相輔相成，不可分割

答案：D

95.兒童最初的思維是()。

A、以動作思維為主

B、以形象思維為主

C、以邏輯思維為主

D、以抽象思維為主

答案：A

96.幼兒無意想象有()特點.

A、想象的目的性不明確

B、想象的主題不穩定

C、想象過程常常受情緒和興趣的影響

D、以上都對

答案：D

97.14、幼兒生長發育具有程序性的規律。下面不屬于體現程序性規律的是()

A、粗大動作一細小動作

B、抬腿一動腳一動腳趾

C、幼兒生長發育具有兩個高峰期

D、抬頭T轉頭T翻身T坐直T站立T行走。

答案：c

98.下列說法錯誤的是（）

A、幼兒肺彈力組織發育較好，血管豐富

B、新生兒的呼吸頻率比幼兒快

C、鼻中隔前下部毛細血管分布豐富，是''易出血區”

D、氣管和支氣管的管腔狹窄

答案：A

99.下列不屬于舌的功能的是（）

A、攪拌食物、輔助吞咽

B、協助發音

C、感知味覺

D、切碎食物

答案：D

100.《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出，幼兒園必須把O放在工作的首位。

A、發展幼兒的智力

B、保護幼兒的生命和促進幼兒的健康

C、發展幼兒的社會性

D、激發幼兒的好奇心與求知欲

答案：B

101.是幼兒園教育活動的靈魂與核心，也是教育活動的根本所在。（）

A、內容

B、環境

C、主題

D、目標

答案：c

102.幼兒最初的美感是()從中獲得的。

A、大自然、社會

B、藝術教育

C、日常生活

D、游戲

答案：C

103.根據情緒的性質，我們可以將情緒分為()

A、積極情緒和消極情緒

B、激情、心情和應激

Ci喜'怒'太和懼

D、道德感、理智感和美感

答案：B

104.測體溫前，要保證體溫計的度數低于()o

A、30℃

B、31℃

C、33℃

D、35℃

答案：D

105.幼兒園教學的基本方法是（）

A、觀察法

B、演示法

C、講解法

D、示范法

答案:A

106.人的生長發育速度曲線不是隨年齡呈直線式上升，而是呈（）上升。

A、彎曲式

B、波動式

C、跨跳式

D、斜線式

答案：B

107.由于幼兒易興奮、易疲勞，因此在設計活動時要合理安排幼兒的活動時間和

強度，這體現了幼兒園教育活動設計的（）

A、參與性原則

B、滲透性原則

C、科學適宜性原則

D、趣味直觀性原則

答案：C

108.馬克思說："人的本質并不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是

一切社會關系的總和。”這最能說明個性具有（）

A、整體性

B、獨特性

C、穩定性

D、社會性

答案：D

109.下列不屬于塑造幼兒良好性格的基本途徑的是O

①幼兒園的一日生活②幼兒的各種實踐活動③家長的教育方式④教師的榜樣作

用

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

110.在胎兒期和出生后發育一直處于領先的系統是O

A、運動系統

B、呼吸系統

G消化系統

D、神經系統

答案：D

111.一個人在某種場合偶然表現出對他人的冷淡，缺乏關心，不能以此就認為這

個人具有自私、冷酷的個性特征；只有一貫的、在絕大多數情況下表現出的心理

特征才是個性的反映。這最能說明個性具有（）

A、整體性

B、獨特性

C、穩定性

D、社會性

答案：c

112.下列說法中，正確的是()

①幼兒脾氣大的原因有很多，對待幼兒的脾氣成人不能一味地強行制止，也不能

放任不管②成人在面對幼兒時，一定要調整自己的情緒狀態，以積極飽滿的情緒

與幼兒互動交流③幼兒犯錯時，成人絕對不能進行批評教育④幼兒的情緒在很大

程度上會受到成人的暗示

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案:C

113.新生兒的呼吸頻率為()

A、40?44次/分鐘

B、25?30次/分鐘

G40—41次/分鐘

D、30?40次/分鐘

答案:A

114.對所要識記的內容有了充分理解的識記為()

A、有意識記

B、無意識記

C、機械識記

D、意義識記

答案：D

115.幼兒晚上睡覺期間，照護者盡量（）

A、不要打擾

B、可以隨時逗弄

C、不予照護

D、以上都不正確

答案：A

116.”教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）

A、復雜性

B、創造性

C、示范性

D、長期性

答案：B

117.有的幼兒園在課程中將社區的歷史、風俗、革命傳統等作為鄉土教材來利用,

使幼兒園教育內容豐富而有特色。這發揮了（）對幼兒園教育的意義。

A、社區資源

B、社區環境

C、社區習俗

D、社區文化

答案：D

118.()是塑造幼兒人格、發展幼兒社會性的重要途徑。

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

答案：A

119.教師教會幼兒愛護圖書和文具、集中注意力聽課、及時完成學業任務等屬于

培養幼兒的()

A、獨立性

B、主動性

C、良好的學習習慣

D、良好的非智力品質

答案:C

120.幼兒體育的內容包括()

①提升身心健康狀態②發展基本運動技能和能力③培養生活習慣與生活能力④

培養安全意識和自我保護能力

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

答案：D

121.下列關于游戲對幼兒情緒與情感發展的說法中，合理的是（）

①游戲能夠滿足每一位幼兒主動活動的需要，從而獲得愉悅的情緒和情感②游戲

能夠滿足幼兒旺盛的求知欲，促進道德感的發展③幼兒游戲夠滿足幼兒活動的需

要，在活動中產生愉悅的情緒體驗④游戲能夠讓幼兒體驗成人的角色，從中獲得

愉悅的體驗

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

122.3~4歲的幼兒最感興趣的動作是（）

A、基本動作

B、模仿動作

C、舞蹈動作

D、節奏動作

答案：D

123.幼兒容易關注自己感興趣的事物和活動，從而對相關事物和活動進行積極的

探索。這告訴我們，在培養幼兒能力時應（）

A、了解幼兒能力的實際水平，因材施教

B、組織各種活動

C、培養幼兒的興趣和愛好

D、培養幼兒的意志力

答案：C

124.幼兒園環境的特點有()

①教育性②經濟性③積極性④可控性

A、①②

B、②③

C、①④

D、③④

答案：C

125.()是根據一定的體育任務設計的，由身體動作，游戲情節，游戲角色和靜

戲規則組成的一種活動性游戲。

A、基本體操

B、基本動作練習

C、體育課

D、體育游戲

答案：D

126.教師在擺放閱讀區圖書時，把新進的圖書擺放在醒目的、幼兒觸手可及的位

置，體現了Oo

A、幼兒參與性原則

B、發展適宜性原則

C、開放性原則

D、經濟性原則

答案：A

127.小明肚子餓得咕咕叫，見到亮亮在吃面包，就搶去吃了。這屬于精神分析理

論中的（）

A、本我

B、自我

C、超我

D、都不是

答案：A

128.下列不屬于家庭在嬰幼兒發展中的作用的是（）

A、為嬰幼兒提供一個集體教育的場所

B、為嬰幼兒的生存和身體發育提供保障

C、為嬰幼兒的心理發展提供支持

D、直接影響嬰幼兒的行為習慣

答案：A

129.幼兒園用房包括生活用房、服務用房和供應用房，下列屬于生活用房的是（）

①活動室②盥洗室③廚房④臥室

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案:C

130.（）對10以內的數字保持守恒。

A、小班（3?4歲）

B、中班（4?5歲）

C、大班（5?6歲）

D、都不是

答案：D

131.下列關于幼兒飲水環節的衛生保健中，正確的是（）

①引導幼兒洗干凈雙手，再去取水，取水時水量為2/3杯最為適宜②引導幼兒掌

握自己的水量，采用少接多次的方法，喝完杯中的水，不要浪費③引導幼兒培養

定時飲水的習慣，避免玩過后忘記了飲水④引導幼兒小口喝水，避免造成吞咽不

當而嗆咳

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案:D

132.幼兒教師只有專業技能特別熟練，才能做到在教學的同時，去關注每一個幼

兒的活動，這屬于（）

A、注意廣度

B、注意穩定性

C、注意轉移

D、注意分配

答案：D

133.與個人愿望相結合，并指向未來的想象是（）

A、無意想象

B、幻想

C、再造想象

D、空想

答案：B

134.關于幼兒情緒與情感的發展趨勢，下列說法正確的是（）

①幼兒情緒與情感的發展趨勢，主要體現在三個方面:社會化、豐富化和深刻化'

自我調節化②隨著年齡的增長，影響幼兒情緒的動因不會改變③一般而言，幼兒

運用表情的能力高于辨別表情的能力④隨著年齡的增長，幼兒開始能夠關注到自

己及他人的修養與內涵，并由此引發自己對他人的情緒與情感態度

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：D

135.幼兒知道"下雪了，到戶外要穿棉襖“，這反映了幼兒（）。

A、感覺的概括性

B、知覺的概括性

C、思維的概括性

D、記憶的概括性

答案：C

136.按照環境的構成分類，幼兒園環境可分為()

A、室內環境和室外環境

B、物質環境和精神環境

C、顯性環境和隱性環境

D、人為環境和自然環境

答案：D

137.隨著幼兒年齡的增長，越來越受幼兒歡迎的活動方式是()

A、集體活動

B、生活活動

C、小組活動

D、綜合主題式活動

答案：C

138.()是教學活動實施的核心環節。

A、展開環節

B、開始環節

C、結束環節

D、延伸環節

答案：A

139.幼兒呼吸運動的衛生保健不包括()

A、，保持室內通風

B、適當增強幼兒的體育鍛煉和戶外活動

C、不要蒙頭睡覺

D、培養幼兒安靜進餐的習慣

答案：D

140.夜驚是一種常見的幼兒睡眠障礙，主要是由（）引起的。

A、心理因素

B、生理因素

C、社會因素

D、環境因素

答案：A

141.下列關于弗洛伊德的“本我”“自我""超我”的描述中，錯誤的是（）

A、"本我"受本能的控制

B、"自我'’遵循現實的原則

C、"超我'’的特點是追求完美

D、"自我''是道德化的自我，遵循至善的原則

答案：D

142.下列食物中，不得用鐵制炊具和容器烹飪的是（）

A、牛奶

B、菠菜

C、豆漿

D、酸梅湯

答案：D

143.一般來說，（）以下的墻面是幼兒能夠參與布置的區域。

A、1.0米

B、0.8米

G0.9米

D、1.2米

答案：D

144.不但關心自己的行為是否符合道德標準，而且開始關心別人的行為是否符合

道德標準，由此產生相應的情緒。這是()幼兒道德感發展的表現。

A、小班

B、中班

C、大班

D、小學低年級

答案：B

145.平衡覺又叫()

A、靜覺

B、機體覺

C、運動覺

D、聯覺

答案：A

146."學為人師，行為示范"的主要內容是()

A、教書育人

B、團結協作

C、廉潔從教

D、為人師表

答案：D

147.水痘好發季節是（）

A、春夏

B、夏秋

C、秋冬

D、冬春

答案:D

148.師幼之間交流很少，關系冷漠，既缺少相互期望和幫助，也無明顯的沖突和

對抗的師幼關系類型是（）

A、專制型

B、放任型

C、民主型

D、溺愛型

答案：B

149.的幼兒欣賞藝術作品時會產生相應的聯想和情緒反應。（）

A、3~4歲

B、4~5歲

C、5~6歲

D、6歲以后

答案：B

150.概念所包含的事物的本質屬性稱為概念的（）o

A、內涵

B、外延

C、本質

D、含義

答案：A

151.教師在評價幼兒園教育活動的目標時，需要注意的方面不包括（）

A、全面性

B、發展性

C、操作性

D、適宜性

答案：B

152.幼兒園教育活動各組成要素的靈魂是（）

A、幼兒園環境

B、幼兒園教育活動目標

C、幼兒園教育活動主題

D、幼兒園教育活動計劃

答案：B

153.下列關于幼兒園語言教育目標的表述，錯誤的是（）

A、具有文明的語言習慣

B、喜歡并適應群體生活

C、培養幼兒閱讀和書寫興趣

D、愿意講話并能清楚地表達

答案：B

154.幼兒園教育活動設計的意義不包括（）

A、是幼兒園教育活動的出發點和歸宿

B、提高幼兒園教育活動的質量和有效性

C、為幼兒園教育活動的實施提供科學的文本依據

D、促進幼兒教育理論和實踐的結合

答案：A

155.下列說法錯誤的是（）

A、提醒幼兒補充水分可以減少尿路感染

B、給幼兒擦屁股需從前往后擦

C、幼兒排尿的調節能力好

D、幼兒需養成良好的排尿習慣，不要憋尿

答案：C

156.“能以他人為中心辨別左右”是幼兒能達到的目標。（）

A、小班

B、中班

C、大班

D、小學

答案：D

157.下列關于幼兒心理學研究任務的描述中，合理的是（）

A、闡明幼兒階段心理變化的基本規律，解釋幼兒心理的發展、變化

B、可以幫助我們樹立科學的兒童觀和教育觀

C、研究3?6、7歲幼兒心理發生和發展的規律

D、研究幼兒心理現象

答案：A

158.下列關于幼兒園活動評價的描述中，合理的是（）

①總結性評價是完成某個階段教育活動之后的評價

②總結性評價可以提高教育教學的水平和質量，促進幼兒的整體、和諧發展

③期末考試屬于總結性評價

④總結性評價的結果作用于每一個活動、某一個環節或某一個單元結束后的及時

反饋

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

159.家長育兒的方式主要分為四種，其中的（）家長對幼兒個性的形成和健康發

展最為有利。

A、放任型

B、專制型

C、民主型

D、溺愛型

答案：C

160.人體主要的消化和吸收的場所是（）

A、大腸

B、小腸

CBS

D、口腔

答案：B

161.幼兒在（）前，不能手提重物。

A、6歲

B、8歲

G10歲

D、12歲

答案：C

162.小張老師剛畢業，進入一家幼兒園成為一名幼師，但是在平常的工作和教學

過程中，她總是不自覺地想，她這次上課怎么樣，孩子們會喜歡嗎，領導會覺得

她教得好嗎等問題。這說明小張老師處于教師成長的（）

A、關注生存階段

B、關注情境階段

C、關注學生階段

D、關注自我階段

答案：A

163.淘米煮飯的正確方法是O

A、不用熱水、流水淘洗

B、多次淘米

C、為了干凈應反復搓洗

D、棄掉米湯

答案：A

164.下列屬于教師在幼兒進餐前應做好的物質準備的是()

A、介紹食物，引起幼兒食欲，提醒幼兒不挑食、不浪費

B、播放優美、輕松的音樂，安撫幼兒情緒

C、組織幼兒如廁、洗手

D、組織一些安靜的語言或手指游戲

答案：C

165.下列描述合理的是()

①大腦是產生心理的器官②意識不是人類特有的，動物也有本能的意識反應③人

腦是產生意識的器官④心理不是人類特有的，動物也有本能的心理反應

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

166.幼兒教育從本質上說就是一種的()創造。

A、生活環境

B、物質環境

C、學習環境

D、精神環境

答案：C

167.通過幼兒園教育活動評價，教師可以檢查或鑒定教育活動完成后，教育目標

是否有效達成。這體現了教育活動評價具有（）

A、診斷作用

B、激勵作用

C、導向作用

D、檢查作用

答案:D

168.（）可擴張血管，加速血液循環，促進炎癥的消散，有消炎退腫的作用。

A、曬太陽

B、藥物降溫

C、冷敷

D、熱敷

答案：D

169.我國幼兒園教育特有的一項原則是（）

A、環境育人的原則

B、保教結合的原則

C、整體綜合性原則

D、活動的多樣化原則

答案：B

170.在給幼兒測量脈搏時，宜選在幼兒（）狀態下進行。

A、運動

B、安靜

C'飯后

D、睡眠

答案：B

171.為了讓幼兒在戶外運動中一物多玩，最適合的做法是（）

A、教師集體示范

B、幼兒自主探索

C、教師分組講解

D、教師逐一訓練

答案：B

172.下列不屬于流感的流行病學特點的是。

A、病毒變異快

B、傳染性強

C、發病突然

D、流行過程長

答案：C

173.思維中最活躍也是思維的核心的部分是（）

A、注意

B、感知覺

C、想象

D、記憶

答案：C

174.當發現幼兒煤氣中毒，應急處理的第一步和首要工作不應該是()

①迅速救出患兒到戶外②立即撥打急救電話120③向園長和家長報告④送往醫

院并排除煤氣泄漏的故障

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

175.()是幼兒言語發展從外部言語過渡到內部言語的關鍵時期。

A、3歲左右

B、4歲左右

C、5歲左右

D\6歲左右

答案：A

176.每日食物中，碳水化合物的比例應占總熱量的()

A、12%?15%

B、20%?30%

G40%~50%

D、50%?65%

答案：D

177.幼兒注意廣度小，主要原因是()

A、幼兒的知識經驗不足

B、幼兒神經系統易疲勞

C、受活動的復雜程度和活動的熟練程度的影響

D、原注意的緊張程度和新注意對象的吸引力

答案：A

178.在人的一生中，成人和剛出生的嬰兒相比，下肢增長了()

A、一倍

B、二倍

G三倍

D、四倍

答案：D

179.嬰幼兒的生殖系統發育最慢，到()才開始發育。

A、5歲

B、6歲

C、青春期初期

D、青春期末期

答案：C

180.我國最早的學前教育實驗中心一南京鼓樓幼稚園的創辦者是()

A、晏陽初

B、陶行知

C、陳鶴琴

D、張雪門

答案：C

181.幼兒園應根據()制訂合理的一日生活制度。

①幼兒園的保育和教育目標②家長的年齡特點和工作性質③季節變化④交通狀

況

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

182.教師在區角中投放了多種發聲玩具，小班幼兒在擺弄這些玩具時()

A、能概括不同聲音產生的條件

B、對聲音產生興趣，感受不同的聲音

C、能描述出玩具是怎么發聲的

D、能描述出不同玩具發聲特點

答案：B

183.下面表述能正確揭示生理現象之間關系的選項是()

①睡眠不足T腦垂體分生長激素不足T侏儒癥②環境較暗T松果體分泌褪黑激

素不充分T性腺分泌激素較多T催生性早熟T骨甑關閉T最終影響身高③缺碘

一甲狀腺分泌甲狀腺素不足T克汀病④陽光照射不足T缺乏維生素DT鈣不能

充分吸收T佝僂病

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

184.下列器官位于盆腔的是（）

①結腸和直腸②小腸③膀胱④女性的子宮

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

解析：

小腸位于腹腔。

185.下列求救方法中，錯誤的是（）

A、記住110、119、120求救電話

B、知道求救電話的作用并能正確使用

C、獨處時遇到危險大聲向周圍呼救

D、勇敢地與歹徒搏斗

答案:D

186.幼兒園在采購玩具時，不宜選擇（）

①塑料玩具②布玩具③毛皮玩具④玻璃玩具

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

187.當幼兒被蜜蜂蟄傷時，可先用橡皮膏將刺粘出，然后用()涂于傷處。

A、清涼油

B、食醋

C、肥皂水

D、碘酒

答案：C

188.()是向幼兒進行德育的前提，也是使幼兒身心健全發展的重要條件。

A、熱愛幼兒

B、熱愛幼兒教育事業

C、尊重幼兒的人格尊嚴

D、維護幼兒的合法權益

答案：A

189.聊天、講課等都是0

A、外部言語

B、書面言語

C、問題言語

D、游戲言語

答案：A

190.人工自動免疫主要用于()

A、預防

B、治療

C、護理

D、臨床

答案：A

191.反復看自己喜歡的圖書，喜歡把自己聽過的故事或者看過的圖書講給別人聽

是()的語言教育目標。

A、學前班

B、小班

C、中班

D、大班

答案：C

192.個性的特征是()

①個體差異性②可變性③穩定性④社會性

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

193.幼兒美術活動的主要目的是讓幼兒()

A、掌握美術活動的技能技巧

B、畫得更像'更好

C、自由地表達自己對世界的認識和內心的情感體驗

D、拓展繪畫能力

答案：C

194.下列不能決定生物性狀的物質基礎是（）

①營養②基因③環境④內分泌

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

195.”教，上所施，下所效也""育，養子使作善也"出自（）

A、《說文解字》

B、《學記》

C、《論語》

D、《中庸》

答案：A

196.意外傷害是造成幼兒死亡和殘疾的主要原因，嚴格的預防傷害制度的內容包

括（）

①幼兒園應建立應對突發事件的預案②保教人員應增強職業道德和崗位能力③

幼兒園的設施設備必須符合國家相關標準④保教人員應接受急救和處理意外傷

害事故的相關技能培訓

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

197.下列屬于書面言語的是()

①聽②說③讀④寫

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：B

198.以豐富兒童的詞匯和正確運用詞匯為目的的活動是()

A、語音練習游戲

B、詞匯練習游戲

C、句子練習游戲

D、語法練習游戲

答案：B

199.在緊張的復習中，同學們都在忘我地學習，某一個女同學因為口紅涂得很多，

老師一眼就看出來了，并對她說：”要把注意力放在學習上。"這最能夠說明知覺

遵循O

A、選擇性規律

B、理解性規律

C、整體性規律

D、恒常性規律

答案：A

200.“熟能生巧”最能說明我們要遵循的規律是()

A、感覺適應

B、感覺對比

C、聯覺現象

D、感受性訓練

答案：D

201.()是幼兒教師職業道德的基礎和前提。

A、熱愛幼兒教育事業

B、熱愛幼兒

C、團結協作

D、為人師表

答案：A

202.主要覆蓋于人體全身表面或有腔器官(臟器)表面的組織是()

A、神經組織

B、肌肉組織

C、結締組織

D、上皮組織

答案：D

203.有兩杯糖水，能夠感覺到兩杯糖水的最小差別量，這屬于（）

A、絕對感覺閾限

B、差別感覺閾限

C、知覺

D、觀察

答案：B

204.能夠給出更宏觀的見解，如從管理的角度進行評價等，能促進幼兒園的良好

發展等。（）

A、教師自評

B、同事評價

C、專家點評

D、園長評價

答案：D

205.下列關于幼兒園教育活動目標設計的表述中，錯誤的是（）

A、活動目標定位要適宜，體現發展性

B、活動目標應體現教育的整體性

C、活動目標應具有可操作性

D、活動目標要具有超前性和全面性，為幼兒終生發展服務

答案：D

206.心理現象包括個性心理和心理過程兩個方面，下列屬于心理過程的是（）

①興趣②觀察③想象④智力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

207.幼兒給太陽畫上眼睛、鼻子和嘴巴，使之成為'‘太陽公公這說明幼兒繪畫

具有的特殊表現。（）

A、夸張性

B、擬人化

G動態性

D、形象性

答案：B

208.下列不屬于幼兒中樞神經系統的特點的是（）

A、新生兒的腦重量約為350克

B、腦發育迅速

C、神經系統的發育比較均衡

D、脊髓和延髓讓新生兒呼吸、消化等功能正常開展

答案：C

209.為了保證活動室內光線充足，窗戶的玻璃面積與地面面積之比應該是（）

A、1：5

B、1：6

C、1：7

D、1：8

答案：C

210.幼兒園教師應根據幼兒年齡特點，遵循心理發展規律，有針對性地培養幼兒

的想象力下列培養幼兒想象力的方法中，合理的是（）

①豐富幼兒的知識經驗②開展各種教育活動③循序漸進地培養④組織幼兒討論

問題

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

211.下列不屬于社會領域''社會適應"目標的是（）

A、喜歡并適應群體生活

B、遵守基本的行為規范

C、具有初步的歸屬感

D、關心、尊重他人

答案：D

212.幼兒身心發展的主導因素是（）

A、遺傳因素

B、生理成熟

C、教育

D、幼兒自身的主觀努力

答案：C

213.調查法是圍繞某一教育現象，采用（）等多種形式收集資料的研究方法。

A、問卷、談話、討論

B、實驗、分析、調查

C、問卷、談話、座談

D、實驗、談話、座談

答案：C

214.3歲以上幼兒建議使用（）身高計，計數以厘米為單位（小數點后保留一位）。

A、臥式

B、立式

C、卷尺

D、皮尺

答案：B

215.幼兒心理健康的重要標志是（）

A、情緒反應適度

B、沒有明顯的心理衛生問題

C、認知發展正常

D、性格特征良好

答案：A

216.發芽很少的土豆可以在烹調的時候加入（）破壞龍葵堿，但是發芽過多的土

豆不能吃

A、醋

B、醬油

G鹽

D、糖

答案：A

217.在培養幼兒思維的方法中，下列屬于豐富幼兒感性經驗的方法的是（）

①讓幼兒觀察花朵的顏色②讓幼兒用手感受宣紙和硬紙的區別③向幼兒描繪童

話故事中公主的形象④讓幼兒嘗一嘗不同果汁的味道，并說出哪種最甜

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

218.下列關于5歲（頭圍50厘米）幼兒形態指標的描述中，正確的是（）

①身高大約為105厘米②體重大約為17?18千克③胸圍大約為54厘米④舒張壓

為120毫米汞柱，收縮壓為180毫米汞柱

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

219.在入園環節，教師要引導幼兒進行交流和問候。下列交流和問候的順序中，

合理的是（）

A、向老師問好一向同伴家長問好一向家長道別一與同伴打招呼

B、向老師問好T與同伴打招呼T向同伴家長問好T向家長道別

C、向家長道別一向老師問好一與同伴打招呼一向同伴家長問好

D、向老師問好一向同伴家長問好一與同伴打招呼T向家長道別

答案：D

220.下列說法正確的是（）

①幼兒排尿能力與年齡成反比②幼兒的排尿次數與年齡成反比③幼兒腎臟在軀

體中的高度與年齡成正比④幼兒腦的耗氧量占全身耗氧量1/4。

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

221.下列關于影響心理活動因素的描述中，合理的是（）

①影響幼兒心理活動的生物因素包括遺傳因素和生理成熟②影響幼兒心理的因

素包括客觀因素和主觀因素③影響幼兒心理活動的客觀因素包括生物因素和社

會因素④教師的教育方法和教育策略決定幼兒心理活動的發展水平

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

222.下列不屬于形象記憶的是（）

①在游玩長城后對'‘不到長城非好漢"的記憶②直角三角形的兩銳角之和是90°

③彈鋼琴時，對鍵盤的記憶④小男孩一聽說槍，立即就興奮起來，因為他特別喜

歡玩槍

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

223.“小兔搬家""我最愛的玩具"屬于（）

A、談話活動

B、講述活動

C、聽說游戲活動

D、文學作品學習活動

答案:B

224.在指導幼兒著色時，教師可以讓幼兒根據所觀察的對象著色，也可以使用自

己喜歡的顏色著色，甚至可以把畫面涂成五顏六色。（）

A、小班

B、中班

C、大班

D、小學

答案：A

225.3~6歲幼兒注意的特點是。

A、注意的穩定性好

B、無意注意占優勢地位

C、有意后注意占優勢地位

D、有意注意占優勢地位

答案：B

226.在音樂課上，為了發展幼兒的有意注意，最恰當的做法是()

A、以形象的表演吸引幼兒的注意

B、利用多種形象的教具

C、讓幼兒做游戲

D、更多地讓幼兒欣賞優美的音樂

答案：C

227.幼兒園要保持各項設施的建設和設備的采購均符合幼兒的安全要求，下列符

合安全要求的是()

A、幼兒園的選址要避開空氣污染、噪聲污染的區域，出入口宜設在交通主干道

處，便于家長接送

B、幼兒園應多使用彩色粉筆，有利于吸引幼兒的注意力

C、幼兒園的桌椅、家具等應該有棱有角，觀賞性強

D、幼兒園的玩具、教具、文具的制作材料應無毒

答案：D

228.幼兒口吃有一定的遺傳因素，口吃患者家庭中幼兒發病率約為()

A、26%?55%

B、26%?45%

G36%?55%

D、36%?45%

答案：c

229.幼兒園教育活動評價的內容不包括()

A、幼兒園教育活動的目標

B、幼兒園教育活動的內容

C、幼兒園教育活動的主體

D、幼兒園教育活動的組織和過程

答案：C

230.如廁環節中，教師的做法合理的是()

①必須保證廁所干凈②對大班幼兒，可以讓其自行排隊上廁所，教師可以不全程

監控③告訴幼兒，如廁時不能打鬧④要求幼兒如廁后必須洗凈雙手

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

231.下列關于維生素A的說法中，正確的是()

A、維生素A在體內可以合成

B、維生素A維持視覺功能

C、維生素A就是胡蘿卜素

D、維生素A屬于水溶性維生素

答案：A

232.思維的實質是()

A、分析問題

B、解決問題

C、理解問題

D、認識問題

答案：B

233.下列關于幼兒認識圖形和辨別方位的說法中，正確的是()

A、認識幾何圖形的難易順序：方形T平面圖形-立體圖形

B、認識平面圖形的一般順序：圓形T正方形T三角形T長方形T半圓形T橢圓

形T梯形等

C、認識立體圖形的一般順序：球體T正方體T圓柱體T長方體等

D、辨別空間方位的一般順序：上下T前后一左右

答案:D

234.下列屬于個性心理特征的是()

①自我評價和自我體驗②氣質(③性格④能力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

235.幼兒在結構游戲中，由獨自搭建發展為能與同伴聯合搭建，主要反映了游戲

中幼兒（）

A、運用材料的水平

B、確定游戲主題的水平

C、社會性發展的水平

D、建構形式發展的水平

答案:C

236.下列關于故事導入的特點的說法中，錯誤的是（）

A、內容越離奇越好

B、語言簡潔

C、重點突出

D、生動感人

答案:A

237.學前兒童數學教育的出發點及歸宿是（）

A、教育形式和教育目標

B、教育目標和教育內容

C、教育目標和教育手段

D、教育內容和教育手段

答案：B

238.音樂課堂上，為了發展幼兒的無意注意，下列做法合理的是（）

①以形象的表演吸引幼兒的注意②利用多種形象的教具③讓幼兒做音樂游戲④

更多地讓幼兒欣賞優美的音樂

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：c

239.幼兒園（）領域教育是開展幼兒智育的主要途徑。

A、健康和語言

B、社會和科學

C、藝術和社會

D、語言和科學

答案：D

240.下列發展順序由低級向高級的排序，正確的是（）

①感知運算階段T具體運算階段-前運算階段T形式運算階段②無意注意一有

意注意T有意后注意③本我T自我T超我④感覺T知覺T觀察

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

241.生活活動、區域活動和教育活動的分類標準是（）

A、學習方式

B、結構化程度

C、教育活動特征

D、教育活動內容

答案：C

242.個性中最穩定的特性不包括()

①氣質②性格③信念④能力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

243.幼小銜接工作的重點是()

A、提高幼兒的入學適應性

B、提高幼兒身體素質

C、提前學習一些小學的知識

D、提高幼兒學習方面的適應性

答案：A

244.對待幼兒出聲的自言自語，成人正確的處理方式為()o

A、發展為對話言語

B、發展為真正的外部言語

C、任其自然發展

D、發展為真正的內部言語

答案：D

245.我國最早的幼兒教育機構成立于（）

A、1901年

B、1902年

G1903年

D、1904年

答案:C

246.下列符合幼兒園精神環境衛生要求的是（）

①對生活用具和教學用具進行定期消毒②建立良好的師幼關系③建立和諧的同

伴關系④建立良好的家園關系

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案:A

247.”常常對兒童的日記、工藝制品等作品進行分析的方法"一定不屬于幼兒心理

學研究中的（）

①觀察法②實驗法③測驗法④作品分析法

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

248.遺傳因素是幼兒身心發展的（）

A、決定因素

B、物質前提

C、主導因素

D、無關因素

答案:B

249.語言能力是在（）的過程中發展起來的，發展幼兒語言的關鍵是創設一種能

使他們想說、敢說'喜歡說'有機會說并能得到積極應答的環境。

A、一日生活

B、交往

C、活動

D、運用

答案：C

250.下列關于思維的描述中，合理的是（）

①幼兒的思維具有無意性，以無意思維為主②思維一定是有目的的心理活動③思

維具有直接性和概括性的特點④思維是人類認識活動的高級形式

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

251.下列不屬于學齡兒童形態指標檢查的項目是（）

①體重②肺活量③頭圍④動機和需要

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案:A

252.下列關于瞬時記憶'短時記憶、長時記憶的描述中，合理的是（）

①在三種記憶中，記憶容量最小的是短時記憶②短時記憶是儲存時間不超過1

分鐘的記憶③對瞬時記憶加以關注就成了短時記憶④長時記憶的記憶容量最小

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案:D

253.在科學活動“孵小雞”中，教師首先讓幼兒看小雞一生的錄像，然后提問："

誰來說一說小雞的孵化發生了哪些變化?”這屬于（）

A、演示導人

B、直觀導入

C、經驗導入

D、提問導入

答案：D

254.在對玩具消毒時，最好不采用的方法是（）

①用漂白粉漂白消毒②在陽光下曝曬2小時以上③用高鎰酸鉀溶液消毒④用過

氧乙酸溶液浸泡

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

255.心理學家皮亞杰曾指出："孩子與同伴交往是克服性格孤僻和自我為中心的

良好途徑。交往對孩子具有獨特的心理價值，這是親子關系代替不了的。"這充

分說明同伴關系對幼兒具有的作用是（）

①促進幼兒生理健康②促進幼兒心理健康

③發展幼兒的社會性④增強幼兒的自信和良好性格的培養

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

256.下列關于中班（4?5歲）幼兒情緒反應的動因的描述中，合理的是（）

A、社會需要是否得到滿足是主要動因

B、生理需要是否得到滿足是主要動因

C、處于從主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段

D、以上都不是

答案：A

257.下面關于生物酶的說法中，合理的選項是（）

①酶是一種具有高度專一性和催化效率的蛋白質②酶是一種具有高度專一性和

催化效率的被水化合物③酶在高溫、強酸、強堿環境下，失去催化的效率④酶的

催化效率是一般無機催化劑的若干倍，具有高效性

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

258.從想象有無目的性和自覺性的角度看，幼兒想象具有的特點是（）

A、無意想象占主要地位，有意想象初步發展

B、再造想象占主要地位，創造想象開始發展

C、想象容易和現實混淆

D、想象力豐富，想象力強

答案：A

259.一名幼兒正準備唱歌，看到旁邊的小朋友在跳舞，于是他也跳起了舞。這體

現了幼兒O

A、想象的目的不明確

B、想象的主題不穩定

C、想象過程常常受情緒和興趣的影響

D、以上全是

答案：B

260.某幼兒園為打造以藝術為特色的園本課程，決定將70%的課程安排為音樂、

美術、舞蹈等內容。該幼兒園的做法()

A、正確，有利于凸顯幼兒園特色

B、不正確，不利于幼兒知識學習

C、正確，有利于培養幼兒藝術特長

D、不正確，不利于促進幼兒全面發展

答案：D

261.下列不屬于幼兒園安排幼兒進行集體教育活動的時間的是()

①8：00-9：00②9：00—10：00③8：00—11：00④9：00—12：00

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

262.導致單純性肥胖癥的重要因素是()

①遺傳②運動過少③吃飯過多④吃零食

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

答案：B

263.教師在教育活動中要激發幼兒的求知欲望和探索精神，提高幼兒主動獲取知

識和運用知識的能力，這符合（）

A、科學適宜性原則

B、啟發探索性原則

C、主體探索性原則

D、科學發展性原則

答案：B

264.幼兒皮膚薄嫩，真皮中的膠原纖維（）

A、多

B、少

C、適中

D、以上都不正確

答案：B

265.《學記》指出，“不陵節而施之謂孫"，這體現了教育遵循幼兒身心發展的（）

規律。

A、個體差異性

B、順序性

C、不平衡性

D、互補性

答案:B

266.下列關于晨間活動的說法中，正確的是（）

A、晨間活動就是早操活動

B、