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文檔簡介

安全管理安全管理1人失誤的預防防止人失誤的安全技能教育措施防止人失誤的技術措施防止人失誤的管理措施采取預防作業疲勞的管理措施1234安全管理2目錄安全管理3一、防止人失誤的安全技能教育措施把生產過程中的人的行為劃分為三個層次，即反射層次、規則層次及知識層次。拉氏姆遜（J.Rasmussen）安全管理4

反射層次的行為發生在外界刺激與以前的經驗一致時，熟練的操作就屬于反射層次的行為。安全管理5

規則層次的行為發生在操作比較復雜時，人們首先判斷應按怎樣的操作步驟進行操作，然后再按選定的程序操作。

知識層次的行為是最高層次的行為。行動前，首先需要觀察周圍的情況，進而判斷事情的進展情況，并思考如何采取行動。例如在從事新的工作時，或處理未曾經歷過的事情時，均需要經過深思熟慮后再行動。安全管理6安全技能教育層次安全管理7二、防止人失誤的技術措施1、用機器代替人，實現無人化作業，可以徹底消除人失誤的根源。但是，由于人具有機器不能取代的一些特性，以現階段的科學技術水平完全用機器代替人在眾多的生產過程中是不可能的。

安全管理82、防失誤設計是一些保證人員正確操作的設計。如果人員以錯誤的方式操作，則操作無法完成，從而防止人失誤的發生。防失誤設計多用于電氣設備上。

安全管理93、機械設備工具、作業環境符合人機學要求人、機、環境的合理匹配，可以使人員能方便、準確地獲得外界信息，以及方便、省力、準確地操作。

安全管理104、警告措施在容易發生人失誤的場合，設置警告裝置，提醒人員注意。5、采取預防作業疲勞的技術措施

安全管理11三、防止人失誤的管理措施1、作業審批

凡時間允許的情況下，危險作業應事先提出申請，經有關部門同意后辦理審批手續。履行作業審批手續，可以保證操作者的資格、技術水平等個人因素符合作業要求；可以保證作業在有充分準備、足夠的安全措施的情況下進行。安全管理12以下作業均應考慮是使作業審批制度：040605在危險區域或不安全狀態下作業010203作業審批制度在易燃易爆區域的各類動火作業（如燃氣管道的焊接作業）接觸危險物質的作業（如存在有毒氣體、高溫、輻射等）高處作業（建筑施工現場進行各類腳手架搭拆作業、塔吊、施工電梯的裝拆作業以及2米以上其他高處懸空作業等）缺氧或有毒的場所作業（如容器內、下水井等）爆破作業等安全管理132、安全監護

進行重要的、一旦人失誤會帶來危險的作業時，由一人操作，一人在旁邊監視操作情況及周圍情況，可以及時發現問題及時解決，使失誤被迅速糾正，避免造成嚴重后果安全管理143、安全確認

安全確認是在進行某種操作之前，對操作對象、作業環境及即將進行的動作進行確認。通過安全確認，

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