福建省龍巖市龍巖初級中學2024年中考化學適應性模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如下圖，物質經一步反應轉化的兩種途徑，相關說法正確的是A．X為SO2 B．Y只能是硫酸C．反應②可能有沉淀生成 D．反應①屬化合反應2．下列圖像能正確反應對應關系的是A．等質量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B．鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C．稀釋氫氧化鈉溶液D．高溫煅燒一定質量的石灰石3．豆腐是營養豐富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A．磷元素B．磷單質C．P2O5D．磷的化合物4．某化學小組將書本實驗(圖1)改為在球形管中進行實驗(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品，連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管，放置一段時間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管，放置一段時間。關于該實驗有下列說法正確的說法有_____①操作II時c處濾紙不變色，說明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時能夠觀察到的現象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實驗可知是氨氣分子使無色酚酞變色⑤從圖2實驗得出結論是:氨氣與與水能夠發生反應⑥圖2實驗中，如果在a處先裝一些氧化鈣，濾紙條變色的時間會縮短⑦圖2實驗比圖1實驗具有環保、節省藥品的優點A．3個 B．4個 C．5個 D．6個5．食物的酸堿性與化學上所指的溶液的酸堿性是不同的概念，富含蛋白質、脂防和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是（）A．雞蛋 B．豬肉 C．菠菜 D．大米6．下列物質在應用中，主要利用了物質化學性質的是A．用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活B．汽油洗滌衣服上的油跡C．將活性炭放入冰箱中除去異味D．食醋洗去水壺內的水垢7．將等質量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質量且溶質質量分數相同的稀鹽酸中，產生氫氣的質量隨反應時間的變化關系如圖所示。下列說法不正確的是A．甲的金屬活動性比乙強B．甲可能是鎂，乙可能是鋁C．反應結束時，甲一定無剩余，乙可能有剩余D．甲的相對原子質量一定小于乙8．生活中處處離不開化學。下列說法中，錯誤的是A．食用蔬菜、水果可補充維生素B．生活污水處理后排放有利于保護環境C．熟石灰可用于改良酸性土壤D．適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大9．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。對下列事實或做法的解釋正確的是（）A．鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內部結構B．眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C．氧氣能被液化貯存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變D．用明礬凈水﹣﹣明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量10．在空氣的成分中，體積分數約占21%的是（

）A．氮氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體11．下列實驗操作正確的是（）A．聞氣體氣味 B．過濾 C．稱量氫氧化鈉 D．量取液體12．二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關于二氧化氯的說法正確的是()A．二氧化氯中含有氧分子B．二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物C．二氧化氯中氯、氧元素的質量比為1:2D．二氧化氯中氯元素的質量分數最小二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請用分子的相關知識解釋生產、生活中的現象。（1）酒香不怕巷子深________。（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中________。14．下表是三種物質在不同溫度時的溶解度，根據表中信息回答問題。溫度/C020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.664.0110.0169.0246.0氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08（1）60℃時，氯化鈉的溶解度__________硝酸鉀的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）；（2）表中某物質的飽和溶液隨溫度升高析出固體，該物質是____________；（3）向20℃的氫氧化鈣和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時溶液中溶質的質量比加入生石灰前的溶液中溶質的質量___________（填“增大”、“減小”或“不變”）；（4）混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的____________（填字母序號）。A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液C上述方法可以將兩種物質完全分離15．如圖是A、B兩種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線。請回答：_____℃時，A、B兩物質的溶解度相等。20℃時，A物質的溶解度_____B物質的溶解度（填“＞”“＜”或“＝”）。40℃時，將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中，充分攪拌后，_____物質有剩余（填“A”或“B”）。現有50℃時A物質的不飽和溶液，在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和溶液，下列措施肯定不能實現的是_____（填序號）。①降低溫度②升高溫度③加入A物質。16．甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。請回答下列問題：（1）將甲t1°C時接近飽和的溶液變成飽和溶液，可以采用的方法是_____。（2）t2°C時，甲和乙的飽和溶液各100g，兩種溶液中溶劑的質量大小關系為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．生活中經常遇到一些“長相”類似的物質，如家庭制作食品用到的碳酸鈉和碳酸氫鈉。區分二者，比較簡單的方法就是溶解度法（溶解度曲線見圖）。①小亮同學利用這種方法，在室溫條件下設計了下面實驗，請完善實驗內容：實驗步驟現象和結論取兩只試管，各倒入10g水，分別向兩試管中逐步加入碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，充分振蕩、靜置、觀察現象。至固體不能再溶解為止，其中，固體溶解量少的，所對應的物質是______（填化學式，下同），另一種物質是______②現有碳酸鈉（2g）、碳酸氫鈉（2g）和足量蒸餾水。請仿照上述①中的方法和實驗設計，在室溫條件下，調整變量、自主設計實驗，進一步區分碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質：實驗步驟現象和結論____________18．下圖為初中化學中的三個實驗。(1)甲圖中，打開a、b兩個活塞，B中現象不同于A的原因是___；(2)乙圖中，試管中溶液反應的化學方程式為___；(3)丙圖中，能夠說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點的對比實驗現象是___(填圖中序號)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）往200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中，加入21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖（假設生成的氣體全部逸出），試分析計算：（1）a→b段發生反應的化學方程式為_____；（2）反應到c點時，所得溶液的溶質質量分數是多少？_____（寫出計算過程，精確到0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

氫氧化鈉通過反應生成硫酸鈉，氫氧化鈉是堿，硫酸鈉是鹽。堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水，堿與酸反應生成鹽和水，堿與鹽反應生成新鹽和新堿。【詳解】A、氫氧化鈉與SO3反應生成硫酸鈉，不符合題意；B、Y可能是硫酸，也可能是硫酸銅，都能生成硫酸鈉，不符合題意；C、反應②如果是堿和鹽反應，生成物有沉淀生成；如果是堿和酸反應，生成物有水生成，沒有沉淀生成，符合題意；D、反應①是堿和非金屬反應生成鹽和水，不屬化合反應，不符合題意。故選C。【點睛】堿溶液的化學通性有：堿能與指示劑作用；堿能與酸發生中和反應生成鹽和水；堿與鹽反應生成新鹽和新堿；堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水。2、A【解析】

A、稀硫酸是等質量且等質量分數，硫酸的質量是相同的，鋁和鎂的質量是足量的，稀硫酸一定會反應完，由于產生氫氣的氫元素全部來自硫酸，所以生成氫氣質量相等；鋁和鎂與稀硫酸反應化學方程式分別為：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑，Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑，根據化學方程式可知，每18份質量鋁可生成2份質量的氫氣，每24份質量鎂可生成2份質量的氫氣，所以消耗等質量的金屬時，鋁產生的氫氣多，圖像與事實相符，故選項A正確；B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液，開始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應生成氯化鉀和水，沒有沉淀生成，當鹽酸反應完，加入的氫氧化鉀與氯化銅反應，生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀，故選項B不正確；C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋，最終溶液的pH不會小于7，故選項C不正確；D、高溫煅燒一定質量的石灰石，開始煅燒的時候，固體碳酸鈣不會分解，固體中鈣元素的質量分數不變，煅燒一段時間后，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，固體中鈣元素的質量分數才會增大，故選項D不正確。故選：A。3、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素，元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數。故選A。4、C【解析】

①操作Ⅱ時c處濾紙不變色，說明水不能夠使酚酞變色；②操作Ⅲ時能夠觀察到的現象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅；③擠壓a處膠頭滴管前，濾紙條不變紅，而裝置內充滿空氣，因此圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色；④由于b處濾紙條不變紅，故從圖1、圖2實驗可知是氨水使無色酚酞變色；⑤從圖2實驗得出結論是：氨氣與與水能夠發生反應生成溶液呈堿性的物質；⑥氧化鈣能與氨水中的水反應，同時放出大量的熱，使氨分子運動加快，濾紙條變色的時間會縮短；⑦圖2實驗比圖1實驗具有環保、節省藥品的優點。其中正確的有①③⑤⑥⑦，故選C。5、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質，屬于酸性食物，錯誤；B、豬肉中含有油脂和蛋白質，屬于酸性食物，錯誤；C、菠菜中富含維生素，不屬于酸性食物，正確；D、大米中富含糖類，屬于酸性食物，錯誤。故選C。6、D【解析】

A、鉛筆芯粉末使鎖更靈活是因為鉛筆芯的主要成分是石墨，而石墨具有滑膩感，可以做潤滑劑，屬于物理性質。A錯誤；B、油漬可以溶于汽油，形成溶液。該過程屬于物理變化，故屬于物理性質。B錯誤；C、活性炭放進冰箱除異味是利用了活性炭的吸附性，屬于物理性質。C錯誤；D、食醋的主要成分是乙酸，屬于酸，水垢的主要成分是碳酸鈣。酸和碳酸鈣可以反應，屬于化學變化，故屬于化學性質。D正確。故選D。7、D【解析】

A、從圖象中不難看出，金屬甲完全反應需要的時間短，說明金屬甲的反應速率快，即金屬甲的金屬活動性強，金屬甲比乙活潑，選項正確，不符合題意；B、根據反應方程式，，54：6=18：2，即等質量的金屬，鎂產生的氣體比鋁少，且鎂比鋁活潑，鎂產生的氣體速率比鋁快，故甲、乙兩種金屬可能分別為鎂、鋁，選項正確，不符合題意；

C、乙產生的氫氣更多，所以消耗的鹽酸更多，而兩實驗鹽酸的量相同，故與甲反應的鹽酸一定剩余，甲已經完全反應，選項正確，不符合題意；D、金屬與酸反應產生的量與金屬相對原子質量和金屬的化合價有關，由于金屬的化合價不確定，不能比較金屬的相對原子質量，，選項錯誤，符合題意。故選D。【點睛】對于活潑金屬，活動性越強的金屬與酸反應越劇烈，即反應放出氫氣的速度越快；化合價相同的等質量金屬完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比。8、D【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素，食用蔬菜、水果可補充維生素，不符合題意；B、生活污水處理后排放有利于保護環境，不符合題意；C、熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤，不符合題意；D、適當補充鈣元素可以預防佝僂病或骨質疏松，不可預防甲狀腺腫大，符合題意。故選D。9、C【解析】

A、鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹，利用的隔絕氧氣和水的原理，而不是改變了金屬的內部結構，故選項說法錯誤；B、眾人拾柴火焰高，含義是可燃物越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，故選項說法錯誤；C、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因為氧氣分子間有一定的間隔，故選項解釋正確；D、用明礬凈水，能對雜質進行吸附，使雜質沉降，不能可降低水中鈣、鎂離子的含量，故選項說法錯誤。故選C。10、C【解析】試題分析：空氣成分中，體積分數約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點：空氣中氧氣含量11、D【解析】

A、聞氣體氣味要用手輕輕扇，讓少量氣體飄進鼻孔，不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，故不符合題意；B、過濾時玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊，濾紙應低于漏斗邊緣，漏斗下端尖嘴部分緊貼燒杯內壁，故不符合題意；C、用托盤天平稱量時，應左物右碼，具有腐蝕性的藥品不能直接放在托盤里，應放在玻璃器皿中稱量，故不符合題意；D、用量筒量取液體時應遵循最小量程一次量取的原則，量取8mL液體應選用10mL的量筒，故符合題意；故選：D。12、B【解析】

A、二氧化氯是由二氧化氯分子構成的，不含氧分子，故選項說法錯誤。

B、二氧化氯是由氯、氧兩種非金屬元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項說法正確。

C、二氧化氯中Cl、O的質量比為35.5：（16×2）≠1：2，故選項說法錯誤。

D、二氧化氯中Cl、O的質量比為35.5：（16×2）=71：64，則二氧化氯中氧元素的質量分數最小，故選項說法錯誤。

故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分子是在不斷運動的分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小【解析】試題分析：（1）酒香不怕巷子深是由于分子在不斷的運動；（2）加壓時，6000L氧氣裝入容積為40L的鋼瓶中是由于分子間有間隔。考點：分子的性質14、小于Ca（OH）2減少B【解析】

（1）通過分析溶解度表中的數據可知，60℃時，氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度；

（2）某物質的飽和溶液隨溫度升高析出固體，說明該物質的溶解度隨著溫度的升高而減小，分析表中物質，該物質是氫氧化鈣，化學式為：Ca（OH）2。

（3）向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，生石灰與水反應生成氫氧化鈣，會消耗飽和溶液中的水，再冷卻至20℃，由于溶劑的質量減少，有氫氧化鈣析出，溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量減小。

（4）A．既然80℃的硝酸鉀已是飽和溶液，則析出的晶體中一定含有硝酸鉀，故A錯誤；

B．硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而下降，由80℃的硝酸鉀飽和溶液冷卻至20℃，所得硝酸鉀溶液依然飽和，故B正確；

C．上述方法不可以將兩種物質完全分離，只能得到較純的硝酸鉀，故C錯誤。

故答案為：

（1）小于；

（2）Ca（OH）2；

（3）減少

（4）B。15、（1）30（2）＜（3）B（4）②【解析】（1）根據A、B兩種物質的溶解度曲線不難看出，在30℃時兩物質的溶解度曲線交于一點，說明兩物質的溶解度相等，故答案為30（2）由于在20℃時，B的溶解度大于A的溶解度，故答案為＜（3）由于在40℃時，A的溶解度大于30g，B的溶解度小于30g，即100g水中最多溶解的A大于30g，而100g水中最多溶解的B小于30g，則50g水中最多溶解的A大于15g，50g水中最多溶解的B小于15g，故40℃時，將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中，充分攪拌后，A會全部溶解而B不會全部溶解，故答案為B（4）由于A的溶解度隨溫度的升高而增大但變化不大，因此若將它的不飽和溶液在溶劑不變的情況下變成飽和溶液，可以采取降低溫度或增加溶質的方法，故答案為②【點評】本題難度不是很大，主要考查了固體溶解度曲線的意義及對固體溶解度概念的理解．16、增加溶質甲或蒸發溶劑甲?乙【解析】

由甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線可知：（1）增加溶質或減少溶劑可以使某溫度下的不飽和溶液變成飽和溶液，將甲t1°C時接近飽和的溶液變成飽和溶液，可以采用的方法是增加溶質甲或蒸發溶劑。（2）t2°C時，甲和乙的飽和溶液各100g，由圖可知，t2°C時甲的溶解度大于乙的溶解度，則該溫度下的飽和溶液中甲的溶質質量分數大于乙的溶質質量分數，則兩種溶液中溶劑的質量大小關系為甲?乙。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、NaHCO3Na2CO3取兩支試管，分別加入2g碳酸鈉和碳酸氫鈉，分別向兩支試管中加入蒸餾水，充分振蕩、靜置、觀察現象。至固體全部溶解，消耗蒸餾水多的，是碳酸氫鈉，消耗蒸餾水少的，是碳酸鈉【解析】

①根據溶解度曲線可知，在室溫條件下，碳酸鈉的溶解度比碳酸氫鈉的溶解度大，取兩只試管，各倒入10g水，分別向兩試管中逐步加入碳酸鈉和碳酸