第頁共頁中學教職工代表大會條是為了落實中學教育事業發展需求，維護教職工權益，促進教育教學質量提高，深化教育改革的一項重要制度安排。下面是關于中學教職工代表大會條的詳細內容，總計____字。第一條為促進中學教育教學改革，提高教育教學的科學性、規范性、實效性，加強中學教育事業的民主監督和管理，在中學教育事業中發揮廣大教職工的主人翁作用，維護教育工作者的共同權益，依據詳細制訂的法律法規及有關政策，制定本條例。第二條中學教職工代表大會是廣大教職工行使民主權利、參與決策、監督管理、維護合法權益的基本形式。中學教職工代表大會設立本次大會的票據，統一制造票據，以確保大會的公正性和透明度。第三條中學教職工代表大會的任務是：制定學校發展規劃、教育教學改革措施和制度，討論和決定學校的重大決策問題；評議教育教學工作，對各項教育教學政策議案進行論證；對校園文化建設、教育教學質量、教職工培訓等方面進行監督和管理；討論、制定和修改教育教學改革的主要政策。第四條中學教職工代表大會由學校教職工代表組成。代表總名額按照教職工總人數的一定比例確定。代表選舉應當公開、公正、公平，每個教職工具有被選舉和推薦的權利。第五條中學教職工代表大會一般每年召開1次，臨時性問題或重大問題需要決策時，可臨時召開。代表大會由大會主席團組織、領導和管理。第六條教職工代表大會的表決方式既可以通過手舉票的方式進行，也可以通過網絡投票等方式進行。第七條中學教職工代表大會人數的三分之一以上出席，方可召開。代表大會對教育教學改革的主要決策，應當按照全體與會代表的四分之三以上表決通過。第八條中學教職工代表大會應當充分發揮代表的作用，代表要在代表大會上積極發言，提出建議和意見，保障代表的言論自由。第九條代表大會每次召開都應當制定議程，并嚴格按照議程進行會議。第十條代表大會會議應當做好記錄，重大決策的會議記錄應當保存備查。第十一條代表大會選舉產生大會主席團。大會主席團按照代表的合理建議選舉產生。第十二條中學教職工代表大會應當邀請專家、教育界同行、家長代表等參加會議，以更廣泛地聽取各方意見和建議。第十三條教育行政主管部門應當根據中學教職工代表大會的需要，提供必要的配套服務和支持。第十四條學校應當完善中學教職工代表大會的運行機制和工作流程，建立教職工代表大會的檔案制度。第十五條對于違背中學教師代表大會決議，損害教師權益的行為，學校應當依法進行處理。第十六條本條例自發布之日起施行，中學教職工代表大會的具體實施辦法由學校制定并公布。總結：中學教職工代表大會條旨在加強中學教育教學的科學性、規范性、實效性，維護教育工作者的共同權益。該條例明確了代表大會的任務、組成、召開、表決方式等內容，以確保代表大會的公正性和透明度。同時，還指出代表大會應當發揮代表的作用，提出建議和意見，保障代表的言論自由。教育行政主管部門和學校應當提供必要的支持和配套服務。本條例將有助于促進中學教育教學的發展和改革，提高教育教學質量，推動教育事業的健康發展。中學教職工代表大會條（二）旨在規定和組織中學教職工代表大會的工作，以保障教職工的合法權益和促進教育事業的發展。一、代表資格1.參加教職工代表大會的代表應具備中等以上學歷，具備相應的教育教學工作經驗。2.代表應當具備良好的師德師風，忠誠于教育事業，關心教職工利益。二、代表選舉1.代表的選舉應按照公開、公正、公平的原則進行，代表候選人應由教職工自行提名并通過投票選舉產生。2.選舉應有明確的時間安排和程序，確保代表選舉的合法性和公正性。三、大會組織1.教職工代表大會由主席團組織召開，主席團成員由代表選舉產生。2.大會應當設立大會議程、主席團、秘書處等組織機構，確保大會的正常進行。四、大會職權1.教職工代表大會是中學教職工的最高權力機構，管理、監督和決策教育事業的重要問題。2.大會可以對中學教育教學工作提出建議和意見，對學校方針政策進行討論和決策，選舉和罷免學校領導人員等。五、大會規章1.教職工代表大會應當制定大會規章，明確大會的組織形式、程序和工作要求。2.大會規章應當經全體代表通過，并得到學校領導的認可和支持。六、監督和評估1.教職工代表大會對學校領導履行職責情況進行監督，并可以依法