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文檔簡介
平心而論過去很長一段時間中國制造是憑借廣告炸出來的廣告濫炸孤注一擲是網點鋪出來的網點密鋪搶占地盤是價格殺出來的價格殺伐弱肉強食是花樣翻出來的花樣翻新招搖過市炸鋪殺翻這四招確實也成就了中國制造但這四招其實只是四根軟骨在勉強支撐著中國制造朝不保夕平心而論,過去很長一段時間,中國制造是憑借廣告“炸”出來的,廣告濫炸,孤注一擲;是網點“鋪”出來的,網點密鋪,搶占地盤;是價格“殺”出來的,價格殺伐,弱肉強食;是花樣“翻”出來的,花樣翻新,招搖過市。“炸”、“鋪”、“殺”、“翻”這四招確實也成就了中國制造,但這四招其實只是四根“軟骨”,在勉強支撐著中國制造,朝不保夕。語言運用題之標點符號壹
“正確使用標點符號”是高考的輪考考點,近幾年重點考查引號、破折號的用法,2023年高考出現了主觀試題,結合語境分析逗號的表達效果。以后主觀題是趨勢,試題的情境化是趨勢,因此要重視在具體的語境中分析標點符號的作用。行業PPT模板http:///hangye/掌握七種點號、五種標號的用法和作用(詳細內容見《提分寶典》318頁)我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:“阿!閏土哥,——你來了?……”我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。文中畫線的部分僅有7個漢字,卻用了5種標點符合,這些標點符號有什么表達效果?①這些標點符號的運用,生動表現了“我”那種百感交集、欲言又止的神情。②感嘆號表達了我對中年閏土悲慘現狀的驚嘆,文中破折號表達了聲音的中斷,閏土的變化讓“我”不知道該怎么說才好。③“你來了”本該是陳述語氣,卻用了疑問語氣,表明此刻“我”懷疑眼前的不是閏土,以致再也說不出話來,留下一個省略號。翻身回來,陸虞候卻才行得三四步,林沖喝聲道:“奸賊!你待那里去!”劈胸只一提,丟翻在雪地上,把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來,便去陸謙臉上閣著,喝道:“潑賊!我自來又和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是‘殺人可恕,情理難容’!”陸虞候告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不來。”林沖罵道:“奸賊!我與你自幼相交,今日倒來害我!怎不干你事?且吃我一刀!”文句“你待那里去”“你如何這等害我”有疑問詞,為何不用問號?文中多處運用了感嘆號,有什么表達效果?①兩個文句雖有疑問詞,但沒有表達疑問之意,林沖對陸虞候“那里去”沒有產生疑問,表達的是“你哪里也去不了”的意思,對“如何這等害我”心知肚明;②感嘆號帶有強烈的感情,文中多處使用,表現了林沖極度憤怒之情態。第一,傳神的形象感。巧用標點,能幫助語言表現人物的神態、語氣、動作等,使之更為生動,可讓讀者獲得具體而形象的感受。第二,語意的強調性。有的標點主要功能在于表示強調,比如一個句式中前后的兩個標點,就是要發揮如此作用的。第三,生動的抒情性。第四,聯想的誘發性,深刻的含蓄性。作者有時有些意思不直說,用省略號表示文中的省略部分,讓讀者去體味去聯想。這正是一種含蓄的手段。壹引號引號作用例句引用原文、原話船上人聽到水面的喊聲,在隱約里也喊道:“二老,二老,你真能干,你今天得了五只吧?”特殊含義要打破我們父子之間這層令人悲哀的“厚壁障”太難了。特殊稱謂“蘆柴棒”著急地要將大鍋里的稀飯燒滾,但是倒冒出來的青煙引起了她一陣猛烈的咳嗽。強調突出這里所說的“文”,并不是指文字,而是指文采。諷刺或否定有幾個“慈祥”的老板到菜場去收集一些菜葉,給工人做飯吃。引號注意事項(1)引文之內又有引文時,外面的一層用雙引號,里面的一層用單引號;倘若單引號之內又有引文,則要用雙引號,依此類推。(2)如果引文獨立成句,意思又完整,句末點號放在引號里面。(3)引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時,句末點號(問號、感嘆號除外)放在后引號外面。孟浩然接過酒杯,一飲而盡,然后說道:“王勃說得好,‘海內存知己,天涯若比鄰。’雖然我們暫時分別了,我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。”
關于文學作品的多義性,劉魏在《文心雕龍·隱秀篇》說:“隱以復意為工。”“吟安一個字,拈斷數莖須”
,就是為了選擇最恰當的字眼,表現出最美的意境。1.(2022·全國甲改編)文中多處用了引號,下列四處引號中用法和其他三處不同的一項是(
)“博物館+高科技”讓那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,為越來越多的人帶來不一樣的觀展體驗,讓他們可以去那些原本“去不了”的地方。首都博物館利用虛擬技術帶領觀眾“回到”婦好墓的考古發掘現場,觀眾只需在屏幕上滑動手指,就可近距離、全角度觀賞文物,將靜置于展柜中、封存進倉庫里、消散在過往中的歷史“托在手上”,全方位觀察歲月留下的每一處細痕。A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.帶領觀眾“回到”婦好墓的考古發掘現場D.將靜置于展柜中、封存進倉庫里、消散在過往中的歷史“托在手上”。答案B解析B項表示突出強調。A、C、D三項均表示特殊含義。(2019·全國Ⅱ)下列各句中的引號和例句中“長跪不起”的引號,作用相同的一項是(
)然而,也正是這千百年來逐漸趨于完美的繪畫準則,讓一些畫家“長跪不起”,不敢輕易逾越雷池,仍在使用今日的筆墨紙張道說古人程式化的話語。A.我站在山腳抬頭望去,只見無數火把排成許多“之”字形,一直向山頂延伸著。B.父親的話讓我意識到,要打破我們父子之間這層令人悲哀的“厚壁障”太難了。C.著名畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“形神兼備,充滿生機”。D.他們的做法徹底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展現在大家面前。答案
B解析B項和例句中引號都表示形象化的比喻。A項表示突出強調。C項表示直接引用。D項表示諷刺和否定。水是生命之源。但如果空氣中含有的水汽過多,濕度較大,不僅會讓人體感到不適,而且會對環境中物品的品質與性能產生不利影響。①_______?最簡單的辦法是吸收掉多余的水分。此時,A干燥劑就可“粉墨登場”,大顯身手了。在有些藥瓶里,會發現一些袋裝或者塑料小瓶裝的干燥劑,B上面標著“不可食用”等字樣。這些干燥劑的成分是什么呢?藥用干燥劑為硅膠干燥劑。語段中A句和B句的引號作用是否相同?試簡要分析。A.干燥劑就可“粉墨登場”,大顯身手了。B.上面標著“不可食用”等字樣。引號不相同。A句引號表示詞語的特殊含義,“粉墨登場”原指化裝上臺演戲,多比喻登上政治舞臺(含譏諷意),此處指用上干燥劑,無譏諷義,有幽默感。B句引號表示強調,以引起患者高度注意。貳破折號作用例句解釋說明乳白色的“神舟”五號飛船內,楊利偉——中國第一位航天員正靜候著這一個舉國關注的時刻。話題轉換這令我到底惦著江南了。——這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前……總結上文堅強,純潔,律己之嚴,客觀公正——這些美德都難得地集中在她一個人身上。補充說明微軟“小冰”的詩集令人震驚——幾乎無人意識到其中的一些詩是人工智能的作品。作者或出處先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹插說這簡直就是——說得不客氣點兒——無恥的勾當!提示下文畫家開始娓娓道來——數年前的一個寒冬……聲音的延長“順—山—倒”林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲。話語的中斷“班長他犧——”小馬話沒說完就大哭起來。重點強調在這一刻,滿屋子人的心都是相同的,都有一樣東西,這就是——對死者的紀念。貳(1)解釋或補充說明的語句插在一個句子當中,前后兩處都要用破折號。(2)破折號不可與“即”“就是”等解釋性詞語同時使用。(2020·全國Ⅰ)下列各句中的破折號,和例句中破折號作用相同的一項是(
)中國印章藝術由此實現了一次完美的升華——演變為中國文化特有的篆刻藝術。A.你現在沒有資格跟我說話——礦上已經把你開除了。B.醉心閱讀使我得到了回報——我的作文常常得到老師的表揚。C.我看你的性情好像沒有大變——魯貴像是個很不老實的人。D.你永遠那么青翠挺拔,風吹雨打,從不改色,刀砍火燒,永不低頭——這正是英雄的井岡山人的革命精神。答案
B解析A.破折號表示補充說明。
B.破折號表示對“回報”的解釋說明。
C.破折號表示意思的轉換,跳躍或轉折。
D.破折號表示總結上文。作為優秀傳統文化的重要組成部分,中國傳統通俗小說中的語言、結構、立意、修辭等均可為網絡文學創作提供寶貴的借鑒。網絡文學提升藝術水準,應該首先向傳統“取經”,之后才談得上融合媒介特性,創作出既符合中國人的審美方式和閱讀習慣,又具有鮮明時代精神和網絡性的佳作——這也是網絡文學實現精品化和經典化的必由之路。1、下列各句中的破折號,和文中破折號作用相同的一項是(
)A.我在珠海的公司干得挺順心,每月三千多呢!——我能抽支煙嗎?B、有一回,趙王得了一塊寶玉——和氏璧。C、“順——山——倒”林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲。D、這位選評者把把‘含香之署’講成‘有香味的房子’;把‘懷刺’講成‘懷抱著有刺的東西’——都是全無根據地亂說一通。選D,句中破折號后面的內容
“這也是網絡文學實現精品化和經典化的必由之路”是對前文內容的總結。A.語意的跳躍;B、“和氏璧”是對“寶玉”的具體解釋;C、表示聲音延長;D、破折號后面的內容“都是全無根據地亂說一通”是對前文內容的總結。下列各句中的破折號和文中的破折號,作用相同的一項是(
)
語段節選
中國文人幾乎都遵循這樣一個發展規律——從娛已到娛人,絕大多數文人畫家并不靠賣畫為生,工作閑暇之時,握筆鋪紙,畫上幾筆,抒之以情,寄之以理,真是自樂至極。
A."賣布——賣布呦,賣布——賣布呦!"我記得這開頭的一句他唱得很有聲勢。
B.不是演講,像良心的聲音又靜又細——但有良心的人全聽得見……
C.我們現在終于到達了北上抗日的根據地——陜北的吳起鎮,怎能不興奮、不激動呢?
D.只有兩條板凳,——其實,即使有更多的板凳,這屋子里面也沒有同時容納三十個人吃粥的地方。答案:C
文中破折號表示解釋說明。
A項,表示聲音的延長。
B項、表示語意轉折。
C項,表示解釋說明。
D項,表示對前文的補充說明。所以在我的記憶里,幾乎每一個冬天的晚上,奶奶都在燈下學習。窗外,風中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,摩擦著窗欞。一次,奶奶舉著一張報紙小心地湊到我跟前:“這一段,你說說,到底是什么意思?”我不耐煩地說:“您學那玩意兒有用嗎?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不語,只低頭盯著那張報紙,半天目光都不移動。我的心一下子收緊,但知已無法彌補。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”她終于抬起頭,眼里竟全是慚愧,毫無對我的責備。品讀劃線句子,從語氣角度分析句子的表現力。第一聲“奶奶”用陳述語氣寫出“我”知道傷了奶奶的心,內心不安,想試探一下奶奶的反應;第二聲“奶奶”用感嘆語氣,寫出“我”急于獲得奶奶的原諒;第三聲“奶奶”聲音延長,用無奈、撒嬌的語氣寫出“我”哀求奶奶原諒我。”真題演練(2019年浙江高考)
文段中畫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是
A.甲B.乙C.丙【甲】近期發布的《中國文化綜藝白皮書》顯示,在關于“文化綜藝節目的什么要素最吸引你”的調查里,“精神內涵”“價值導向”成為受訪者的首選,選擇“節目創新性”的比例也接近六成。【乙】白皮書還顯示,相比娛樂綜藝,觀眾對本土原創的文化類綜藝節目的滿意度更高據此,不少業內人土認為,文化類綜藝迎來了最好的時代。【丙】有導演認為:文化類綜藝節目傳達“硬知識”并不需要站在娛樂節目的對立面,而是需要借鑒娛樂節目,找到大眾喜聞樂見的形式,把“硬知識”軟化,確保節目的文化表達流暢而輕快。乙處,“白皮書”屬于特定稱謂,應該使用引號。故選B【2020年高考】閱讀下面的文字,完成問題。屏幕中的劇情風生水起,扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符絡繹不絕,爭先恐后。某些字符甚至懸浮于屏幕中央,仿佛不忍退場。(甲)“彈幕”是這些字符獲得的形象稱謂——那些字符如同密集射擊的炮彈在夜空展開了眼花繚亂的一幕。彈幕通常是對屏幕中劇情的即時評論,短小精悍。(乙)評論內容五花八門,崇拜、感嘆、劇透、調侃、吐槽,也包含了“前方高能反應”“美爆了”“勸你善良”……等彈幕文化的常用語。(丙)彈幕文化顯示出既豐富又單調的雙重特征:一方面群情踴躍,圖文并茂;另一方面彼此重復,似曾相識。不必否認彈幕文化的狂歡氣氛,若干小創意甚至讓人耳目一新。然而,也不必否認眾聲喧嘩主要不是來自思想的真正激蕩,是來自互聯網新型文化套餐的事先設計。
3.文段中畫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是(
)。A.甲B.乙C.丙叁逗號閱讀下面的文字,完成各題。湘大的四周沒有高山,一眼望去的是些低矮而平緩的丘陵。這里的人家,①不像喜歡抱團聚居的瑤村,而是三三兩兩,散開在各個山洼中,很多還是獨門獨戶。房子基本都掩映在青林間,跟人捉迷藏似的。有時你在林子里轉來
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