大班美術(shù)欣賞活動(dòng)：我是小小畢加索一、活動(dòng)目標(biāo)1.喜歡參與美術(shù)欣賞活動(dòng)，對(duì)欣賞活動(dòng)感興趣。2.欣賞畢加索的作品《夢》，感受作品中線條、色彩的美。3.進(jìn)一步了解對(duì)比色、互補(bǔ)色，并嘗試運(yùn)用兩種色調(diào)進(jìn)行繪畫。二、活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件，音樂，幼兒繪畫工具（畫紙、水粉顏料等）。環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒已有對(duì)比色和互補(bǔ)色的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過欣賞感受畢加索作品中線條、色彩的美。難點(diǎn):嘗試運(yùn)用兩種色調(diào)進(jìn)行繪畫。四、活動(dòng)過程（一）活動(dòng)導(dǎo)入教師出示PPT課件，讓幼兒跟著老師一起觀看畢加索的畫作《夢》。師：小朋友們，大家好，你們知不知道西班牙有一個(gè)大畫家叫畢加索呢？今天他給我們帶來了一幅畫，讓我們一起來看看是什么吧！（二）師生共同欣賞畫作，教師向幼兒提問，引導(dǎo)幼兒充分了解畫作。1.教師提問，引導(dǎo)幼兒初步觀察畫作的內(nèi)容（1）畫面中你都看到了什么？她在做什么？小結(jié)：看到了一個(gè)阿姨在睡覺，睡得很香已經(jīng)在做夢了，嘴角還帶著微笑，還有紅色、綠色的墻。（2）小朋友們我們來學(xué)一學(xué)她的樣子吧。（播放音樂）剛才我們學(xué)畫上的阿姨，你有什么感受？小結(jié)：聽著舒緩的音樂，閉上眼睛，感覺我們的身體都放松了，非常舒服。2.畫上都有什么顏色？顏色之間有什么關(guān)系？小結(jié)：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，紅黃藍(lán)是三原色也是我們經(jīng)常說的對(duì)比色；其中紅色、綠色是互補(bǔ)色。3.看到這些顏色你們的感受是什么？小結(jié)：紅色軟軟的沙發(fā)，阿姨黃色的頭發(fā)，紅色和黃色是暖色調(diào)，給人溫暖的感覺，阿姨睡得很舒服的樣子。4.阿姨脖子上的珍珠項(xiàng)鏈你看出來有什么不一樣了嗎？小結(jié)：項(xiàng)鏈采用了紅色和黃色兩種顏色，也是沙發(fā)和頭發(fā)的顏色，左邊黃色的頭發(fā)對(duì)應(yīng)的是紅色的項(xiàng)鏈，右邊紅色的沙發(fā)對(duì)應(yīng)的是黃色的項(xiàng)鏈。5.畫中都使用了哪些線條？小結(jié)：直線、曲線，后面的墻用了直線，畫中的阿姨是用曲線畫出來的，看起來圓圓的、非常柔軟。6.你可以用身體來表現(xiàn)這些線條嗎？小結(jié)：我們直直地站立就是一條直線，我們扭著身子動(dòng)起來就是圓圓軟軟的曲線。7.你從女人背后的花紋中觀察到了什么？有什么規(guī)律呢？小結(jié)：背景是由直線組成，紅色的背景是由很多小紅花和方塊組成的。8.你覺得阿姨會(huì)夢到什么呢?（幼兒討論，教師出示圖片）（1）幼兒舉手回答，大膽表達(dá)自己的想法（2）老師認(rèn)為阿姨會(huì)夢到這些···（啟發(fā)幼兒繪畫思路）9.阿姨還夢到了什么呢？你可以將阿姨的夢畫出來嗎？（三）幼兒用三原色和互補(bǔ)色進(jìn)行自主創(chuàng)作，教師對(duì)沒有思路的幼兒加以指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行大膽創(chuàng)作。（播放音樂）（四）評(píng)價(jià)幼兒作品1.將幼兒作品收集起來，共同欣賞。2.提問幼兒看到小伙伴的畫作的感受。3.幼兒分