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育兒心得體會

九亭第二幼兒園中（1）班于昊星的家長

對于孩子的訓練，我真是門外漢。都是初為父母，也是在摸索中前進，一邊吸取前輩們的閱歷，一邊結合自己孩子的特點。兒子上幼兒園后，在老師們的細心培育下健壯成長。他的每一個進步都令我深感傲慢和驕傲，以下是我的幾點心得體會：

一：每個孩子都是獨一無二的

觀賞孩子是培育孩子自信念的最佳手段。一個孩子最可人之處不在于他的聰慧活潑，而在于他的自信。無論孩子有多少的優點和缺點；無論孩子是美麗還是丑陋；無論孩子是健康還是有殘疾?我們的孩子都是世界上獨一無二的。作為家長肯定要在觀賞自己孩子優點的同時，更要坦誠的接受孩子的缺點和問題。客觀的理智的愛：就要讓孩子清晰的知道自己的優勢，同時不回避自己的劣勢。引導孩子英勇的接受自己的不足，以一個健康的心態去開頭他們人生的旅程是相當重要的。要懂得“愛孩子就必需懂得觀賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。

二：家長做孩子最好的大伴侶

伴侶，就是要相互關懷、相互敬重。孩子雖小，但他也是一個獨立的個體。家長要敬重和理解孩子的想法，要做孩子的好伴侶而不是一個家長。決不能在違反孩子意愿的狀況下，強加自己的想法給孩子。這樣不但對孩子的成長和學習不利，還會讓孩子失去家長的信任。對孩子的敬重體現在語言表達上、肢體動作上。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正敬重和理解孩子。家長敬重了孩子，也必定會得到孩子的敬重和信任。只有在這樣，才能正確的了解、剖析孩子，才能找到最適合孩子的訓練方式。

三：先處理心情，后解決問題

就像一顆小樹，要經過不斷的澆水、松土、施肥、修剪枝葉后，才能最終長成一顆筆直的參天大樹。孩子常常會由于各種不同的緣由而發脾氣，一旦這時的家長同樣也是處在心情不穩定的時期，那么悲劇就難以避開的發生了?這里我想說的是，家長肯定要管理好自己當時的心情，處在成長階段的孩子做錯事、做出一些難以理喻的事情是特別正常的。我們切勿在孩子心情不穩定的時候與孩子較真、講大道理或是更嚴峻的批判和責怪，心情不穩定期間的孩子是根本聽不進大人的話的。我個人認為較好的做法是先試圖勸慰孩子的心情，從孩子的角度分析下他心情波動的緣由，試著能理解孩子的想法，使孩子先安靜下來。孩子存在的問題可以秋后算賬，在一個多方開心的環境下，再向孩子坦誠的說出之前他的做了錯事、他的行為使人不快樂、使得他不受歡迎、他將失去伴侶?

四：英勇嘗試第一次才會長大

自信有助于他現在與將來英勇地面對來自學業和其它一切方面的挑戰。培育自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力氣，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激發孩子的士氣。惰性、害怕是人的天性，這就更加要求家長時刻留意培育孩子的主動性。面對新事物，孩子不能只是旁觀，要讓孩子主動、樂觀的參加進來。要讓孩子清晰，你不去探究和接觸新事物，你就無法親身體會到參加的歡樂、未知領域的奇妙。保持對新事物的警覺和探究，是陪伴孩子一生成長的好習慣。

五：敬重自然規律勿“拔苗助長”

“望子成龍、望女成鳳”是父母的天性。但假如這種期望超過了孩子所能承受的，就成孩子的負擔，會影響孩子的健康成長。不要讓孩子為父母的期望而活著。讓孩子自由地進展是我們在訓練孩子過程始終堅持的原則。但自由進展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領航員。要特殊注意從一些細節中發覺孩子的不足和特長，有針對性開展

引導。該表揚和嘉獎的時候就去大膽的愛孩子吧，該批判和責怪的時候也要下得了手。孩子天性的愛好，要全力的引導和協作他的進展，只盼望他在今后的生活中因為有力量而更自信、更多地體會生活的樂趣！

六：授之以漁，而非授之以魚

一歲就能背百家姓、三字經；兩歲就倒背如流唐詩300首；三歲就可以心算4位數的加減乘除；參與各種培訓班和愛好班；舞蹈、樂器、書法、繪畫、外語、藝術…這樣神童級的孩子都是每位家長所期盼的。但家長是否搞清晰了孩子的真實想法和意愿呢？就算我們特別了解自己的孩子，選擇的都是孩子喜愛和擅長的部分，孩子也特別的協作和爭氣，學到了超越同齡人的許多學問…孩子的學問量再多能多或圖書館和互聯網的信息量嗎？不斷學習新學問沒錯，但我強調的是要更多的關注力量的培育。要多多培育孩子的生活自理力量、自我學習力量、自我探究和討論力量、社交力量…學問就在哪里，早一天或是晚一天學習不是關鍵，但力量的培育確定是要越早越好的。讓孩子可以越早的脫離父母、可以獨立生活和面對社會，這是我認同的訓練理念

以上是我育兒的一些感受，與各位家長一起溝通。我深知兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，從每天抵觸上幼兒園到現在放假了還每天叨念著要去幼兒園，孩子的這些轉變都是老師和幼兒園的功勞。正是老師們不斷的辛勤付出，才有了孩子們的健康歡樂成長，真誠的說一聲：老師，您辛苦啦！

責任感