第05講 位似(學生版)_第1頁
第05講 位似(學生版)_第2頁
第05講 位似(學生版)_第3頁
第05講 位似(學生版)_第4頁
第05講 位似(學生版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二十七章相似27.3位似目標導航目標導航課程標準課標解讀了解圖形的位似,知道利用位似可以將一個圖形放大或縮小。理解位似的概念可以在坐標系中畫出放大或縮小的位似圖形;知識精講知識精講知識點位似圖形1.位似圖形兩個圖形不僅相似,而且對應點連線相交于一點,像這樣的兩個圖形叫作位似圖形,這個點叫作位似中心。【微點撥】位似的性質(zhì):(1)位似圖形上任意一對對應點到位似中心的距離之比等于相似比.(2)位似圖形的對應邊平行或在一條直線上.2.位似變換的坐標特點:在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形中對應點的坐標之比等于k或-k.3.畫位似圖形的一般步驟(1)確定位似中心;(2)分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點;(3)根據(jù)相似比,描出上敘各關(guān)鍵點的對應點;(4)順次連接各對應點,得到放大或縮小的圖形。【即學即練1】如圖,△ABC與△DEF是位似圖形,點O是位似中心,若OA∶OD=1∶3,且△ABC的面積為2,則△DEF的面積為(

)A.6 B.9 C.18 D.27能力拓展能力拓展考法01位似圖形的識別【典例1】如圖,將△DEF縮小為原來的一半,操作方法如下:任意取一點P,連接DP,取DP的中點A,再連接EP、FP,取它們的中點B、C,得到△ABC,下列說法錯誤的是(

)A.△ABC與△DEF是位似圖形 B.△ABC與△DEF是相似圖形C.△ABC與△DEF的周長比是1∶2 D.△ABC與△DEF的面積比是1∶2考法02畫位似圖形【典例2】如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點坐標分別為,,.(1)畫出關(guān)于y軸對稱的圖形;(2)以原點O為位似中心,位似比為,在y軸的左側(cè),畫出放大后的圖形,并直接寫出點坐標;(3)請求出的面積.分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.在平面直角坐標系中,三個頂點的坐標分別為,,.以坐標原點為位似中心,作與的位似比為的位似圖形,則點的對應點的坐標為(

)A. B.或C. D.或2.如圖,以點O為位似中心,作四邊形的位似圖形,已知,四邊形的面積是2,則四邊形的面積是()A.4 B.6 C.8 D.183.在平面直角坐標系中,已知點,.若與關(guān)于點O位似,且,則點的坐標為()A.或 B.或C. D.4.如圖,以點為位似中心,把放大2倍得到.下列說法錯誤的是(

)A. B.C. D.直線經(jīng)過點5.如圖,菱形ABCD與菱形A'BC'D'是位似圖形,若AD=6,A'D'=4,則菱形A'BC'D'與菱形ABCD的位似比為______.6.如圖,線段AB兩個端點的坐標分別為A(10,10),B(12,6),以原點O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來的后得到線段CD,則端點C的坐標為_______________.7.如圖,以點O為位似中心,將△OAB放大后得到△OCD,OA=2,OC=5,則=___.8.如圖,△AOB三個頂點的坐標分別為A(4,0),O(0,0),B(2,6),以點O為位似中心,將△AOB在第一象限縮小,若點B的對應點的坐標(1,3),則的比值為_________.9.已知:如圖三個頂點的坐標分別為、、,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度.(1)以點為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△,使△與的位似比為,并直接寫出點的坐標______;(2)△的面積為______.10.如圖是一個的正方形網(wǎng)格和平面直角坐標系,網(wǎng)格的每個小正方形邊長為l,頂點都為格點的三角形我們稱作格點三角形.如圖是格點三角形.(1)將繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到對應圖形;(2)在網(wǎng)格中,以為位似中心,同側(cè)將按2:1放大,對應得到,畫出,直接寫出點坐標.題組B能力提升練1.如圖,在直角坐標系中,與是位似圖形,則位似中心為(

)A.點M B.點N C.點O D.點P2.如圖,直角坐標系中,頂點為.以點O為位似中心,在第三象限作與的位似比為的位似圖形,則點C坐標()A. B. C. D.3.如圖,已知與位似,位似中心為O,且的面積與的面積之比是,則的值為(

)A. B. C. D.4.如圖,與位似,點O為位似中心,已知,周長為8,則的周長是(

)A.1 B.2 C.4 D.65.在平面直角坐標系中,以原點O為位似中心,把擴大成,并且和相似比等于,若點A的坐標,則其對應點的坐標_____.6.如圖,在直角坐標系中,△ABC與△ODE是位似圖形,其中點,則位似中心的坐標是______.7.如圖,在平面直角坐標系中,正方形ABCD與正方形BEFG是以原點O為位似中心的位似圖形,且位似比為.點A、B、E在x軸上,若正方形BEFG的邊長為6,則C點坐標為________.8.《墨子·天文志》記載:“執(zhí)規(guī)矩,以度天下之方圓.”度方知圓,感悟數(shù)學之美.如圖,正方形的面積為4,以它的對角線的交點為位似中心,作它的位似圖形,若,則四邊形的外接圓的周長為___________.9.已知,是的位似三角形(點分別對應點),原點O為位似中心,與的位似比為.(1)若位似比,請你在平面直角坐標系的第四象限中畫出;(2)若位似比,的周長為C,則的周長=;(3)若位似比,的面積為S,則的面積=.10.如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點坐標分別為,,.(1)已知與關(guān)于y軸對稱,請畫出;(2)以原點O為位似中心,在x軸上方畫出的位似圖形(點A,B,C的對應點分別為點,,),使與的位似比為.題組C培優(yōu)拔尖練1.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC與△DEF是以點O為位似中心的位似圖形,OA=2OD,若△AOB的面積為4,則△DOF的面積為(

)A.2 B. C.1 D.2.如圖,直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,與是以點A為位似中心的位似圖形,且相似比為1∶3,則點B的對應點的坐標為(

)A. B. C.或 D.或3.如圖,△ABO是等邊三角形,其中點O與原點重合,點B的坐標為(6,0),點A在反比例函數(shù)的圖象上,數(shù)學興趣小組對等邊△ABO進行變換操作,得到如下結(jié)論:①將等邊△ABO沿AO方向平移6個單位長度,恰好存在一個頂點在反比例函數(shù)的圖象上;②將△ABO繞著點O分別逆時針旋轉(zhuǎn)30°,60°,180°,210°,240°,恰好都存在一個頂點在反比例函數(shù)的圖象上;③將等邊△ABO以點O為位似中心,位似比為1,得到的位似圖形恰好存在一個頂點在反比例函數(shù)的圖象上;④將等邊△ABO以直線或直線為對稱軸進行翻折,恰好存在一個頂點在反比例函數(shù)的圖象上.其中正確的是(

)A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.如圖,將以點為位似中心縮小得到,若,則與的相似比是(

)A. B. C. D.5.定義:如果兩個三角形不僅是相似三角形,而且每組對應點所在的直線都經(jīng)過同一個點,那么這兩個三角形叫做位似三角形,它們的相似比又叫做位似比,這個點叫做位似中心.如圖,已知點A、B、C的坐標分別為,,,點P坐標為.以點P為位似中心,與△ABC位似,且位似比為,那么點B的對應點的坐標為________.6.在平面內(nèi),先將一個多邊形以點O為位似中心放大或縮小,使所得多邊形與原多邊形對應的線段的比值為k;再將所得多邊形以點O為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)一個角度,這種經(jīng)過相似和旋轉(zhuǎn)變化的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)相似變換,記為,O為旋轉(zhuǎn)相似中心,k為相似比,為旋轉(zhuǎn)角.如圖,是邊長為的等邊三角形,將它作旋轉(zhuǎn)相似變化得到,則長________.7.如圖,在平面直角坐標系中,等邊與等邊是以原點為位似中心的位似圖形,且相似比為,點A、B、D在x軸上,若等邊的邊長為12,則點C的坐標為_________.8.如圖,在平面直角坐標系中,正方形與正方形是以為位似中心的位似圖形,且位似比為,點,,在軸上,延長交射線與點,以為邊作正方形;延長交射線與點,以為邊作正方形;…按照這樣的規(guī)律繼續(xù)下去,若,則正方形的面積為________.9.如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點坐標分別為,,.(1)畫出關(guān)于軸對稱的圖形;(2)以原點為位似中心,位似比為,在軸的左側(cè),畫出放大后的圖形.(3)填空:直接寫出點的坐標______;與的周長比是______.10.如圖,在的方格紙中,請按要求畫格點線段(端點在格點上)及位似中心,且線段的端點均不與點A,B,C,D重合.(1)在圖1中畫格點線段各一條及格點O,使點E,F(xiàn),G,H分別落在邊上,,且格點O是線段的位似中心.(2)在圖2中畫格點線段各一條及格點W,使點M,N,P,Q分別落在邊AB,BC,CD,DA上,,且格點W是線段的位似中心.11.在平面直角坐標系中,已知點和,對于點定義如下:以點為對稱中心作點的對稱點,再將對稱點繞點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到點,稱點為點的反轉(zhuǎn)點.已知的半徑為1.(1)如圖,點,,點在上,點為點的反轉(zhuǎn)點.①當點的坐標為時,在圖中畫出點;②當點在上運動時,求線段長的最大值;(2)已知點是上一點,點和是外兩個點,點為點的反轉(zhuǎn)點.若點在第一象限內(nèi),點在第四象限內(nèi),當點在上運動時,直接寫出線段長的最大值和最小值的差.12.(1)在正方形方格紙中,我們把頂點都在“格點”上的三角形稱為“格點三角形”,如圖,△ABC是一個格點三角形,點A的坐標為(-2,2).①△ABC的面積為______;②在所給的方格紙中,請你以原點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的一半;(僅用直尺完成作圖)③在(2)中,若P(a,b)為線段AC上的任一點,則縮小后點P的對應點P1的坐標為___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論