廣東省陽江市陽東區市級名校2024屆初中化學畢業考試模擬沖刺卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．向一定質量的銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，與反應有關的變化關系用下列示意圖表示，其中正確的是()A．A B．B C．C D．D2．二甲醚（化學式為CH3OCH3）被稱為“21世紀新型燃料”，能實現高效、清潔燃燒，下列關于二甲醚的說法不正確的是A．屬于有機物B．C、H、O三種元素的質量比為12：3：8C．由9個原子構成D．充分燃燒生成二氧化碳和水3．小剛同學無意中把銅片放到了比較熱的濃硫酸中，發現有刺激性氣味的氣體生成。該氣體可能是A．SO2 B．H2 C．NO2 D．NH34．下列與化學知識有關的理解正確的是A．鉆石恒久遠，一顆永流傳，是指金剛石是天然物質中最硬的B．0.9%的生理鹽水，是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C．堿能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿D．古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、鋁5．下列實驗操作錯誤的是A．蒸發結晶 B．檢查氣密性C．滴管用畢即插回 D．測定溶液的pH6．有人將鋁元素的部分特性繪成如圖，據圖獲取關于鋁的信息正確的是（）A．質量較小B．密度較大C．鋁具有良好的延展性D．屬于非金屬元素7．下列元素符號和名稱，書寫錯誤的是（）A．鋁aL B．氯C1 C．碳C D．鈣Ca8．下列反應屬于分解反應的是A．CuO+COCu+CO2 B．CaCO3CaO+CO2↑C．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑9．把一定質量的鋅粉放入Cu（NO3）2溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產生。下列對于濾渣的說法正確是A．只有Cu B．只有ZnC．一定有Zn和Cu D．一定有Cu，可能有Zn10．一氧化二氮和一氧化碳是環境污染性氣體，可在催化劑表面轉化為無害氣體。該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A．甲的化學式為N2OB．該反應是置換反應C．反應前后原子總數不變D．生成的丙與丁分子個數比為1：111．如圖所示為某化學反應的微觀示意圖，其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A．此反應屬于置換反應B．化學反應前后元素的種類變了C．生成物的每個分子由三個原子構成D．參加反應的和的個數比為1∶112．下圖所示的實驗操作中，正確的是A．加入大理石 B．讀取液體體積C．點燃酒精燈 D．檢查裝置的氣密性二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．漂白粉是一種重要的殺菌消毒劑和漂白劑，其有效成分能與空氣中的CO2和水蒸氣發生反應生成CaCO3和一種酸，Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2X，X的化學式為_______，漂白粉打開包裝后會聞到刺激性氣味，從分子觀點進行解釋________，根據信息請給出漂白粉在保存時的注意事項______。14．選擇下列適當的物質填空選填序號：A稀硫酸

B濃硫酸C氫氧化鈉D氯化鈉

E熟石灰（1）實驗中能干燥二氧化碳氣體的物質是______；（2）能除油污，可做爐具清潔劑的是______；（3）用來改良酸性土壤的是______；（4）撒在公路上用于消除積雪的是_____15．下圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。溶解度隨溫度升高而增大的物質是_______(填“甲”或“乙”)；某同學在t1℃時進行如圖2實驗，充分攪拌得到相應的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是________(填序號)；在溶液③中再加入25g甲，充分攪拌，所得溶液中溶質的質量分數為____(精確到0.1%)；若固體甲中含少量固體乙，在提純固體甲時一定要用到的玻璃儀器有________；若甲為KNO3，如圖3所示，20℃時，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向燒杯中加入某物質后，試管中有晶體析出。加入的物質可能是下列中的______(填字母序號)。A氫氧化鈉固體B生石灰固體C冰塊D硝酸銨固體E．濃硫酸16．金屬在日常生活中扮演著越來越重要的角色，請根據所學知識回答下列問題。生活離不開電，通電用的導線必不可少。銅是常用的導電材料，用銅作導線主要是利用了銅的______性。鐵是生活中廣泛應用的金屬材料，卻因為容易與空氣中的______等物質共同作用而生銹，因此給人們造成了巨大的經濟損失。鋁比鐵的活動性強，在空氣中卻比鐵更耐腐蝕，其原因是______（用化學方程式表示）。為了防止鐵生銹，生活中常用的防銹措施______。為了探究銅、鐵、銀的金屬活動性順序，現有

Fe（NO3）2

溶液和

AgNO3

溶液，還缺少的一種藥品是______。將該種藥品分別放入上述兩種溶液中，能觀察到的現象是______，由此可知銅、鐵、銀三者的活動性順序由強到弱的是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．通過近一年的學習，同學們已經掌握了實驗室制取氣體的有關方法，請根據下圖回答問題：圖中標號①的儀器名稱為______。以上裝置A～C發生裝置中有一處明顯的錯誤，請加以改正___；利用改正后的裝置完成后面的實驗。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是___(填字母序號)，其反應的化學方程式為___。在組裝發生裝置A時，下列儀器及用品組裝的順序是（________）(填字母序號)a.酒精燈b.鐵架臺c.試管d.小木塊同學們查閱資料得知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，于是打算用C、D、G組成制取裝置并利用稀鹽酸和雞蛋殼來制取并收集干燥的二氧化碳氣體，正確的組裝順序為___，則在裝置G中加入的液體試劑是___(填名稱)；該反應的化學方程式為___同學們想進一步測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，于是設計方案：將G裝置裝滿水，將產生的二氧化碳與裝置G的___(填a/b)導管相連，將水從另一端壓入量筒中，量筒中液體的體積即為生成二氧化碳的體積。輝輝同學認為此方案有不足之處，需要在水上面放一層油的作用是____。若水上面不放油會導致測定結果___(填偏大/偏小/不變)。18．下列是實驗室常用儀器，據圖回答問題：儀器G的名稱是_____，儀器E的名稱是_____。實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣，反應的化學方程式是_____，利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，需從上述儀器中選擇_____(填序號)。在發生裝置和收集裝置均不改變的情況下，我們還可用它來制取另一種氣體，制取該氣體的化學方程式是_____。可用排水法收集氧氣，是因為_____。某同學用排水法收集了一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復燃，你認為可能的原因是_____。用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是_____。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，充分反應后，要對剩余的兩種固體進行分離并回收。分別回收得到兩種固體需要用到上述儀器中的_____(填序號)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質量分數。現稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗，反應前后質量隨時間變化關系如圖．計算：制得氧氣的質量是__g;過氧化氫質量分數是____________？

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣，氫氣質量應該從零開始，最后不變，錯誤；B、鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣，剩余固體的質量應該先減少后不變，錯誤；C、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣，氫氣質量應該從零開始，最后不變，錯誤；D、鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣，剩余固體的質量應該先減少后不變，正確。故選D。2、C【解析】

A、二甲醚（化學式為CH3OCH3）中含有碳、氫元素屬于有機物；故選項正確，但不符合題意；B、C、H、O三種元素的質量比為=（12×2）：（1×6）：16=12：3：8；故選項正確，但不符合題意；C、一個二甲醚（化學式為CH3OCH3）分子由9個原子構成；故選項錯誤，但符合題意；D、二甲醚（化學式為CH3OCH3）中含有碳、氫、氧三種元素，根據質量守恒定律可知，燃燒后產生水和二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；故選：C。3、A【解析】

將銅片放入熱的濃硫酸中，反應物中沒有氮元素，根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，故反應后的生成物中沒有氮元素，二氧化硫有刺激性氣味，氫氣無色無味。故選A。4、C【解析】

A、鉆石是經過琢磨的金剛石，鉆石恒久遠，一顆永流傳，碳在常溫下化學性質不活潑，很難與其它物質發生反應，保存的時間較長，故選項說法錯誤。

B、0.9%的生理鹽水，是指100g生理鹽水中含有0.9g的氯化鈉，故選項說法錯誤。

C、堿能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項說法正確。

D、古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、錫，故選項說法錯誤。

故選：C。5、D【解析】試題分析：A選項物質蒸發結晶時，用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作；B選項檢驗裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂，是正確的操作；C選項滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作；D選項測定溶液的pH時，pH試紙不能直接插入溶液中；故答案選擇D考點：基本操作6、C【解析】

A、由圖中信息可知，堅硬且輕的金屬，常用于制作可樂罐，“輕”是指相對密度較小，不是指質量小，不符合題意；B、鋁是一種密度較小的金屬，由“輕”可得出，不符合題意；C、鋁可用于制作易拉罐，說明鋁的延展性好，符合題意；D、鋁屬于金屬元素，不符合題意。故選C。7、A【解析】

A、書寫元素符號注意“一大二小”，鋁的元素符號是Al，選項錯誤；B、書寫元素符號注意“一大二小”，氯的元素符號是Cl，選項正確；C、書寫元素符號注意“一大二小”，碳的元素符號是C，選項正確；D、書寫元素符號注意“一大二小”，鈣的元素符號是Ca，選項正確，故選A。8、B【解析】

分解反應為一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”；【詳解】A、CuO+COCu+CO2，該反應是兩種化合物反應生成一種單質和一種化合物，不屬于分解反應，不符合題意；B、CaCO3CaO+CO2↑，該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應，符合題意；C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的形式，不屬于分解反應，不符合題意；D、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，不符合題意。故選B。【點睛】一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應；分解反應為一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”。9、C【解析】

由金屬活動性順序的應用可知，將鋅粉放入Cu（NO3）2溶液中，鋅能置換出銅，生成了硫酸鋅；由向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產生，說明了鋅有剩余，溶液中無Cu（NO3）2。A、只有Cu，不符合題意；B、只有Zn，不符合題意；C、一定有Zn和Cu，符合題意；D、一定有Cu，可能有Zn，不符合題意。故選C。10、B【解析】

由反應物、生成物、反應條件由催化劑，可以書寫化學方程式：；A、由微粒的構成可知，甲的化學式為，故說法正確；B、該反應的反應物是兩種化合物，不屬于置換反應，故說法錯誤；C、由質量守恒定律可知，化學反應前后，原子的種類、數目、質量保持不變，故說法正確；D、由化學方程式可知，生成丙與丁的分子個數比1：1，故說法正確。故選：B。11、C【解析】

試題分析：由圖示可知：A.生成物只有一種，故屬于化合反應，選項錯誤；B.反應前后元素種類相同，選項錯誤；C.生成的化合物的每個分子由三個原子構成，選項正確；D.參加反應的和的個數比為2∶1，有一個分子沒有參加反應，選項錯誤.考點：微粒結構示意圖解釋化學反應12、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用銀子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，圖中所示操作錯誤；C、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。故選D.二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、HClO分子在不斷地運動著，具有刺激性氣味的分子運動到空氣中，接觸到了人的嗅覺細胞，所以人會聞到氣味要密封、干燥處保存【解析】

化學反應前后各種原子個數相等，反應前有Ca、2Cl、C、2H、5O，反應后（X除外）有Ca、C、3O，所以2X中有2Cl、2H、2O，則X的化學式是HClO。分子在不斷地運動著，具有刺激性氣味的分子運動到空氣中，接觸到了人的嗅覺細胞，所以人會聞到氣味。根據題給信息可知，漂白粉的有效成分能與空氣中的CO2和水蒸氣發生反應，所以漂白粉要密封、干燥處保存。14、BCED【解析】

物質的性質決定物質的用途，根據已有的物質的性質和用途的關系進行分析解答即可。【詳解】（1）濃硫酸和氫氧化鈉都具有吸收性，但氫氧化鈉會和二氧化碳反應，因此可以干燥二氧化碳氣體的是濃硫酸；（2）氫氧化鈉具有堿性，能用于除去油污，可做爐具清潔劑；（3）熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，是一種堿性的物質，可用于中和酸性土壤改良土壤結構；（4）撒在公路上用于消除積雪的是氯化鈉；故填：（1）B（2）C（3）E（4）D【點睛】本題的難度不大，熟記常見物質的性質和用途是解答本題的關鍵。15、甲②28.6%燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈CD【解析】

（1）根據溶解度曲線的趨勢可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而減小；（2）由溶解度曲線可知t1℃時甲的溶解度為20g，即100g水中溶解20g甲物質達到飽和狀態，故①是不飽和溶液，②是飽和溶液，t2℃時甲的溶解度為40g，那么③是不飽和溶液；（3）由于t2℃時甲的溶解度為40g，那么在溶液③中再加入25g甲，只能溶解10g，所得溶液中溶質的質量為40g，溶液的質量為140g，所得溶液中溶質的質量分數為；（4）甲的溶解度隨溫度的變化變化較大，故采用降溫結晶的方法提純，先配成高溫下的飽和溶液，再降溫有固體析出后過濾，故要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈；（5）溫度降低，硝酸鉀的溶解度變小有晶體析出，故加入的是冰塊或硝酸銨固體。16、導電水、氧氣4Al+3O2=2Al2O3噴漆銅銅片放入硝酸亞鐵溶液中無現象，放入硝酸銀溶液中，銅片表面出現銀白色物質Fe＞Cu＞Ag【解析】

鋁能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜，鋼鐵是應用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的水、氧氣等物質共同作用而生銹。【詳解】（1）銅具有導電性，可制成導線。（2）鋼鐵是應用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的水、氧氣等物質共同作用而生銹；鋁之所以具有較強的抗腐蝕性能是因為鋁能和氧氣反應生成氧化鋁保護膜，反應的化學方程式：，為了防止鐵生銹，生活中常用噴漆、涂油等方法防銹。（3）鐵的活動性大于銅，銅的活動性大于銀，現有Fe（NO3）2溶液和AgNO3溶液，還缺少的一種藥品是銅；銅片放入硝酸亞鐵溶液中無現象，放入硝酸銀溶液中，銅片表面出現銀白色物質，銅不能置換出鐵，能置換出銀，說明活動性：Fe＞Cu＞Ag。【點睛】鐵的活動性大于銅，銅的活動性大于銀，銅片放入硝酸亞鐵溶液中無現象，放入硝酸銀溶液中，銅片表面出現銀白色物質，銅不能置換出鐵，能置換出銀。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗B中將長頸漏斗下端口浸入液面下AbdcaCGD濃硫酸a隔絕二氧化碳與水接觸，防止二氧化碳溶于水影響測量結果偏小【解析】

選用高錳酸鉀制取氧氣，制取裝置要選用固體加熱型，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，組裝實驗儀器要由下而上組裝，稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣和水和二氧化碳。【詳解】(1)標號①的儀器名稱為長頸漏斗。(2)裝置A～C發生裝置中有一處明顯的錯誤，B中的長頸漏斗漏出水面錯誤，改正后應該B中將長頸漏斗下端口浸入液面下。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，要用固體加熱裝置，應選擇的發生裝置是A，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為。在組裝發生裝置A時，要由下往上組裝，組裝的順序是先安裝鐵架臺，然后放上小木塊，在小木塊上放上酒精燈，根據酒精燈的高度調節試管，用酒精燈外焰給試管加熱，故組裝的順序為bdca。(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用C、D、G組成制取裝置并利用稀鹽酸和雞蛋殼來制取并收集干燥的二氧化碳氣體，稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，先選用發生裝置，然后干燥裝置，最后收集裝置，故正確的組裝順序為CGD，則在裝置G是干燥裝置，加入的液體試劑是濃硫酸，反應的化學方程式為。(4)將G裝置裝滿水，二氧化碳易溶于水，不能和b端相連，將產生的二氧化碳與裝置G的a導管相連，將水從另一端壓入量筒中，量筒中液體的體積即為生成二氧化碳的體積。輝輝同學認為此方案有不足之處，油不和水反應，不溶于水，密度比水小，需要在水上面放一層油的作用是隔絕二氧化碳與水接觸，防止二氧化碳溶于水影響測量結果。若水上面不放油，有部分二氧化碳會溶于水，會導致測定結果偏小。【點睛】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣和水和二氧化碳。18、蒸發皿燒杯CFD