幼兒園大班主題班會設(shè)計_第1頁
幼兒園大班主題班會設(shè)計_第2頁
幼兒園大班主題班會設(shè)計_第3頁
幼兒園大班主題班會設(shè)計_第4頁
幼兒園大班主題班會設(shè)計_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班主題班會設(shè)計《幼兒園大班主題班會設(shè)計》篇一幼兒園大班主題班會設(shè)計一、班會主題:我的夢想與未來二、班會目的:1.通過本次活動,幫助大班幼兒了解夢想的含義,激發(fā)他們對未來的憧憬和想象力。2.引導(dǎo)幼兒思考自己的夢想,并鼓勵他們勇敢表達自己的想法。3.通過分享和討論,讓幼兒了解實現(xiàn)夢想需要付出努力和堅持。4.培養(yǎng)幼兒的溝通能力和團隊合作精神。三、班會準備:1.教室布置:在教室前面布置一個“夢想樹”,準備彩筆和紙,讓幼兒可以寫下或畫出自己的夢想。2.夢想圖片:準備一些關(guān)于不同職業(yè)和夢想的圖片,如醫(yī)生、老師、宇航員、藝術(shù)家等。3.視頻資料:準備一段關(guān)于夢想與努力的視頻短片。4.夢想卡片:制作一些空白卡片,用于幼兒寫下自己的夢想。5.音樂:準備一首關(guān)于夢想的歌曲。四、班會流程:1.開場:播放夢想歌曲,幼兒隨著音樂進入教室,教師引導(dǎo)幼兒圍坐在“夢想樹”周圍。2.導(dǎo)入:通過講述一個小故事或提出一個問題來引出主題,例如:“小朋友們,你們知道夢想是什么嗎?”3.展示夢想圖片:教師逐一展示夢想圖片,讓幼兒討論每種職業(yè)的特點和所需的技能,初步了解不同夢想的實現(xiàn)途徑。4.夢想分享:讓幼兒在夢想卡片上寫下或畫出自己的夢想,然后貼在“夢想樹”上,并邀請幾位幼兒分享他們的夢想和為什么有這樣的夢想。5.觀看視頻:播放準備好的視頻短片,讓幼兒通過視頻中的人物故事,理解實現(xiàn)夢想需要堅持不懈的努力。6.討論:組織幼兒討論如何實現(xiàn)自己的夢想,例如:需要學(xué)習(xí)什么、做什么準備、遇到困難怎么辦等。7.教師總結(jié):教師總結(jié)夢想的重要性,鼓勵幼兒勇敢追求自己的夢想,并告訴他們實現(xiàn)夢想需要付出努力和時間。8.結(jié)束:讓幼兒再次欣賞“夢想樹”,感受每個人夢想的獨特性,并鼓勵他們?yōu)樽约旱膲粝肱ΑN濉⒀由旎顒樱?.家庭作業(yè):讓幼兒回家后與父母討論自己的夢想,并制定一個簡單的行動計劃。2.區(qū)角活動:在閱讀區(qū)放置關(guān)于夢想和職業(yè)的書籍,讓幼兒繼續(xù)探索不同職業(yè)的夢想。3.藝術(shù)創(chuàng)作:組織幼兒制作自己的夢想海報,進一步深化他們對夢想的認識。六、注意事項:1.尊重每個幼兒的夢想,無論大小,都應(yīng)該給予肯定和鼓勵。2.引導(dǎo)幼兒理解實現(xiàn)夢想的道路不是一帆風(fēng)順的,遇到困難時要勇敢面對并尋找解決辦法。3.鼓勵幼兒與同伴分享和交流,培養(yǎng)他們的溝通和合作能力。通過這次主題班會,希望大班幼兒能夠更加明確自己的夢想,并理解實現(xiàn)夢想需要付出努力和堅持。同時,也希望能夠激發(fā)他們對未來的好奇心和探索欲望,為他們的成長和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。《幼兒園大班主題班會設(shè)計》篇二幼兒園大班主題班會設(shè)計主題:我們的成長故事目標:通過本次活動,讓幼兒分享自己的成長經(jīng)歷,增強自信心和表達能力,同時培養(yǎng)幼兒的傾聽和溝通技巧。活動準備:1.成長照片:每位幼兒準備至少兩張成長過程中的照片,可以是出生照、百日照、兩歲照等。2.成長樹:制作一棵“成長樹”,每個幼兒的照片將作為“樹葉”粘貼在樹上。3.成長記錄冊:準備一個成長記錄冊,讓幼兒在活動后記錄自己的成長故事。4.分享環(huán)節(jié):準備一些小禮物,用于獎勵積極參與分享的幼兒。活動流程:一、開場導(dǎo)入(10分鐘)1.播放輕快的音樂,幼兒圍坐在“成長樹”周圍。2.教師引導(dǎo)幼兒觀察“成長樹”,提出問題:“小朋友們,你們看這棵樹,它像不像我們?”引出主題。3.教師簡單介紹活動目的和流程。二、成長故事分享(20分鐘)1.教師分享自己的成長故事,作為示范。2.邀請幼兒自愿分享自己的成長故事,每分享一個故事,就將對應(yīng)幼兒的照片貼在“成長樹”上。3.對于不太愿意開口的幼兒,可以采取提問的方式引導(dǎo),比如:“你的小辮子真漂亮,是誰幫你扎的?”等問題。三、成長瞬間回顧(15分鐘)1.播放幼兒園生活照片集,讓幼兒回顧在園的快樂時光。2.邀請幼兒分享在幼兒園的有趣經(jīng)歷或?qū)W到的新本領(lǐng)。四、成長感悟(10分鐘)1.教師引導(dǎo)幼兒思考成長過程中的變化和進步。2.請幼兒說說自己在成長過程中的感受和學(xué)到的事情。五、成長樹寄語(10分鐘)1.給每位幼兒一張小卡片,讓他們寫下對未來的期望或?qū)ψ约撼砷L的鼓勵。2.將寫好的卡片掛在“成長樹”上,作為成長的見證。六、結(jié)束環(huán)節(jié)(5分鐘)1.教師總結(jié)本次活動,表揚積極參與的幼兒。2.給每位幼兒發(fā)放成長記錄冊,鼓勵他們回家后繼續(xù)記錄自己的成長故事。3.播放《我長大了》歌曲,幼兒在歌聲中感受成長的快樂。七、活動延伸1.鼓勵家長參與,回家后與幼兒一起翻看成長相冊,分享家庭中的成長故事。2.讓幼兒在成長記錄冊中持續(xù)記錄自己的成長點滴,定期回顧。注意事項:1.確保活動過程中的安全性,避免幼兒在分享時感到尷尬或不適。2.尊重每個幼兒的個性差異,鼓勵但不強迫他們分享。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論