安徽省宿州市泗縣2024年中考試題猜想化學試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是()A．霉變大米熱煮后食用B．甲醛溶液浸泡蝦仁防腐C．按規定使用食品添加劑D．用工業用鹽如亞硝酸鈉烹調食物2．我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發生反應，反應微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A．該反應是化合反應B．構成催化劑的各原子發生變化C．金原子對CO起吸附催化作用D．反應微觀模型中，除鉬外還有3種元素3．物質在空氣中燃燒的實驗現象描述正確的是()A．木炭燃燒發出白光 B．鐵絲燃燒火星四射C．硫燃燒生成有刺激性氣味氣體 D．鎂帶燃燒生成氧化鎂4．物質的用途與性質對應關系不合理的是（）A．石墨做電池電極﹣導電性B．鐵鑄成鐵鍋﹣導熱性C．氧氣用于潛水﹣氧氣支持呼吸D．活性炭除異味﹣吸附性5．2019年4月22日第50個世界地球日的主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式”。下列做法符合這一主題的是（）A．為方便出行，鼓勵居民購買小汽車B．為減少農藥的使用，大力推廣農作物的生物防治技術C．為增加田地肥力，就地焚燒農田中的秸稈D．為了衛生方便，多使用一次性木筷6．下列物質屬于空氣污染物的是()A．氧氣B．二氧化碳C．稀有氣體D．可吸入顆粒物7．質量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應，放出氫氣最多的是()A．Mg B．Al C．Cu D．Zn8．下列實驗不能達到實驗目的的是A．鑒別氯化鉀和氯化銨B．探究可燃物的燃燒條件C．探究同種物質在不同溶劑中的溶解性D．探究鐵生銹的條件9．根據圖的信息判斷，下列關于鋁的說法錯誤的是A．屬于金屬元素B．原子的核電荷數是13C．相對原子質量是26.982gD．在化學反應中，原子易失去電子形成Al3+10．用小刀切下石蠟并放入水中，該實驗不能說明的是（）A．石蠟的密度 B．石蠟的可燃性 C．石蠟的溶解性 D．石蠟的硬度11．甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B．t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，均為30gC．t2℃時，甲溶液的溶質質量分數一定大于乙溶液的溶質質量分數D．甲的溶解度受溫度影響較小12．放入水中不能形成溶液的物質是A．花生油 B．食鹽 C．白糖 D．白酒13．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是A．若把t1°C甲的飽和溶液升溫至t2°C再加甲的質量為15g.此時溶液仍為飽和溶液B．蒸發溶劑可使丙的飽和溶液變為不飽和溶液C．t1°C時，等質量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質的質量可能相同D．t2°C時，甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1°C，所得溶液的溶質質量分數大小順序為乙>甲=丙14．在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸，調節至平衡，然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質量的鎂和鋁，則天平指針的偏轉情況是（）A．先偏向右，最后偏向左 B．先偏向右，最后平衡C．先偏向左，最后偏向右 D．先偏向左，最后平衡15．下列元素中，人體攝入量過低會引起貧血的是A．Fe B．Zn C．Na D．Ca二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方式。請結合圖示回答問題：圖1中，“Fe”表示多種信息，如表示鐵元素、鐵單質，還能表示________________。從微粒的角度說明圖2反應的實質是_____________________________________。下圖為某反應的微觀示意如圖．請回答：①反應前后的物質中屬于單質的化學式：__________；②該反應的化學方程式為：_____________________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發生復分解反應。復分解反應發生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有____________生成。某化學小組進行“酸和堿的中和反應”實驗：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實驗無明顯現象。取反應后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體。以下是探究白色固體成分的實驗，已知CaCl2溶液呈中性。請填寫下表：實驗操作測定結果白色固體成分用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度，操作方法是_______pH>7_________________CaCl2實驗反思：無明顯現象的中和反應可借助酸堿指示劑判斷反應終點。“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質。某同學設計了除去三種可溶性雜質的實驗方案：先將固體溶解，然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反應后過濾，蒸發結晶。請回答：①溶解、過濾和蒸發操作中都用到一種玻璃儀器是_______？該儀器在蒸發操作中的作用是_______？②加入Na2CO3溶液的目的是______________？③以上方案還需完善，請說明原因并加以補充_______。工業上常用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分為Al2O3)，反應的化學方程式為Al2O3＋2NaOH=2NaAlO2＋H2O(雜質不參與反應也不溶于水)。若用160kgNaOH配制的溶液恰好能處理340kg鋁土礦，最終得到1004kgNaAlO2溶液。計算：該鋁土礦中Al2O3的質量分數_______。18．（8分）單質及化合物是中學化學學習和研究的重要內容。如圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是_________。AX=1B鈉原子的中子數為11C鈉離子的符號為NaD鈉元素位于元素周期表中第三周期如圖所示，用“W”型玻璃管進行微型實驗。①b處發生的現象是_____________；②寫出a處發生反應的化學方程式___________；③寫出為a處發生反應提供熱量的化學反應方程式________濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀的原因________？已知：2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑；2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2↑。實驗室敞口放置的過氧化鈉（Na2O2）已部分變質，取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現象________？如何檢驗驗證該水溶液中含有的兩種溶質________。（簡要寫出實驗步驟及現象）某同學為了測定氫氧化鈉變質情況，取該樣品固體20g,向其中加入足量的水，充分溶解；再加入足量的氯化鋇溶液，充分反應后，過濾、洗滌、烘干，稱得沉淀的質量為19.7g。計算該樣品中氫氧化鈉的質量分數________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）學習完酸、賊、鹽后，某化學活動小組進行了如圖所示的實驗。在燒杯中加入氫氧化鋇溶液，然后加入一定量的碳酸鈉溶液，此過程中觀察到的現象是_____________。然后繼續向燒杯中加入一定量的稀鹽酸，未現察到明顯現象，加入稀鹽酸后一定發生反應的化學方程式是____________。小組同學對上述實驗結束后的廢液進行過濾，得到濾渣A和濾液B，并對濾液B進行了進一步探究。（提出問題）：濾液B中含有什么離子？（猜想與假設）：童童同學：Na+Cl-婷婷同學：Na+Cl-H+希溪撰同學：Na+Cl-Ba2+小字同學：Na+Cl-CO32-（交流與評價）：不用通過實驗證明就可以判斷出___________同學是錯誤的。（實驗探究）：希溪同學為了證明自己的猜想，取濾液B少許于試管中，加入了少量的硫酸鈉溶液，觀察到溶液中產生白色沉淀，于是得出自己猜想正確的結論，請你對他的結論進行評價______________。盼盼同學在希溪同學的實驗基礎上，另取廢液B少許于試管中，加入__________觀察到有明顯的實驗現象，得出了濾液B中的離子成分是____________。（歸納總結）：由以上實驗可知，在確定溶液中離子成分時_________離子一定存在，不需要證明，只需要證明_________離子，就可以確定溶液中離子的成分。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、霉變的大米是有毒的，對人體是有害的，故不能熱煮后食用，故錯誤；B、甲醛可以破壞人體蛋白質結構，故不能用甲醛溶液浸泡蝦仁防腐，故錯誤；C、食品添加劑不能添加過多，應該按規定添加，故正確；D、工業用的亞硝酸鈉和氯化鈉的非常相似，但是亞硝酸鈉是有毒的，故不能食用，故錯誤。故選C。2、C【解析】

A、由微觀示意圖可知，水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子，化合反應是指由兩種或兩種以上反應物，生成一種生成物的化學反應，該反應的反應物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應“多變一”的原則，不屬于化合反應，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據催化劑在化學反應中自身的質量和化學性質不變原則可知，構成催化劑的各原子沒有發生變化，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由微觀示意圖可知，金原子對一氧化碳分子有吸附作用，碳化鉬（Mo2C）負載金原子有催化作用，可以對吸附的CO起催化作用，選項說法正確，故符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素，因此，反應微觀模型中，除鉬外還有4種元素，故不符合題意。3、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒才發出白光，故選項A不正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒的現象才是火星四射，故選項B不正確；C、硫不管在空氣還是氧氣中，燃燒都生成有刺激性氣味氣體，故選項C正確；D、鎂帶燃燒的現象是發出耀眼的白光，生成白色固體，生成氧化鎂是結論不是現象，故選項D不正確。故選：C?！军c睛】掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。4、B【解析】鐵鑄成鐵鍋，是利用了鐵的延展性，在一定外力作用下可以變形，被加工成各種形狀。故選B5、B【解析】

A、大量的使用小汽車會增加化石燃料的需求，排放出大量的污染物，不合題意；B、為減少農藥的使用，大力推廣農作物的生物防治技術可以減少環境污染，符合題意；C、就地焚燒作物秸稈會增加空氣中污染物的含量，不合題意；D、使用一次性木筷制作要消耗能量，而且要砍伐大量樹木，不合題意。故選B。6、D【解析】

A、氧氣是空氣的主要成分，不屬于空氣污染物，故A錯誤；B、二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故B錯誤；C、稀有氣體是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故C錯誤；D、可吸入顆粒物，屬于空氣的污染物，故D正確。故選D。7、B【解析】試題分析：根據金屬與酸反應的化學方程式中金屬與氫氣的質量關系，可總結出金屬質量與產生的氫氣質量的關系式：氫氣質量=化合價數/相對原子質量×金屬質量，即當金屬質量相等時，產生氫氣質量與相對原子質量成反比，但由于Al的化合價為+3，故質量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應，放出氫氣最多的是Al，故選B考點：根據化學方程式計算8、D【解析】

A、鑒別氯化鉀和氯化銨：分別加入熟石灰進行混合研磨，有刺激性氣味產生的是氯化銨，沒有的是氯化鉀，不符合題意；B、探究可燃物的燃燒條件：對比兩支試管中的白磷和紅磷，白磷燃燒，而紅磷不燃燒，證明燃燒條件之一，溫度要達到可燃物的著火點；對比水中的白磷和試管中的白磷，試管中的白磷燃燒，而水中的白磷不能燃燒，證明燃燒條件之一，可燃物要與氧氣接觸，不符合題意；C、探究同種物質在不同溶劑中的溶解性：取相同質量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質量的水和汽油中，觀察溶解情況，不符合題意；D、探究鐵生銹的條件：對比兩支試管，第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸，第二支試管的鐵釘中與水接觸，只能證明鐵釘生銹與氧氣有關，無法證明與水有關，符合題意。故選D。9、C【解析】試題分析：從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數是13，因為原子的核電荷數在數值上等于原子序數；相對原子質量是1．982，因為相對原子質量是一種比值，沒有表示宏觀概念的質量單位；在化學反應中，原子易失去電子形成Al3。故選C.考點：原子周期律原子的結構示意圖10、B【解析】

用小刀能切下，說明石蠟質軟，放入水中不溶解，且浮在水面上，則密度比水小，而可燃性無法說明。故選B。11、B【解析】

A、比較物質的溶解度大小須確定溫度，故錯誤；B、t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，均為30g，正確；C、不知溶液中溶質、溶劑的質量多少，無法判斷溶質的質量分數大小，故錯誤；D、甲的溶解度隨溫度升高而增大，且變化較大，故錯誤；故選B。12、A【解析】試題分析：A、花生油不溶解于水，錯誤；B、食鹽，易溶解于水，正確；C、白糖易溶解于水，正確；D、白酒易溶解于水，正確。故選A。考點：物質的溶解性13、C【解析】

A.由溶解度曲線圖可知，若把t1°C時，110g甲的飽和溶液升溫至t2°C再加甲的質量為15g，此時溶液仍為飽和溶液，選項錯誤；B.蒸發溶劑可使丙的不飽和溶液變為飽和溶液，選項錯誤；C.，t1°C時，三種物質的溶解度大小關系是乙>甲=丙，所以飽和溶液溶質的質量分數關系是：乙>甲=丙，等質量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質的質量乙>甲=丙，當三種溶液溶質的質量分數相同時，等質量溶液中溶質的質量相同，選項正確；D.t2°C時，甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1°C，甲和乙的溶解度變小，得t1°C時飽和溶液，由于溶解度乙>甲，所得溶液的溶質質量分數：乙>甲；降溫過程中，丙的溶解度增大，溶質不析出，溶質的質量分數不變，由于t2°C時丙的溶解度比t1°C時甲的溶解度小，所得溶液溶質的質量分數丙<甲，三種溶液溶質的質量分數大小順序為乙>甲>丙，選項錯誤。故選C?！军c睛】飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液，反之為不飽和溶液。溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質的質量。14、A【解析】

解：鎂、鋁和稀鹽酸反應的化學方程式及其反應物、生成物之間的質量關系為：，根據反應物和生成物的質量關系可知，等質量的鎂和鋁和足量稀鹽酸反應時，鋁和稀鹽酸反應生成的氫氣多，因此天平指針最后偏向左；因為鎂比鋁活潑，與稀鹽酸反應時，鎂和稀鹽酸反應的速率比鋁和稀鹽酸反應的速率快，因此開始時鎂和稀鹽酸反應生成的氫氣速率快，天平指針偏向右，因此向左、右兩邊燒杯中分別投入等質量的鎂和鋁，則天平指針的偏轉情況是先偏向右，最后偏向左。故選A。【點睛】本題既要考慮反應產生的氫氣的質量，又要考慮反應速度。15、A【解析】試題分析：人體攝入量過低會引起貧血的是鐵元素，故答案選擇A考點：化學元素與人體健康二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、1個鐵原子H++OH-=H2O(或“氫離子和氫氧根離子結合成水分子”)O22SO2+O22SO3【解析】

（1）“Fe”表示鐵元素、金屬鐵單質，還能表示1個鐵原子；（2）由微粒的變化可知，該化學反應的實質是：H++OH-=H2O(或氫離子和氫氧根離子結合成水分子)；（3）①根據微觀示意圖可知，反應物是O2和SO2，生成物是SO3，其中屬于單質的是O2；②反應的化學方程式為：2SO2+O22SO3。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、水用潔凈玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較CaCl2、Ca（OH）2pH=7玻璃棒攪拌，使受熱均勻，防止液滴飛濺除去溶液中的鈣、鋇離子經過濾后的溶液中還含有氫氧化鈉和碳酸鈉等雜質，呈堿性60%【解析】

（1）復分解反應發生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成；

（2）①用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度是pH＞7，說明是氫氧化鈣剩余，因此白色固體中含有生成的氯化鈣和剩余的氫氧化鈣；

②因為白色固體是氯化鈣，已知CaCl2溶液呈中性，所以pH=7；用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較CaCl2、Ca（OH）2pH=7（3）①溶解、過濾和蒸發操作中共同需要的玻璃儀器是玻璃棒；玻璃棒在蒸發操作中的作用是使液體均勻受熱，防止液滴飛濺；

②加入過量的BaCl2可以除去硫酸鈉雜質，NaOH可以除去氯化鎂雜質，加入Na2CO3溶液可以除去氯化鈣雜質及過量的氯化鋇試劑分別產生碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀；

③由于在操作過程中加入的試劑是過量，因此過濾后的濾液中除了含有氯化鈉外，還含有過量的碳酸鈉和氫氧化鈉；應該在濾液中加入適量的鹽酸再進行蒸發操作；（4）設Al2O3的質量為xx=204kg

鋁土礦中Al2O3的質量分數×100%=60%答：（1）鋁土礦中Al2O3的質量分數60%。故答案為：（1）水；（2）用潔凈玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較；CaCl2、Ca（OH）2；pH=7；；（3）①玻璃棒；攪拌，使受熱均勻，防止液滴飛濺。②除去溶液中的鈣、鋇離子③經過濾后的溶液中還含有氫氧化鈉和碳酸鈉等雜質，呈堿性，因此，還需加入適量稀鹽酸，從而把過量的氫氧化鈉、碳酸鈉除去，調節溶液的pH=7；（4）60%。18、BC澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2C2H5OH+3O2點燃【解析】

（1）A、通過分析可知，鈉質子數為11，對于原子，質子數=核外電子數，故X=11-2-8=1，不符合題意；B、鈉元素的中子數無法確定，符合題意；C、鈉元素的最外層有1個電子，容易失去電子，形成鈉離子Na+，符合題意；D、通過分析可知，鈉原子有3層電子，屬于第三周期元素，不符合題意。故選BC。（2）①二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處澄清石灰水變渾濁，證明有CO2生成。②a處一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成二氧化碳和鐵單質，化學反應方程式為3CO+Fe2O3高溫（3）濃硫酸具有吸水性，溶劑質量變大；濃鹽酸具有揮發性，溶質質量減少；（4）解：由題意，過氧化鈉在空氣中易發生如下反應：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑，向部分變質的過氧化鈉固體中加足量水，過氧化鈉與水反應由氧氣生成，則會觀察到有氣泡產生。

氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，碳酸鈉能與過量氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，會觀察到有白色沉淀生成，說明該水溶液中含有碳酸鈉；反應后生成的氯化鈉溶液和過量的氯化鈣溶液顯中性，再取上層清液，滴加無色酚酞溶液，無色酚酞溶液變紅色，說明該水溶液中含有氫氧化鈉。（5）氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣，因此變質。碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀，設產生19.7g碳酸鋇沉淀需要碳酸鈉的質量為x，Na106x=10.6g所以樣品中Na2CO3質量分數為：10.6g20g四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、溶液中產生白色沉淀婷婷不正確，在溶液中，鋇離子能與硫酸根離子反應生成硫酸鋇白色沉淀，加入少量硫酸鈉溶液，產生白色沉淀，說明溶液中有鋇離子，但是不能證明溶液中是否含有氫氧根離子，所以不正確（或不正確，若溶液中離子是Na+Cl-Ba2+OH-，加入少量硫酸鈉溶液，在溶液中，鋇離子與硫酸根離子反應也生成白色沉淀，所以不正確）。（合理即可）酚酞溶液或氯化銅溶液或氯化鐵溶液或氯化鎂溶液（合理即可）Na+、Cl-、Ba2+、OH-不結合水或氣體或沉淀或不反應或溶于水的生