裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年廣東省汕頭市潮陽區文光鎮二小學小升初全真語文模擬預測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、為了使人們的生活更快走出疫情的影響，政府實施了許多創新之舉，如發放消費券、縣長直播帶貨，真是（）A.青，取之于藍，而青于藍。B.讀書須用意，一字值千金。C.有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。D.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。2、下列詞語的讀音和字形完全正確的一組是（）A.剝削（xiāo）明媚見微知暑B.依偎（wèi）耽擱萬不得以C.攪和（huo）哀思焉知非福D.單調（tiáo）避兔擺攤兒3、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）A.機杼王候絆倒萬象更新B.御醫驚惶書籍獨出心裁C.嘮叨耽擱絞刑精兵減政4、下列引用名句不恰當的一項是（）A.我們不能等到老了一事無成的時候，才感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。B.“莫道君行早，更有早行人”，要知道別人比你更加積極努力。C.“青，取之于藍，而青于藍”，我們要發驚圖強，為祖國貢獻力量。D.同學們的批評雖然不中聽，但我知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。5、下列加點字詞注釋有誤的一項是（）A.赴湯蹈火（熱水） B.非然也（對，不錯）C.何當金絡腦（什么時候） D.明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝）6、下列句子沒有語病的是（）A.與其生悶氣浪費時間，也不動手做點實際的事情。B.在數千年發展歷程中，亞洲人民創造了輝煌的文明成果。C.《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作。D.在學習的過程中，我們應該培養自己解決、分析、觀察問題的能力。7、下列加點字意思相同的一項是（）A.孰謂汝多知乎？知之為知之，不知為不知，是知也。B.及其日中如探湯。湯湯乎若流水。C.敏而好學，不恥下問。好古，敏以求之者也。D.通國之善弈者也。盡善盡美8、將詞語填入下面一段話中最恰當的排序是（）①利用現在②指揮自己③把握心情④展現笑容也許我們不能左右天氣，但是我們可以；也許我們不能選擇容貌，但是我們可以；也許我們不能號令他人，但是我們可以；也許我們不能預知未來，但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①9、下列句子說法錯誤的一項是（）A.《浣溪沙》作者是宋朝的王觀，浣溪沙是詞的題目。B.詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。C.一個好的開頭，可以激發讀者閱讀興趣；一個好的結尾，可以增強文章的感染力，令人回味無窮。D.《聰明在于學習，天才在于積累》是一篇演講稿，作者用很大篇幅談論了失敗這個話題。10、鄭小文想倡議大家共同傳承傳統文化，以下內容不合適的是（）A.要養成孝老敬親、禮貌待人、勤儉節約、吃苦耐勞等傳統美德。B.要多了解歷史人物、傳統節日、節氣與風俗、發明與發現等。C.傳統文化的學習與傳承主要在課堂上，生活中無需特別關注。11、下列詞語書寫全部正確的一項是（）A.燕知非福聲淚俱下無影無蹤重見天日B.精兵簡政萬不得已地廣人稀翻箱到柜C.過猶不及匍匐前進熱淚盈眶衣衫襤褸D.死的其所一視同仁隨心所欲行善積德12、下列詩詞句中與春天無關的一項是（）A.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。B.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。D.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。13、下列句子沒有語病的是（）A.充滿功利色彩的教育，只能培養出只有小聰明而無大智慧。B.言行不一致的人，是一種極不好的習慣。C.一個連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活，就是對生活的思考。14、下列句子屬于（）爸爸只是向孩子介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。A.疑問 B.設問 C.反問15、下面加點字的意思完全相同的一組是（）A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠D.孰為汝多知乎——不知為不知，是知也二、按要求完成句子。（10分）16、朱自清感嘆時光易逝：“太陽他有腳啊，____________地揶移了，我也______跟著旋轉。”從《匆匆》一文中我明白了____________。由此，我還想到了一句與時間有關的名言警句：“_______________。”17、我最喜歡與哥哥交流，因為我每次都有“聽君一席話，_______________”之感。18、朱熹的《春日》中“_______________，_______________”兩句描寫了春天百花盛開、五彩繽紛的景象。我國傳統文化中常用“五彩”來代表顏色，“五彩”具體指的是：黃、_____、赤、白、_____。19、《匆匆》一文的作者是______。課文緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時間流逝的______和______之情，揭示了既然來到這個世界就不能______的主題思想。20、《十五夜望月》一詩中的“___________，___________”委婉地表達了詩人的思念之情。三、古詩文積累。（10分）21、李白是偉大的浪漫主義詩人，被稱之為“_______”。他的“_______，唯見長江天際流”出自《_______》一詩，詩中所寫送別的地點是________。他在其它詩中也有與長江相關的詩句，如“_______，_______”。22、今夜月明人盡望，_____________。23、普我往矣，____________；今我來思，____________。24、今夜月明人盡望，________________。25、賞美麗春景。春，是葉紹翁筆下“____________________，一枝紅杏出墻來”那一枝開得正艷的紅杏：春，還是杜甫筆下“好雨知時節，____________________”中悄然無聲、滋潤萬物的春雨。四、閱讀理解。（20分）26、課外閱讀。魯濱遜漂流記（節選）①我想大家如果知道我是怎么制作陶器的，肯定會有種哭笑不得的感覺。我自己都記不清曾用了多少拙劣的方法去調和黏土，也記不清曾做出多少怪模怪樣的家伙：有的是因為陶土太軟，承受不住泥胎自重，陶罐不是凸出來，就是凹進去，根本不能用；有的是晾曬得太早，陽光過于強烈導致陶器破裂；還有些則是陶土黏度不夠，曬好后，一經挪動就碎了。②總而言之，我花了很長的時間去尋找黏土，然后把黏土挖出來，調好沙土比例，然后運回家，再制成罐、甕之類的陶器。前前后后大約兩個月的時間，我的工作成果只有兩只大壇子，而且做工拙劣，沒人會把它們稱為壇子。③后來陽光徹底把這兩只大壇子烘干了，而且看起來很堅固。為了防止出現磕碰碎裂的情況，我小心翼翼地搬起來，分別把它們放在提前特制的兩個大筐里面。又在壇子的外壁和筐沿之間塞滿稻草和麥稈。我打算用這兩個大壇子來裝我的糧食，以及由糧食加工出來的面粉，有了這個容器，我的糧食就不會受潮了。④說實話，我這大壇子的做工只能說是勉勉強強，但我做的一些小陶器還是可圈可點的。諸如小瓦罐、陶盤、小砂鍋等不一而足。反正只要是我能把握好的東西，做得還都像模像樣。而且，島上灼熱的陽光，也使得這些小器皿都曬得極為堅固耐用。⑤但這些距離我的終極目標還有相當大的差距。我最渴求的是能煮東西的工具，現在這些作品作為容器裝東西倒還可以，但不能用來裝液體煮東西，而這恰恰是我最需要的．⑥一段時間以后，我有了偶然發現。那次我在地上升起一大堆算火烤東西，烤好以后我過去打算把火熄滅，猛然間發現火燼里有一塊陶器碎片，經過大火燒制，變得堅如磐石，紅如方磚。這個偶得讓我茅塞頓開，我對自己說：既然陶器片能燒，整個陶器必然也能燒制。⑦在這個陶器碎片的啟發下，我開始研究如何掌握火候，給自己燒制幾個陶罐出來。1.根據解釋從文中找出相應的四字詞語。（1）形容表現好，值得肯定或贊揚。（）（2）形容忽然理解、領會。（）2.選文畫“”的句子中，“怪模怪樣的家伙”指的是___________，從兩個“記不清”中可以看出_________________。3.下列不屬于魯濱遜在制作陶器過程中遇到的困難的一項是（）A.找不到制作陶器的黏土 B.陶土太軟，吃不住本身的重量C.曬得太早，陶器被曬裂了 D.曬干后一搬動就破碎了4.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）從第②段中的“然后”“再”“大約兩個月的時間”“只有”“而且”等詞語中可以感受到魯濱遜在島上制作簡單的工具都很不容易，生活很艱難。（）（2）“我”做的大壇子勉勉強強，小器皿卻做得不錯，這讓“我”心滿意足。（）5.“我”的終極目標是____________。在一次偶然中“我”發現____________，從而推測出____________，由此可見“我”具有__________________的品質。6.選文中魯濱遜的做法對我們有哪些啟發呢？請聯系生活實際談一談。_____________________27、文言文閱讀楊氏之子（節選）梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1.解釋下列加點字的意思。甚聰惠：____________孔君平詣其父：____________2.假如是其他人與楊氏之子交談，又會發生別的故事，我會這樣幽默地填寫：黃XX指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞____________。”3.下列句子朗讀停頓劃分恰當的一項是（）A.未聞/孔雀/是夫子家/禽。 B.未/聞孔雀是夫子家/禽C.未聞/孔雀/是夫子家禽。 D.未聞/孔雀/是夫子/家禽4.楊氏之子的回答巧妙之處在于（）（多選）A.他和孔君平一樣，也在姓氏上做文章，由孔君平的“孔”想到了孔雀。B.他沒有直接說“孔雀非夫子家禽”，而是用委婉的話應對，表現了應有的禮貌。C.他以其人之道，還治其人之身，既解了氣，又不吃虧。D.他的回答讓孔君平無言以對，且風趣幽默，不傷和氣。五、作文（30分）六年的小學生活帶給我們各種各樣的情感體驗：感動、自豪、沮喪、難過、欣喜若狂、羞愧難當……請選擇一種你印象最深的感受，以“這件事真讓我_______”為題，寫清楚事情的經過，把印象深刻的內容寫具體，表達自己的真情實感。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、D2、C3、B4、C5、B6、B7、A8、D9、A10、C11、C12、D13、C14、B15、D二、按要求完成句子。（10分）16、①.輕輕悄悄②.茫茫然③.要珍惜時間，不要虛度光陰④.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰17、勝讀十年書18、①.等閑識得東風面②.萬紫千紅總是春③.青⑩.黑19、①.朱自清②.無奈③.惋惜④.白白走一遭20、①.今夜月明人盡望②.不知秋思落誰家三、古詩文積累。（10分）21、詩仙孤帆遠影碧空盡黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓天門中斷楚江開碧水東流至此回22、不知秋思落誰家23、①.楊柳依依②.雨雪霏霏24、不知秋思落誰家25、①.春色滿園關不住②.當春乃發生四、閱讀理解。（20分）26、1.①.可圈可點②.茅塞頓開2.①.做得不好的陶器②.魯濱遜制作陶器數量多、次數多，失敗過很多次3.A4.①.√②.×5.①.作出可以用來裝液體煮東西的陶器②.陶器碎片經過大火燒制變得很堅硬③.陶器必然也能燒制④.善于細心觀察、思考6.面對困難，魯濱遜能夠樂觀面對，而且堅持不懈，持之以恒地與困難斗爭。在學習上我們也會遇到各種困難，我們也要勇于克服困難，戰勝它們。27、1.①.同“慧”，智慧。②.拜訪。2.黃鸝是夫子家禽3.