2018-2019學年上半學期(三年級)教科版上冊科學期末試卷(不含答案)_第1頁
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教科版上冊科學期末試卷(不含答案)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數:__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、水結冰的過程中,冰水混合物的溫度(

)。A.逐漸升高B.逐漸降低C.保持在0℃不變2、24小時降水量多少的單位是(

)。A.升B.毫升C.毫米3、在利用酒精燈加熱蒸發皿分離鹽水中的鹽和水時,下列說法錯誤的是(

)。A.在鹽水還未完全蒸發前熄滅酒精燈B.注意使用酒精燈的安全C.加熱完后,立即用手把蒸發皿放到桌面上4、下列哪個生活例子說明空氣可以被壓縮(

)A.裝有空氣的注射器的活塞向上拉或向下壓B.氣球放在天平上稱C.觀察樹枝搖動5、下列植物中,(

)在強光下生長得不好,而在弱光下生長得好。

A.松樹B.人參C.柳樹D.仙人掌6、在籃球里可以用打氣筒打人大量的空氣,說明(

)。A.空氣很輕B.空氣是氣體C.空氣可以被壓縮7、在紙發明以前,人們主要用(

)來作為記事材料。

A.獸皮B.竹木片C.光碟D.繩子8、今天烏云密布,卻又不下雨,天氣情況是(

)。A.晴B.陰C.多云9、一天中氣溫最高的是(

)。A.上午10時B.中午12時C.下午2時10、對如圖玻璃杯的描述哪一項是正確的?(

)。A.有半杯液體B.杯中裝有果汁C.杯中裝有冷水11、下列植物中,和水稻的葉子差不多的是(

)的葉子。

A.小麥B.桃樹C.茶樹D.水杉12、蝸牛和蚯蚓的相同點是(

)。

A.都是軟體動物B.都生活在潮濕的環境里C.都可以鉆到地下生活13、在瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是兩根吸管(如圖)。如果從B管往里吹氣,觀察到的現象是(

)。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出14、不同的動物都能適應自己的生長環境,在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是(

)。

A.灰色B.綠色C.黃色15、零下五攝氏度,寫作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃16、一種天然材料,黃白色,表面有紋路,不太重,用小刀能削得動,鋸了以后有鋸末,能浮在水上。你覺得這是對(

)的描述。

A.竹子B.塑料C.木頭17、狗尾草會生長,會死亡,它是在(

)。

A.春天生長,同一年的秋天死亡B.春天生長,第二年的秋天死亡C.春天生長,同一年的冬天死亡D.春天生長,第二年的冬天死亡18、空氣占據空間的大小是可以改變的,因為(

)。A.空氣看不見B.空氣抓不住C.空氣很容易被壓縮19、下列說法錯誤的是(

)。A.空氣存在于我們周圍B.空氣是無色的透明的C.空氣的氣味有時臭有時香20、(

),證明空氣可以被壓縮。A.往皮球內打氣B.紙飛機飛出去C.紅旗飄起來二、填空題(每小題2分,共計30分)1、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風3-4級,明天-3℃~7℃”。這份天氣預報中包含的天氣信息有:云量、、、。2、實驗后,同學們發現燒杯底部有未溶解的食鹽,說明100毫升水已達到飽和狀態(已經不能再溶解食鹽了)。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開,我會采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來,我們可以采取右圖的分離裝置。你認識圖中的實驗儀器嗎?請在相應的橫線上寫上該儀器的名稱:A;B;C;D。(填“鐵架臺”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發血”)3、天空中飄浮的云實際上是由千千萬萬的或小冰晶組成的。4、降水是天氣的一個基本特征,降水的形式很多,有、、雨等,氣象人員用來測量降水量。5、0不同的空氣會流動形成。6、圖中把空燒杯倒放入水中,然后傾斜,發現燒杯里氣體跑出以后,水就,實驗說明了。7、人們常常根據的多少,來區分晴天、多云和陰天。8、空氣是一種、、的透明體。9、放在陽光下的冰塊會慢慢,在碎冰中加入食鹽后溫度會。10、我們通常用、、、和風速等天氣特征來描述天氣。11、測量溫度的儀器叫,在測量時,我們的手應該拿它的端,水結成冰的溫度是攝氏度。12、國旗飄向北方,這時吹的是風。13、對比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據空間能否被壓縮是否有質量是否會流動空氣水石頭14、冰是的水,有一定的和。15、天氣日歷一般要記錄日期和時間、氣溫、、、風速和風向等。三、判斷題(每小題1分,共計30分)1、蝸牛晝伏夜出,不怕陽光。2、金魚一生只能在水中生活,離開了水金魚就會死亡。3、植物也是有生命的,一棵大樹也會經歷生長、衰老和死亡的過程。4、空氣是一種沒有顏色,沒有氣味、沒有味道,沒有重量的氣體。5、同一個氣球,干癟時和充了氣后的質量是一樣的。6、燕子、蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應。7、空氣是一種混合氣體,其中成分最多的是氧氣。8、在碎冰里加較多的食鹽,可以使碎冰的溫度變得更低。9、孔明燈最早是用來傳遞軍事信號的。10、我們可以感覺到天氣帶來的變化。11、新鮮的葉與落葉相比,除了顏色不同,其他都相同。12、測量水溫時,可以把溫度計拿出水面后再讀數。13、把粉筆放入水中也會冒氣泡,說明粉筆中也有空氣。14、一般情況下,塑料尺的柔韌性沒有不銹鋼尺好。15、溶解在水中的物質可以想辦法分離出來。16、我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為大氣層。17、降水量是雨量器中雨水的深度。18、一次性筷子既方便又環保。19、俗話說:“天有不測風云”,意思是說天氣是不可預測的20、空氣占據空間的大?。w積)是可以變化的。21、在做食鹽與水的分離實驗時,加熱后的一些實驗器材在相當長的時間內仍然很燙的,們要注意安全。22、下雪也是降水的一種形式。23、天氣預報說空氣質量為“優”通常指大氣中主要污染物的濃度低。24、因為蝸牛的身體十分柔軟,所以無法比較它們的大小。2

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